孩子叛逆怎么跟老師溝通

關于孩子的叛逆問題，如果家長自己實在沒有辦法解決，也可以和孩子的老師溝通，因為孩子自上學以后，大部分時間都在學校，老師是除了家長以外最了解孩子的人，所以也比較容易想出解決孩子叛逆的方法。那么孩子叛逆怎么和老師溝通？

孩子叛逆怎么和老師溝通

1、耐心引導

叛逆期的孩子都非常難以溝通，家長都非常難以擺脫這種困擾，甚至和家長都有對抗的情緒像變了一個人，我的兒子小時候就是這樣不是打就是罵，也沒起到什么效果，后來在老師和我們家長的共同努力下，對他多些耐心不要犯一點錯誤就揪著不放，耐心才能有好的效果，一定要尊重他，不要說什么都不行，多給孩子一些理解和多一些信認，該放手的時候就讓孩子自己去做，后來也就沒事了。

2、虛心向老師請教

先同老師了解孩子具體表叛逆具體表現(xiàn)的方面，這個過程中，如果遇到好老師，與老師正常交流孩子的動態(tài)并虛心向老師請教。如果遇到只是指責、埋怨的老師，建議不要和老師進行太多溝通，盡快結(jié)束溝通同孩子心平氣和的溝通，最好是側(cè)面溝通。了解孩子自己認為最近在學校的表現(xiàn)如何，并側(cè)面的將老師說的問題引出。如果確定是孩子的問題，耐心并嚴肅在告知孩子不正確，并提醒他改正。

每個孩子都會經(jīng)歷叛逆期，這個時候也是家長和老師最頭疼的，不但家長的話孩子不聽，就算老師孩子也照樣不放在眼里，那么，孩子叛逆怎么跟老師溝通？

孩子叛逆怎么跟老師溝通

1、保持冷靜、堅決和非控制的態(tài)度

然孩子在學校上學，孩子有權(quán)獲得最好的教育。但是父母不能太情緒化、反應過激，指責或為難老師。這不但不利于問題的解決，也影響以后的家校關系。

2、日常多和老師溝通 

這是以主動的方式告訴老師，他需要了解你的孩子哪些方面。這也是幫助老師理解你，向他說明你希望他幫助你的孩子走出叛逆。

叛逆期是孩子成長的重要時期，也是孩子生長發(fā)育的必經(jīng)階段，叛逆期的孩子可能會做出一些令父母無法接受的事情，此時家長要嚴格的控制自身的情緒，不要經(jīng)常與孩子發(fā)脾氣，否則將加重孩子的叛逆情緒。

孩子叛逆期怎么溝通

尊重孩子，不作道德評價。做家長的不要過于嚴厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的帽子，甚至對孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語，減少孩子的逆反心理。

多點理解，多點包容。叛逆期是每個人必經(jīng)的人生過程，換位思考一下，當?shù)攱尩淖约阂郧耙灿羞^青春的時候，這個時候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞。

給孩子權(quán)利。很多嚴厲的家長或許在發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的行為就開始進行教育，完全不給孩子機會去表達自己的想法。溝通過程中，家長切記要留給孩子權(quán)利去表達，去支配自己的時間，去決定自己的事情，去擁有自己的隱私。

正確引導。明確孩子的需求以及意見后，如果覺得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴重性。

叛逆期是孩子成長的必由之路，不同孩子在叛逆期的表現(xiàn)可能不同，有些孩子叛逆情緒強烈，不但不喜歡與父母溝通，也總喜歡與父母對著干，家長們看到叛逆期的孩子就頭疼，不知該如何教育孩子。

叛逆期的孩子不愿意和家長溝通怎么辦

保持足夠的耐心。許多爸爸媽媽在與孩子交流時，總習慣于站在自己的立場和視點看待孩子，對孩子提出的問題缺少耐心與有用的傾聽。爸爸媽媽要耐心的做一個傾聽者，等孩子說完了之后給予引導，而不是從中打斷孩子，強加自己的主意。

尊重并理解孩子。當孩子不愿意和爸爸媽媽交流交流的時分，那或許是彼此之間出現(xiàn)了問題。爸爸媽媽對孩子真正的愛有必要以理解、尊重孩子為前提，不然就會成為最熟悉的陌生人，不要再凌駕于孩子之上，站在他的視點去看待問題，給他更多自主挑選的權(quán)利。愛孩子，就得理解并尊重孩子。

