孩子做數(shù)學題不會思考怎么辦

在學習數(shù)學科目的過程中，主要的就是要多動腦、勤思考。因為學習數(shù)學是一個復雜的過程，其中包含各種公式，如果孩子不會思考、不懂思考，是拿不了高分的。所以家長要給孩子強調(diào)多思考的重要性，勤思考是學習數(shù)學科目的關鍵。

孩子做數(shù)學題不會思考怎么辦

1、鼓勵孩子平時多思考問題，不包辦孩子生活中的瑣事。很多父母在教育孩子的時候喜歡幫他去做很多事情，但是從來都不讓他親自去嘗試。要知道孩子在做一件事情的時候，腦袋也一定會跟著思考。

這時就是鍛煉孩子勤于思考問題的最佳時機，只有讓他多嘗試去做，才能夠讓他的思維能力也得到鍛煉。而且不要打擊孩子思考問題的積極性，在言語上多給一些鼓勵。

2、允許孩子去探索未知的事情，不斷提高孩子的積極性。孩子小時候總會活潑好動，但是很多家長覺得這樣很煩，所以總會訓斥孩子。這樣的做法會讓孩子慢慢不喜歡去探索這些未知的事物，也沒辦法學會的類推思維。正確的做法是我們應該給孩子空間，允許他去探索，不要責備他探索中所犯的錯誤。

3、遇事引導孩子自己去做決定，加強孩子語言方面的鍛煉。很多家長都是非常溺愛孩子的，總在教育孩子的時候喜歡替他做很多事情，特別是替孩子做決定。久而久之孩子就不會獨立的思考問題，不會思考就沒辦法用邏輯性強的語言表達出來。

數(shù)學是一門非常重要的科目，因為它關系著其他學科的學習，但要想學好數(shù)學，不僅需要勤加練習，還需要具備一定的思維能力，懂得如何動腦思考問題，這樣才能學好數(shù)學，提高數(shù)學成績。

孩子數(shù)學不會思考怎么辦

1、培養(yǎng)數(shù)學思維的嚴謹性。為了培養(yǎng)孩子數(shù)學思維的嚴謹性，有必要嚴格要求，加強訓練。在孩子的學習生活方面，就是要求從基本概念開始學起，做起來要慢而踏實，在思路清晰的前提下逐步透徹，在思考過程中養(yǎng)成比較慢的仔細思考的習慣，在論證中要掌握足夠的理由作為依據(jù)。

2、舉一反三，善于變通。在孩子的學習中如果有一道題糾錯了，有可能看似理解了。但是孩子的思維有可能比較垂直，這時家長就要多出幾道類似的題，讓孩子在不同的角度和思維去學習。通過舉一反三，鍛煉了孩子靈活運用的能力，而且孩子的數(shù)學思維能力也能隨之提高。

3、堅持用錯題本積累錯題。家長要讓每天孩子堅持用錯題本，把錯題整理出來，周末再做一次，再復習一次，把不會的題目吃透。日積月累，孩子就會對各種類型的題目了解透徹，在做相關類型的題目時也會做到了如指掌。因為錯題本是每個孩子獨有的復習資料，其它任何資料都不可代替。

4、發(fā)現(xiàn)弱點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢。冰凍三尺非一日之寒，同樣數(shù)學能力的培養(yǎng)也是一個漫長的過程，家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的弱點，進行強化與補救訓練。同時，克服孩子學習上的偏科傾向，千萬不能“矯枉過正”。在抓孩子其他基礎課的學習時，不僅不應限制他們對所擅長科目的學習，還應幫助他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

孩子數(shù)學題怎么教都不會，家長不要對孩子發(fā)火，我們需要意識到孩子還小，我們不能用大人的思維去給孩子講解，需要站在孩子的立場上，給孩子思考和消化的時間，另外，需要適當降低對孩子的一些要求，激發(fā)孩子學習數(shù)學的內(nèi)驅(qū)力。

孩子數(shù)學題怎么教都不會怎么辦

1、降低自己的要求。家長這個時候可以適當?shù)亟档妥约旱囊螅驗榧议L都會給孩子去設置一些目標，但是如果這個目標本身就不太符合你的孩子，或者是孩子根本就沒有辦法實現(xiàn)。

那么這個時候大家肯定是需要認真的看待這個問題的，如果你的孩子在學習的過程之中找不到任何成就感，那么這個時候小孩子就不愿意學習了。

所以家長一定要給孩子提供一定的幫助，如果你的孩子學不好數(shù)學，那么這個時候小孩子就會變得越來越?jīng)]有自信心。所以家長就必須要關注自己的孩子，如果你發(fā)現(xiàn)小孩子數(shù)學成績不好，那么這個時候一定要學會引導自己的孩子，因為這個時候小孩子也會感覺十分的緊張。

2、啟發(fā)孩子對數(shù)學的興趣，不僅是數(shù)數(shù)和加減，要更多地聯(lián)系實際，讓孩子去發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)與形的關系，并引導孩子理解和運用抽象數(shù)字后的實際意義，將數(shù)學與他的日常聯(lián)系起來，這是父母給孩子做數(shù)學啟蒙需要思考的，也是最恰當?shù)姆绞健?/p>

