一年級孩子數(shù)學(xué)邏輯思維差怎么辦

在孩子的學(xué)習(xí)過程中，需要必備非常強(qiáng)的思維能力，如果沒有良好的思維能力，孩子在以后的日常學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)各種弊端，最終會影響孩子的整體成績。那么，一年級的孩子數(shù)學(xué)邏輯思維能力比較差，家長如何幫助他去提升思維能力呢？

一年級孩子數(shù)學(xué)邏輯思維差怎么辦

一、了解孩子的情況。首先，作為父母一定要充分了解自己的孩子的情況，特別是一個剛上一年級的孩子，一年級是銜接幼兒園，是小學(xué)的第一部分，一年級是至關(guān)重要的。許多孩子還在停留在幼兒園玩耍的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，而在一年級中就要乖乖地坐在課室中上老師的每一堂課。

如果孩子不能及時調(diào)整過來的話，就會顯得孩子在學(xué)習(xí)中的成績不太好，就會顯得孩子的思維能力比較差，做不好題目。所以我們一定要去先充分了解孩子的情況，才能幫助孩子去解決他的問題去提高他的思維能力。

二、培養(yǎng)孩子的思維能力。在了解好孩子的情況后，我們就要去對癥下藥，幫他提升思維能力。比如我們常見的數(shù)獨，數(shù)獨是一個數(shù)學(xué)的板塊，數(shù)學(xué)本身就是需要我們的思維能力的。數(shù)獨就能恰恰提高孩子的思維能力，需要孩子想每一行、每一列需要填什么數(shù)字，才能完成這個完成表格。

再比如，我們常見的拼積木，這是需要孩子的三維構(gòu)造出一個積木的圖形，然后利用我們的一塊一塊積木來拼搭而成，這是訓(xùn)練孩子思維能力比較好的方法。

提到孩子的學(xué)習(xí)成績，很多家長都感到非常頭疼，因為父母都希望自己的孩子能夠好好學(xué)習(xí)，將來能考入重點大學(xué)。但是在我們身邊，有些孩子才剛步入初中，就開始跟不上老師的進(jìn)度了，尤其是數(shù)學(xué)科目，成績一直提升不上去。

孩子初中一年級數(shù)學(xué)差怎么辦

1、基礎(chǔ)知識要扎實。對于初一學(xué)生而言，想要讓數(shù)學(xué)成績提高首先要學(xué)會鞏固基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識就像蓋房子一樣樣，要一塊塊的添磚加瓦，最后才能把數(shù)學(xué)城堡給建成。想要做一個數(shù)學(xué)的佼佼者，數(shù)學(xué)的基本知識體系一定要清楚，讓基礎(chǔ)知識都達(dá)到牢固的狀態(tài)。

2、課前預(yù)習(xí)非常重要。初一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)是關(guān)鍵的一步，特別是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的初一學(xué)生，可能上課的時候跟上老師的節(jié)奏很難，而目還容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，而如果初一學(xué)生課前預(yù)習(xí)，可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也便于上課跟上老師的進(jìn)度。

3、掌握好學(xué)習(xí)方法。對于文科來說也許努力努力就能很快見到效果，可是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是好多孩子也努力了很久可效果卻不怎好。這還是因為沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，方法不對努力也白費。

首先需要孩子掌握好數(shù)學(xué)的思想如數(shù)形結(jié)合思想、變化思想等，然后是數(shù)學(xué)的一些方法如歸納法、反證法等。這些都需要孩子反復(fù)運(yùn)用才能加深對于數(shù)學(xué)的理解。

一年級孩子還小對數(shù)學(xué)還沒有入門，不要著急，要有耐心的去引導(dǎo)孩子一點點的學(xué)習(xí)，要有方式方法的去教孩子，不要急燥。

一年級的孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣

從小學(xué)一年級開始，家長就應(yīng)培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)，特別是獨立寫作業(yè)的習(xí)慣。比如，家長為給孩子創(chuàng)造一個良好的獨立學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子在家做作業(yè)時家長只看書，孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)時，家長可收走課本，像對考試一樣對待作業(yè)。檢查作業(yè)時家長可以與孩子一起完成，允許孩子翻書，查漏補(bǔ)缺。

2、培養(yǎng)有效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣

作業(yè)磨蹭是剛?cè)胍荒昙壓⒆拥拿?。對沒有時間觀念的孩子，家長有必要制定一些強(qiáng)硬政策，如在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。教育孩子，不能邊看電視邊吃飯或邊做作業(yè)，否則會造成孩子做事注意力不集中，上課思想開小差等。

很多家長從小就開始抓孩子的成績，數(shù)學(xué)成績差家長應(yīng)該有意識的培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，這樣孩子在學(xué)習(xí)中就能起到示范功能的作用，從而把學(xué)習(xí)成績提高。

男孩子一年級數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、重視計算。數(shù)學(xué)的計算學(xué)習(xí)就像語文的識字學(xué)習(xí)，都是最基本的。不認(rèn)識字，語文學(xué)不好，計算能力差，數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計算能力強(qiáng)，會給孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提供很大的幫助。現(xiàn)在的新教材對計算的重視度不夠高，練習(xí)量也比較少，導(dǎo)致現(xiàn)在孩子的計算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家長可以嘗試每天讓孩子做2分鐘口算。

