叛逆期不想上學(xué)的孩子怎么管

孩子進入叛逆期之后，很容易受外界因素的影響，產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。對于這種情況，家長一定要理性看待，千萬不要采取一些不恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゼ又厮麄兊哪娣葱睦?，而是采取科學(xué)的方式，耐心地去引導(dǎo)他們。

叛逆期不想上學(xué)的孩子怎么管

1、了解原因，首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

當(dāng)然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一周也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調(diào)整一下心情，然后再在孩子重新返校前給孩子買點學(xué)習(xí)用品，比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持一個良好的心態(tài)。

2、放低身姿，去傾聽孩子。如果孩子不愿意上學(xué)，大人很容易自以為是地開始指責(zé)，甚至扣上“你就是不愛上學(xué)”的帽子。作為家長應(yīng)捫心自問：是否有認(rèn)真地聽孩子說過他不想上學(xué)的原因呢？傾聽，看上去是最容易做到的，但往往大部分人都做不到！

3、理解孩子。孩子年齡還小，易萌生出一些錯誤的想法，做出一些錯誤的事情。當(dāng)我們父母發(fā)現(xiàn)時，一定要從孩子的角度出發(fā)，嘗試著去理解他們。理解孩子的感受，不再把自己放在孩子的對立面。

現(xiàn)在的家長對教育的重視程度非常的高，而且還有攀比心，我家的孩子不能比別人弱，別人學(xué)什么我們也要學(xué)。就是在這種強烈的攀比心下，造成孩子在很小的時候就承受巨大的壓力。

11歲孩子不想上學(xué)怎么辦是不是叛逆期

不同的教育方式產(chǎn)生不同的結(jié)果！所以家長在管教孩子時自己得做好榜樣。你的孩子這么小就不想上學(xué)，你得改變方式來教育。

首先學(xué)會溝通：和孩子做朋友，多聆聽孩子的心聲，知道他想啥要啥，并加以正確引導(dǎo)。

其次創(chuàng)造環(huán)境：多帶孩子去一些學(xué)習(xí)氛圍較濃的正能量的地方，比方說圖書館、博物館、游樂場、益智屋等等，在家也要給孩子有學(xué)習(xí)的氛圍，不要孩子做作業(yè)，你在家里打麻將或玩手機、看電視。家長要以身作則，當(dāng)好榜樣。

最后如果條件允許，帶孩子去旅游，多出去走走，“讀萬卷書不如行萬里路”，一來長了見識，二來融洽了親子關(guān)系。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，叛逆期的孩子出現(xiàn)厭學(xué)、不想上學(xué)的現(xiàn)象是很常見的，家長對此要保持冷靜，理解孩子的情緒，幫助孩子疏解情緒，多多陪伴孩子。

叛逆期女孩不想上學(xué)怎么辦

傾聽并理解：首先，傾聽你的女孩的想法和感受。試著理解她為什么不愿上學(xué)，她可能會提到一些具體的問題或困擾。給予她表達自己的空間，讓她知道你在乎她的感受。

溝通和建立聯(lián)結(jié)：與女孩進行開放的溝通，探討她對學(xué)校的抵觸情緒的根源。盡量理解她的觀點，試著找到共識和解決方案。建立與女孩之間的信任和聯(lián)結(jié)，讓她感到你是她的支持者和理解者。

尋找問題的根源：了解女孩不愿上學(xué)的原因，可能有多種因素影響她的態(tài)度，如學(xué)業(yè)壓力、社交問題、學(xué)校環(huán)境等。試著找出潛在的問題，并考慮如何解決或緩解這些問題。

多陪伴孩子：家長可以多陪伴孩子，和孩子一起研究學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中給予支持和鼓勵，讓孩子更專注于學(xué)習(xí)，增強孩子學(xué)習(xí)自信。

孩子進入叛逆期，性格會發(fā)生較大的變化，一些父母發(fā)現(xiàn)，進入叛逆期的孩子開始變得越來越不愛學(xué)習(xí)，甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象，成績也在一直下滑，面對這種情況，家長要對與孩子溝通，接納孩子的一些情緒，多給還在空間，慢慢引導(dǎo)孩子回歸學(xué)習(xí)。

孩子叛逆厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

接納孩子的厭學(xué)情緒。大多數(shù)情況孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，就像我們經(jīng)常對工作產(chǎn)生消極怠工的情緒一樣，有時會因為天氣不好不想上班上學(xué)，有時會因為沒有完成課業(yè)任務(wù)不想上班上學(xué)，有時會因為學(xué)業(yè)緊張kpi追的過緊不想上班上學(xué)。

關(guān)注并分析厭學(xué)情緒、行為背后的原因。家長可以通過觀察孩子進行了解，和老師和其他同學(xué)訪談了解，也可以咨詢富有經(jīng)驗的專家，通過兒童學(xué)習(xí)障礙在線測試、沙盤訓(xùn)練等手段了解孩子厭學(xué)的問題。