多用商量的語氣。跟孩子交流時，作為家長的我們要盡量用商量的語氣跟孩子進行談判，但是并不是讓我們家長無底線的妥協(xié)、放低姿態(tài)，更不是祈求。讓孩子感受到這是降低了家長的要求，折中來向孩子的要求靠攏，但不能絕對聽孩子的。

多關心孩子。處于青春期的孩子大多不愿意和父母溝通，他們寧愿自己獨自消化，也不想和父母分享。這個時候就需要父母多關心孩子，留心孩子每一天的心情狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)孩子心情狀態(tài)不好，就要去和孩子進行溝通。

叛逆和厭學是孩子成長中最令家長頭疼的問題，一些孩子進入叛逆期后，不但情緒暴躁，還不愿意去學校，排斥學習，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，多尊重孩子的決定，給予孩子更多獨立空間，在緩解孩子叛逆的同時，激發(fā)孩子的學習興趣。

孩子上初一叛逆期怎么溝通

增強溝通。盡量多用一些非正式的溝通活動，比如出去鍛煉、一起看電影或者吃點心等，幫助建立對對方可信賴的關系，以備下次溝通交流之用。

關注并分析厭學情緒、行為背后的原因。家長可以通過觀察孩子進行了解，和老師和其他同學訪談了解，也可以咨詢富有經(jīng)驗的專家，通過兒童學習障礙在線測試、沙盤訓練等手段了解孩子厭學的問題。

培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的學生很容易出現(xiàn)負面的情緒，尤其是在學習中的打擊，初中生有獨立完成想法缺沒有抗壓的能力，學習成績有不好的時候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力，導致厭學的情緒出現(xiàn)，家長要多給孩子溝通多了解初中孩子心理讓孩子發(fā)泄家長來疏導，給孩子自信心，鼓勵孩子。

積極正能量。給叛逆孩子帶去積極正能量，不要只抓住孩子的錯誤，多夸獎及表揚孩子的優(yōu)點，多鼓勵孩子克服困難的精神，讓孩子明白學習有很多樂趣，也會給他們帶來滿足感和事業(yè)成就感。

青春期孩子叛逆，家長的態(tài)度要端正，不要強加自己的觀念給孩子，空間要給他，但是絕對家長要心細，琢磨好孩子想什么干什么，而不是一味的打罵。如果真的很過分，一定的懲罰還是必要的。

15歲叛逆期的孩子怎么溝通

1、父母要多和孩子溝通

青春期孩子叛逆一般都表現(xiàn)在生理和心理的改變，在這個時期最重要的就是要多和孩子溝通交流，這里所說的溝通是建立在一種平等，相互尊重的基礎上來進行的。在生活上多加關心，在學習上要更深入的了解孩子的情況，并給予安慰和指導！

2.進入青春期的孩子總是有著叛逆的心理，這是孩子慢慢長大，心里的想法也越來越多，而家長的教育方式仍處在和小孩子溝通的地步，所以孩子越來越不想跟父母交流。父母也要不斷地學習一些新的溝通技巧和孩子一起成長。

凡是只要和孩子有關的事情，父母都應學著給其溝通和征求意見。最后用自己的改變，讓孩子體會到父母是愛自己的 ，也是可以好好溝通幫助解決困難的。

孩子進入叛逆期，性格和情緒都會發(fā)生較大的變化，此時，家長的處理方式與教育方法將對孩子以后的成長產(chǎn)生重要影響，一些家長企圖用武力幫助孩子減弱叛逆情緒，結(jié)果卻往往適得其反，大大損害親子關系。

15歲孩子叛逆期家長該怎么溝通

傾聽和理解

在與叛逆期孩子溝通時，首先需要給予他們足夠的傾聽和理解。他們可能會表現(xiàn)出憤怒、不滿、焦慮、挑戰(zhàn)等情緒，但這并不代表他們不需要關愛和支持。家長需要靜下心來，耐心聽取孩子的話，理解他們內(nèi)心的感受和需求，從而能夠更好地引導他們。

避免強迫和批評

在溝通過程中，家長需要避免使用強制性的語言和批評性的語氣，這會導致孩子的情緒更加激動和堅決。相反，家長應該采用溫和的語氣，用理性和關愛去引導孩子，盡量讓他們在自己的意愿下，找到積極的解決方案。