2、保持一個平常心，坦然接納孩子的成績，心平氣和地和孩子溝通，保持良好的親子關(guān)系，讓孩子不管面對怎樣的成績，依然熱愛學(xué)習(xí)，才是最重要的。接受孩子的成績放任不管，因為成績背后確實反饋出了一些問題，要和孩子共同面對，讓孩子每天看到自己的進(jìn)步，逐步克服各種困難，才有后來的厚積薄發(fā)。

3、培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣，家長是孩子的第一個啟蒙老師，當(dāng)一年級孩子第一次學(xué)習(xí)時，就要嚴(yán)格要求，做到規(guī)范。從小學(xué)一年級開始，家長就應(yīng)培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)，特別是獨立寫作業(yè)的習(xí)慣。

比如，家長為給孩子創(chuàng)造一個良好的獨立學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子在家做作業(yè)時家長只看書，孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)時，家長可收走課本，像對考試一樣對待作業(yè)。檢查作業(yè)時家長可以與孩子一起完成，允許孩子翻書，查漏補(bǔ)缺。

家長們越來越重視孩子的成績，一年級女孩子的數(shù)學(xué)不好，家長不要著急，要針對孩子的薄弱點進(jìn)行講解和練習(xí)，培養(yǎng)孩子的興趣。

女孩子一年級數(shù)學(xué)差怎么辦

第一步、要看孩子對數(shù)學(xué)這門學(xué)科有沒有興趣，如果沒有興趣的話，首要目標(biāo)就是培養(yǎng)他對數(shù)學(xué)的興趣感，可以從數(shù)學(xué)游戲開始，由淺入深。

第二步、如果家里經(jīng)濟(jì)條件可以，我們可以為孩子報一個數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，讓他們在數(shù)學(xué)上加強(qiáng)一下。

第三步、可以讓孩子在家里先預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，家長可以充當(dāng)一下老師的角色，畢竟爸爸媽媽是孩子的第一老師嘛。

第四步、監(jiān)督孩子，每天做好老師布置的家庭作業(yè)，并讓孩子復(fù)述今天學(xué)校學(xué)到的知識，加深學(xué)習(xí)效果。

不少家長反應(yīng)，孩子做題老是不思考，一做就錯。這個時候家長不要著急，更不能打罵。需耐心的講解，可以用實物來演示，難一點的題拆分開一步一步講，孩子有一點進(jìn)步就表揚(yáng)，讓他積累信心。

一年級的孩子數(shù)學(xué)不愛動腦筋怎么辦

1、培養(yǎng)興趣。一年級最應(yīng)該培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣，要知道 興趣是最好的老師，孩子若對某件事有濃厚的興趣，就會集中思想和注意力，就會想方設(shè)法克服種種困難來達(dá)到自己的目的。

動腦子是一個從易到難、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)的過程，父母對于不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求，而要根據(jù)自己孩子的實際，從最直接、最容易思考的問題入手，如比較兩事物的異同，然后逐漸加大難度，讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。

2、利用小孩好奇心強(qiáng)的特點，因循利導(dǎo)，耐心施教。例如，在語文教學(xué)中，可以通過講童話故事，講生活中小孩己認(rèn)知的好人好事，啟發(fā)小孩開動腦筋。

在數(shù)學(xué)教學(xué)時，可以運(yùn)用小孩喜歡的看圖說話，實物教學(xué)，或通過玩游戲，猜迷語，老師和小孩互動等方法，讓小孩有興趣動腦子。

有些孩子在剛上一年級的時候，數(shù)學(xué)就出現(xiàn)了跟不上的情況，面對這樣的情況，有些家長是非常慌張，畢竟數(shù)學(xué)是三大主科課程之一，考試分值占比還是非常高的，家長和孩子一定要引起重視。

小孩子一年級數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

1、引導(dǎo)孩子做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。提高課堂的效率對提高數(shù)學(xué)成績有重要影響，準(zhǔn)備上課前，可以把一些重要的或者不理解的知識要點標(biāo)記出來。上課時要認(rèn)真聽講，提高課堂效率。

課后復(fù)習(xí)還可以幫助小學(xué)生更好地鞏固知識，讓知識的記憶更加牢固。

2、培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。從小學(xué)一年級開始，家長就應(yīng)培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)，特別是獨立寫作業(yè)的習(xí)慣。比如，家長為給孩子創(chuàng)造一個良好的獨立學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子在家做作業(yè)時家長只看書，孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)時，家長可收走課本，像對考試一樣對待作業(yè)。檢查作業(yè)時家長可以與孩子一起完成，允許孩子翻書，查漏補(bǔ)缺。

3、培養(yǎng)孩子有效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。作業(yè)磨蹭是剛?cè)胍荒昙壓⒆拥拿?。對沒有時間觀念的孩子，家長有必要制定一些強(qiáng)硬政策，如在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。教育孩子，不能邊看電視邊吃飯或邊做作業(yè)，否則會造成孩子做事注意力不集中，上課思想開小差等。