如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
如果孩子能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長就不用過多擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)了,因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)幫助孩子自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),并能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績,那么,如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
首先,培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先一定要有合理的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。比如,早晨幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)開始早讀,上午每節(jié)課怎么安排,晚自習(xí)學(xué)習(xí)什么,幾點(diǎn)睡覺。這些東西,必需都有一個(gè)合理的安排。只有時(shí)間安排合理了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才會(huì)逐步形成。
除此之外,要讓孩子做事情不拖沓,從小就培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,教孩子做時(shí)間計(jì)劃,比如,家長可以在孩子寫作業(yè)前先預(yù)估一下要花費(fèi)多長時(shí)間,如果一個(gè)小時(shí)可以做完,家長可以幫孩子設(shè)定時(shí)間,要求他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,這樣才能讓孩子養(yǎng)成不拖沓的習(xí)慣,盡早把學(xué)校的作業(yè)完成,保證效率,然后學(xué)有余力地去拓展課外的知識(shí)。
孩子的時(shí)間觀念一定要從小就開始培養(yǎng),先抓孩子的生活習(xí)慣,比如早上起床,一定不能拖,該什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床,然后慢慢地從生活習(xí)慣再擴(kuò)展到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次,培養(yǎng)孩子集中注意力
一定要培養(yǎng)孩子集中注意力。老師在上課的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),99%學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生,他們一定是上課走神,老師講的重點(diǎn)他們不會(huì)聽。孩子的注意力集中非常重要,建議家長在孩子寫作業(yè)時(shí),把他桌子上的玩具等跟寫作業(yè)沒有關(guān)系的東西都清空,只放他這一門學(xué)科所需要的東西。另外,在孩子寫作業(yè)前,讓他把吃零食、上廁所這些事情都完成,孩子在寫作業(yè)時(shí),家長不要打擾他,也一定不能在外面看電視,家長最好也在一旁處于學(xué)習(xí)的狀態(tài),比如可以在另一間房看書、看報(bào)等,也可以在旁邊一邊看書一邊陪著孩子做作業(yè)。
再次,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還必須有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人如果沒有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),今天學(xué)數(shù)學(xué),明天學(xué)語文,后天學(xué)歷史,這樣?xùn)|抓一下,西抓一下,不僅學(xué)不好知識(shí),而且,久而久之就會(huì)養(yǎng)成這種壞習(xí)慣。所以,家長一定要讓孩子學(xué)會(huì)給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣也會(huì)更有針對性,有的放矢,更有動(dòng)力去完成學(xué)習(xí),完成的也會(huì)非常好。
最后,貴在堅(jiān)持
養(yǎng)成壞習(xí)慣很簡單,但是想養(yǎng)成好習(xí)慣卻不是那么容易的事情。壞習(xí)慣總是符合我們內(nèi)心的欲望,我們?nèi)菀自趬牧?xí)慣的驕縱下享受到快樂,但是好習(xí)慣卻總是約束著欲望,我們常常不能自由自在的做自己想做的事情。以上的狀態(tài)是我們每個(gè)人都在面對的,但是養(yǎng)成好習(xí)慣是必須的,如果一個(gè)人成天都被自己的欲望支配的話,恐怕就不是一個(gè)真正的人了。所以,我們要慢慢培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,如果三天打魚,兩天曬網(wǎng),是不利于學(xué)習(xí)的。如果安排好了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,一定要督促孩子持之以恒地堅(jiān)持下去,切不可半途而廢,這樣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣永遠(yuǎn)也不能養(yǎng)成,一定要把想法付諸到實(shí)際行動(dòng)中。
如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?離不開父母對孩子從小的培養(yǎng),好習(xí)慣盡可能要在孩子小時(shí)候就要開始著手,這樣等到上學(xué)的時(shí)候,孩子便會(huì)不自覺得自主學(xué)習(xí),家長也不用過多操心,何樂而不為呢?