孩子考試做不完卷子如何訓(xùn)練

孩子考試做不完卷子，家長(zhǎng)應(yīng)該在平時(shí)對(duì)孩子展開(kāi)訓(xùn)練，或者讓孩子自己進(jìn)行訓(xùn)練，有一個(gè)詞叫熟能生巧，練習(xí)的多了，就能逐漸熟練，但是練習(xí)的前提是，孩子需要把知識(shí)點(diǎn)掌握熟練，這樣訓(xùn)練才有效。

孩子考試做不完卷子如何訓(xùn)練

1、提高孩子寫(xiě)字的速度：

1）懂得給孩子施加適當(dāng)?shù)膲毫ΑＳ械膶W(xué)生之所以寫(xiě)字很慢，這是因?yàn)闆](méi)有受到一定的壓力，不把寫(xiě)字快與慢當(dāng)成一回事，那么家長(zhǎng)就應(yīng)該懂得適當(dāng)給孩子施加壓力，比如當(dāng)孩子在進(jìn)行抄寫(xiě)練習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)可以限定孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須完成。

2）糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，也會(huì)體現(xiàn)在寫(xiě)字方面上，不僅寫(xiě)出來(lái)的字不端正，而且寫(xiě)字的速度也不夠快，喜歡敷衍了事，學(xué)習(xí)積極性不高，甚至是學(xué)習(xí)態(tài)度很消極。

2、家長(zhǎng)一定要以身作則，言傳身教，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，每當(dāng)孩子遇到一些事情的時(shí)候，一定要讓孩子去面對(duì)，要告訴孩子不要總依賴(lài)于父母，而且也要經(jīng)常陪孩子做一些他們喜歡做的事情，并且也要經(jīng)常給孩子講一些解題思路。

但我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)是，一定要經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)，甚至也要幫孩子解決一些困難，我覺(jué)得這樣做就可以幫助孩子提升。

3、限時(shí)做題，提升孩子的做題速度。在孩子做題的時(shí)候給孩子定好鬧鐘，讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須完成幾道題，這樣孩子就會(huì)有壓迫感，做題的時(shí)候也會(huì)加快速度。限時(shí)做題不但能提高孩子的寫(xiě)字、做題速度，還能提升孩子專(zhuān)注力，由于時(shí)間緊張，孩子沒(méi)有更多的時(shí)間想其他的事情，注意力也得到了提升。

4、讓孩子做專(zhuān)注力訓(xùn)練。有些孩子寫(xiě)字慢是因?yàn)閷?zhuān)注力不夠，他們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候一邊做題一邊想別的事情，或者被別的事情吸引了注意力。這種情況就應(yīng)該訓(xùn)練孩子的專(zhuān)注力，可以買(mǎi)一些相關(guān)的訓(xùn)練書(shū)籍，家長(zhǎng)陪著孩子一起練習(xí)，一定能讓孩子的做題速度得到提高。

孩子考試失敗了，該怎么教育孩子正確應(yīng)對(duì)

1、很多孩子在學(xué)習(xí)或者比賽中，都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備、訓(xùn)練和情感投入，一旦失敗便會(huì)難以接受。那么作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該告訴孩子，不管目標(biāo)是什么，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)還是其他目標(biāo)，他所有花費(fèi)的努力都是值得的。千萬(wàn)不能讓孩子在失敗的情緒里蔓延，到時(shí)候再扭轉(zhuǎn)局面就會(huì)變得更加困難。

2、培養(yǎng)孩子面對(duì)恐懼。許多基于心理的功能障礙，尤其是那些永久性的失敗，都源于恐懼。這樣的例子就是害怕在失敗中頻繁地承擔(dān)任何責(zé)任。要知道，人們對(duì)未知的恐懼比對(duì)損失的恐懼更能引起焦慮。因此家長(zhǎng)在孩子失敗時(shí)，學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子面對(duì)恐懼的能力，這樣才能使得孩子重新站立起來(lái)。

作為家長(zhǎng)，首先要讓孩子接受失敗，并且?guī)椭⒆硬檎沂〉脑?，進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。失敗是成功之母，我們都是不斷在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)的，所以我們要在孩子失敗之后多加的鼓勵(lì)，而不是怨聲載道，批評(píng)不斷。我們可以在失敗中幫助孩子來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子重新樹(shù)立起對(duì)自己的信心。

孩子學(xué)習(xí)總是失敗，怎么建立孩子的自信

要放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，使之一步步放開(kāi)自己的心緒，正確的評(píng)價(jià)自己，將自己融入到集體中去，感受大家給他的善意，通過(guò)多元化的評(píng)價(jià)、各項(xiàng)活動(dòng)的參與，使其自信自強(qiáng)。

要提升孩子的自信認(rèn)知，自信不是憑空而來(lái)，盲目自信就成了自大，自信需要在不斷抗壓抗挫中才能點(diǎn)滴積累。家長(zhǎng)可以把自己學(xué)習(xí)時(shí)的經(jīng)歷，失敗的也好，成功的也罷，傳遞給孩子，讓他知道從不自信到自信是一個(gè)過(guò)程，需要耐心。