孩子數(shù)學題不會怎么辦

孩子數(shù)學題不會，家長要問問孩子，是不是因為知識沒學透，不理解，所以不會做，還是不想要動腦筋思考，或者是問老師，孩子在學校的課堂表現(xiàn)，了解清楚孩子不會的原因，然后就能更好地去輔導孩子了，總之家長要多用點心。

孩子數(shù)學題不會怎么辦

1、上課前要調整好心態(tài)，一定不能想，哎，又是數(shù)學課，上課時聽講心情就很不好，這樣當然學不好！

2、上課時一定要認真聽講，做到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學會做筆記，告訴孩子，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上，保持高效率！

3、俗話說，興趣是最好的老師，當別人談論最討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數(shù)學！

4、保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！告訴孩子不會就問，不要不好意思，要學會舉一反三！也就是要靈活運用，做的題不要求多，但要精！

5、培養(yǎng)孩子的好習慣。老師布置的作業(yè)有沒有按時完成，不要說什么要引導孩子培養(yǎng)他們的興趣，不要給孩子壓力什么的，我們有的時候都不知道自己要什么、做什么是對的，就更別說孩子了，當然可以發(fā)掘孩子課外的一些興趣。

本身小學生的老師布置的作業(yè)就不是很多，如果白天學的東西（尤其是剛剛接觸），沒有通過作業(yè)鞏固的話，很容易忘掉，家長多用點心檢查下孩子的作業(yè)，可以檢驗下孩子上課有沒有認真聽講，當然家長就不要給孩子買什么課外習題什么的，沒必要。

6、讓孩子重視教科書。閱讀課本是培養(yǎng)自學能力的開始。對那些能讀懂的例題，就先讀課本自學，再做練習題，通過檢查練習，發(fā)現(xiàn)問題，再彌補。

教科書是學生獲得知識的主要來源，很多學生認為只要把教師上課講的內容聽懂就可以學好了。其實真正理解，單憑教師的講授是不夠的，還必須充分利用有關的課外書籍，加深擴展和融會貫通所學的知識。

孩子總是不寫數(shù)學作業(yè)，怎么辦

1、讓孩子自己承擔后果。對于不寫作業(yè)的后果，先給孩子講明，和老師溝通好，依然不寫作業(yè)，可以，按規(guī)定作息時間上床睡覺，第二天早上也不準補，到學校接受老師批評教育，承擔不寫作業(yè)的后果。

家長回來后繼續(xù)批評教育，讓孩子認識到，不寫作業(yè)，不僅得不到老師的肯定，更得不到家長的肯定，和老師站在同一戰(zhàn)線，更容易打贏陪作業(yè)這場硬仗。

2、給予孩子更多的陪伴，很多電子產品上癮的孩子都是因為缺乏高質量的陪伴，于是他們開始從電子產品中尋求陪伴。家長可以多安排一些親子活動，給孩子分配力所能及的家務，讓孩子承擔起家庭成員的職責。在和孩子一起做家務的同時，也是很好地了解孩子，和孩子高質量互動的時間。

3、建立一個良好的學習環(huán)境非常重要。確保孩子有一個舒適的學習空間，讓他們能夠集中精力學習和完成作業(yè)。在家里創(chuàng)造一個安靜、整潔的學習環(huán)境，這將有助于減少孩子分心的機會。

孩子學數(shù)學投入不進去，怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對學習的興趣，在生活中，早點啟蒙，讓孩子多接觸語文數(shù)學物理化學歷史地理的兒童繪本，為孩子做好早期啟蒙，啟發(fā)孩子的學習興趣。并且不要用打罵輕易毀掉孩子的學習興趣，這很重要，一次都不要做，一次都不要。

2、你可以嘗試與孩子建立親密的關系，了解他們的學習興趣和需求。讓他們感受到你的支持和關心，這將使他們更愿意聽取你的建議。嘗試了解他們的學習風格和弱點，并為他們提供幫助和指導。例如，他們可能更喜歡通過視覺、聽覺或動手方式學習。