孩子初一數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，學(xué)習(xí)的科目大大增加，對(duì)于一些學(xué)習(xí)難度比較大的學(xué)科，孩子可能會(huì)出現(xiàn)成績(jī)跟不上的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子快速趕上呢？一起來(lái)看看吧！

孩子初一數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

1、做好預(yù)習(xí)

單元預(yù)習(xí)時(shí)粗讀，了解近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，課時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)細(xì)讀，注重知識(shí)的形成過(guò)程，對(duì)難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶著問(wèn)題聽(tīng)課。堅(jiān)持預(yù)習(xí)，找到疑點(diǎn)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，能大大提高學(xué)習(xí)效率，興趣是最好的老師。

2、夯實(shí)基礎(chǔ)

千里之行，始于足下。要從初一數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，扎扎實(shí)實(shí)，踏實(shí)向前，一步一個(gè)腳印，把數(shù)學(xué)的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟于心。因?yàn)樵诳茖W(xué)的大道上，是無(wú)捷徑可走的。

只有扎實(shí)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，才能為靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)原理分析問(wèn)題，解決問(wèn)題奠定良好的基礎(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖！”

3、累積糾錯(cuò)

因?yàn)槊看螠y(cè)試，都可能有失誤。所以，要利用好糾錯(cuò)本，認(rèn)真糾錯(cuò)，認(rèn)真分析，查原因，究癥結(jié)，勤分析，要知道為什么錯(cuò)，是公式定理理解運(yùn)用有問(wèn)題，還是解題思路方向出偏差。做到心明眼亮，深入研究，刨根問(wèn)底，及時(shí)糾正。同時(shí)，還必須做到反復(fù)糾錯(cuò)，累積糾錯(cuò)。因?yàn)槭炷苌桑瑴毓手?，才能進(jìn)步。

4、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力

最主要的是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，這是尤為重要的，任何科目的扎實(shí)掌握，達(dá)到舉一反三的熟練掌握程度，離不開(kāi)獨(dú)立通過(guò)思考以達(dá)到掌握的目的。孩子在做每一道題目之前需要獨(dú)立思考，不要再思考之前就進(jìn)行參考答案，這是極其錯(cuò)誤的。

5、注意細(xì)節(jié)

數(shù)學(xué)是一個(gè)要精準(zhǔn)的學(xué)科，答題的時(shí)候漏了一個(gè)符號(hào)答案會(huì)完全錯(cuò)誤，初中數(shù)學(xué)難點(diǎn)不多，細(xì)心一點(diǎn)可把該拿的分?jǐn)?shù)拿到。

孩子初一數(shù)學(xué)一直不好的原因

第一、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好。孩子小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的就不是很好，小升初知識(shí)銜接又不順暢，進(jìn)入初中后，剛開(kāi)始接觸初中數(shù)學(xué)，感覺(jué)還可以，但是學(xué)過(guò)一、二章之后感覺(jué)越來(lái)越難，考試成績(jī)也是越來(lái)越差。孩子對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也越來(lái)越不感興趣。

對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)首先要做的是，樹(shù)立學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。其次，幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法，即課前要預(yù)習(xí)，把下一節(jié)課要講的內(nèi)容提前認(rèn)真預(yù)習(xí)一遍，把自己搞不明白的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)。

上課集中精力聽(tīng)老師講解，尤其是預(yù)習(xí)時(shí)記錄下的難點(diǎn)知識(shí)，邊聽(tīng)課也記筆記，記下老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)。課上沒(méi)聽(tīng)懂的，課下要及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或老師，做到勤學(xué)多問(wèn)。另外，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，除了完成老師布置的作業(yè)外，有時(shí)間的話，每天堅(jiān)持再多做幾道典型題，加強(qiáng)鞏固。

第二、孩子本來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)還可以，就是最近以來(lái)才一直不好。這種情況，一般是在某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題，要么是從某一個(gè)單元開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)懂，以后才逐漸退步。

要么是某一次受到數(shù)學(xué)老師批評(píng)后，孩子從此逆反就不愿聽(tīng)數(shù)學(xué)課而成績(jī)退下來(lái)了。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)亂孩子溝通，找到出現(xiàn)問(wèn)題的真正原因，對(duì)癥下藥。

第三、孩子從一開(kāi)始就對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，不愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生曉之以理，給孩子講明學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，講明學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與學(xué)習(xí)其它學(xué)科的關(guān)系與影響，尤其是對(duì)他所喜歡的學(xué)科的影響，使其從而重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

最后，家長(zhǎng)要和孩子一起制定一個(gè)補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，條件允許的話，最好請(qǐng)一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師為孩子補(bǔ)課，相信孩子如果有信心的話，是可以趕上去的。

初一數(shù)學(xué)成績(jī)不及格怎么辦

初一數(shù)學(xué)不及格的情況，首先要明確的是出現(xiàn)這種情況并不是絕望的，可以采取一些措施來(lái)提高成績(jī)。首先，要認(rèn)真分析自己數(shù)學(xué)成績(jī)不及格的原因，是沒(méi)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，還是沒(méi)有做好復(fù)習(xí)計(jì)劃等等。

其次，要補(bǔ)充自己數(shù)學(xué)知識(shí)的短板，可以請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)或者同學(xué)，也可以利用網(wǎng)上課程、題庫(kù)以及參加數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班等。

同時(shí)，要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)和練習(xí)，并及時(shí)找到自己做錯(cuò)的題目進(jìn)行反思和練習(xí)，掌握解題的技巧和方法，堅(jiān)信自己一定可以提高成績(jī)。

最后，要保持良好的心態(tài)和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，相信自己可以取得好成績(jī)，認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，才能取得良好的效果。