孩子數(shù)學題不會，家長要問問孩子，是不是因為知識沒學透，不理解，所以不會做，還是不想要動腦筋思考，或者是問老師，孩子在學校的課堂表現(xiàn)，了解清楚孩子不會的原因，然后就能更好地去輔導孩子了，總之家長要多用點心。

孩子數(shù)學題不會怎么辦

1、上課前要調(diào)整好心態(tài)，一定不能想，哎，又是數(shù)學課，上課時聽講心情就很不好，這樣當然學不好！

2、上課時一定要認真聽講，做到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學會做筆記，告訴孩子，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上，保持高效率！

3、俗話說，興趣是最好的老師，當別人談論最討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數(shù)學！

4、保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！告訴孩子不會就問，不要不好意思，要學會舉一反三！也就是要靈活運用，做的題不要求多，但要精！

數(shù)學是一門很抽象的學科，因為它的邏輯性，數(shù)學注定是一門重要的學科。對于很多的孩子來說，數(shù)學是一大難關，但是在孩子的學習過程中，數(shù)學是不可能去掉的，所以當孩子的數(shù)學不好時，家長應該及時給予幫助，幫孩子克服難關。

孩子的數(shù)學題不會做家長該怎么辦

1、要培養(yǎng)質(zhì)疑的習慣。在家庭教育中，家長要經(jīng)常引導孩子主動提問，學會質(zhì)疑、反省，并逐步養(yǎng)成習慣。在孩子放學回家后，讓孩子回顧當天所學的知識，并且接著追問孩子是怎樣想的，啟發(fā)孩子講出思維的過程并盡量讓他自己作出評價。通過這樣的訓練，孩子會在思維上逐步形成獨立見解，養(yǎng)成一種質(zhì)疑的習慣。

2、及時解決問題。無論是多么聰明的孩子，在學習的過程中都會遇到學習的難點。有很多的時候，一道數(shù)學題，可能只是有一個關鍵的知識點同學還沒掌握、記住，因此就被同學誤認為很難了。因此，數(shù)學的學習也同樣需要積累，解出一道題，更重要的是掌握這類題的解題思路，不斷地舉一反三，這不僅需要的是天賦，更需要的是勤奮和積極的態(tài)度。

3、整理歸納錯題。從三年級開始，家長就要讓孩子養(yǎng)成建立錯題本，整理錯題的習慣，讓孩子把訓練時出錯的，不理解的應用題整理到錯題本上，這樣可以加深印象，整理的多了，就能發(fā)現(xiàn)孩子對什么類型的應用題不懂，可以著重查漏補缺。

4、設定學習目標。學習目標的設定一定是從階段性目標開始，然后達到要的那個終極的目標。最后可以做的是去更多的熟悉了解孩子接收信息的方式，善用它現(xiàn)在的學習通道。當知道孩子擅長的學習通道以后，還可以嘗試打開其他兩個他不擅長的通道。

很多剛開始學習數(shù)學的孩子，總是出錯，家長教了很多遍也學不會，對此家長也覺得十分的心急，其實孩子數(shù)學成績不好，并不能完全怪孩子，只有找到原因才能更好的解決。

孩子數(shù)學怎么教都不會怎么辦

1、了解孩子情況。家長應該多關注孩子的學習情況，盡可能多地了解孩子的學習狀況，及時發(fā)現(xiàn)孩子在學習數(shù)學上存在的問題，從而及時采取有效的措施。

2、增加自信心。家長應該鼓勵孩子抱有自信心，多多強調(diào)孩子的優(yōu)點，讓孩子知道自己有能力搞定數(shù)學，讓孩子從心理上更加堅定自信。

3、定制學習計劃。家長應該給孩子制定合理的學習計劃，要求孩子按照計劃有條理地安排學習時間，并且在學習數(shù)學時保持良好的學習習慣，盡可能多地完成練習題，多多練習，以增強孩子的數(shù)學能力。

4、關心孩子。家長應該給孩子多多關愛，學習數(shù)學時不要過多的指責，多用肯定的話語去鼓勵孩子，讓孩子感受到家長的關愛，這樣孩子才會有足夠的動力去學習數(shù)學。

俗話說“萬丈高樓平地起”，學習數(shù)學也是如此，家長要教育孩子從基礎開始，一點點的進步，相信孩子的數(shù)學成績會逐步提高的。

孩子不會算數(shù)學怎么辦

1、孩子的數(shù)學差一般都需要提高基礎知識。技術知識不扎實，在做數(shù)學的時候，就不能夠靈活的運用。這數(shù)學題中有很多的公式，孩子一定要背過，背熟。如果背不熟就很容易出現(xiàn)計算出錯的時候。

2、不管學習什么都要掌握一定的學習方法。數(shù)學更要有很好的學習方法，才能成績能夠提高。家長可以給孩子選擇一種適合她的學習方法。這樣孩子學習起來不會吃力。也會比較有信心。

3、家長要養(yǎng)成孩子邏輯思維的習慣。數(shù)學在推算的時候是需要一定的邏輯思維的，這有好的邏輯思維，學習數(shù)學的時候就不會太難。

4、有很多的數(shù)學題都是有一定的規(guī)律的。孩子出題的時候一定要掌握好這些規(guī)律。千萬不能忙著做題?，F(xiàn)給孩子找到一定的規(guī)律和歸類題目，這樣孩子才能有深刻的印象和理解。選擇適合自己孩子的規(guī)律，對孩子學習數(shù)學有很大的幫助。