引導(dǎo)孩子，先允許再講條件。面對孩子的厭學(xué)情緒，我們不能一味勸導(dǎo)，給孩子灌輸大道理，勸說孩子懂事聽話，亦或是費盡心思從孩子嘴中找到厭學(xué)原因，當(dāng)孩子逆反時任何說教都會成為他更加逆反的動機，往往越是想知道什么，孩子就偏不告訴你。

多一些鼓勵和尊重，鼓勵孩子善于表達自己的內(nèi)心想法，積極的和父母進行溝通和交流，不能夠?qū)⒆约旱呢?fù)面情緒壓抑在心底里，或者大聲叫喚、大聲爭吵。

大部分的家長在孩子上學(xué)之后，都為孩子的學(xué)習(xí)操碎了心，一旦孩子成績下降，家長就會著急，只為找到孩子成績下降的原因。孩子的壓力越大，就會導(dǎo)致孩子越不想上學(xué)。

不想上學(xué)的孩子怎么教育

第一、孩子不想上學(xué)家長肯定生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵是解決不了根本問題的，只會讓孩子更叛逆。家長要做的就是安撫孩子的情緒，如果孩子理解家長，這樣就能贏得孩子的信任，情緒自然得到了安撫。

第二、家長要理解孩子，可能是孩子遇到了學(xué)習(xí)困難，不知道該怎么面對。又或者是孩子沒有達到對自己的高要求，無法行動起來去上學(xué)等等。因此作為父母要學(xué)會引導(dǎo)孩子釋放，試著允許孩子做一些平時“不那么好的行為”，主動問問孩子發(fā)生了什么。

第三、講出合適的道理去鼓勵孩子，而不是讓孩子壓抑自己。對孩子來說，每個能夠聽入耳的道理都是可以安撫自己內(nèi)心的理由。因此家長一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意義的話去幫助孩子過渡心里的坎。

第四、為孩子設(shè)置一個小目標(biāo)，不要讓孩子一次完成很多事情，不要指望孩子馬上站起來成為一個好孩子，但是要為孩子設(shè)置一系列小目標(biāo)，在完成后及時確認(rèn)他們，并巧妙地鼓勵孩子在學(xué)習(xí)中體驗到成就感，從而建立學(xué)習(xí)的興趣。

孩子的學(xué)習(xí)問題，是所有家長都在意的事情，家長總會想方設(shè)法的讓孩子學(xué)習(xí)，希望孩子成績進步，名列前茅?？梢钥傆幸恍┘议L會面對事與愿違的狀況，需要幫助梳理厭學(xué)情緒孩子的狀態(tài)。不想上學(xué)的孩子，更需要家長的引導(dǎo)，家長要和孩子進行交流，找到根源，幫助孩子解決面臨的問題。

不想上學(xué)厭學(xué)的孩子怎么開導(dǎo)

1、和孩子多交流多溝通。在生活中，父母不要只為孩子制訂計劃，還要多抽出時間來傾聽孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱，多和孩子交流。父母在和孩子交流的時候，一定要先和孩子建立平等尊重的信任關(guān)系，只有讓孩子信任自己，才會讓孩子對自己無話不談。

2、降低期待，讓孩子知道為什么學(xué)習(xí)。父母要降低對孩子成績的期望，而讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)過程的重要性，從而引起孩子對學(xué)習(xí)的興趣。并且，要讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，孩子要知道為什么而學(xué)。

3、交流意見，尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。家長在作決定時多征求孩子的意見，對孩子進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓他們能夠知道科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓孩子能為了樂趣而學(xué)習(xí)，而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

4、幫助孩子建立恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境。改善孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在一個輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。讓孩子在輕松的環(huán)境中，快樂地學(xué)習(xí)知識。

青春期的孩子會有較強的自我意識，此時的他們逆反心理事最強的，如果家長的教育方式不對，很容易就會激起孩子的逆反心理，讓孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的的想法，所以家長在教育青春期的孩子時，注意一下自己的教育方式，采取溫和的教育。

孩子叛逆期不上學(xué)怎么管教最合適

1、給孩子營造一個學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛學(xué)習(xí)，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時，父母經(jīng)常吵架，孩子沒有心情學(xué)習(xí)，也會出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學(xué)習(xí)的。

2、父母應(yīng)該尊重孩子。給予孩子更多的尊重，才能化解彼此的隔閡。如果父母真的是為孩子好，就慢慢踏進孩子的心里，找到問題根源，解決孩子與父母之間的代溝。

3、給孩子樹立良好榜樣。創(chuàng)造安靜的環(huán)境，讓孩子慢慢感受身邊的愛意。不要試著強迫孩子做不喜歡的事情，這樣會把彼此之間的距離再次拉開。