《彩色的夢(mèng)》課文原文
《彩色的夢(mèng)》出自小學(xué)階段二年級(jí)語(yǔ)文教材,這篇文章的內(nèi)容形式是詩(shī)歌,這篇詩(shī)歌語(yǔ)言優(yōu)美,節(jié)奏明朗,讀起來(lái)朗朗上口,很適合小學(xué)生學(xué)習(xí)。《彩色的夢(mèng)》運(yùn)用有各類修辭手法,如比喻、擬人,這些修辭手法使整篇詩(shī)歌更加的生動(dòng)形象。
《彩色的夢(mèng)》課文原文
我有一大把彩色的夢(mèng),
有的長(zhǎng),有的圓,有的硬。
他們躺在鉛筆盒里聊天,
一打開(kāi),就在白紙上跳蹦。
腳尖滑過(guò)的地方,
大塊的草坪,綠了,
大朵的野花,紅了,
大片的天空,藍(lán)了,
藍(lán)——得——透——明!
在蔥郁的森林里,
雪松們拉著手,
請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。
小屋的煙囪上,
結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般的太陽(yáng),
又大——又紅!
我的彩色鉛筆,
是大森林的精靈。
我的彩色夢(mèng)境,
有水果香,有季節(jié)風(fēng),
還有紫葡萄的叮嚀,
在溪水里流動(dòng)……
彩色的夢(mèng)課文的寓意
《彩色的夢(mèng)》是一首兒童詩(shī),主要描繪了小朋友用彩色鉛筆在白紙上畫(huà)畫(huà)時(shí)的豐富想象,表現(xiàn)了兒童對(duì)大自然的贊美和向往。詩(shī)歌充滿了智慧、童心。優(yōu)美的語(yǔ)言,明朗的節(jié)奏,讀起來(lái)朗朗上口;擬人的手法,豐富的想象,使句子更加生動(dòng)、形象,彰顯語(yǔ)言的表現(xiàn)力。
通過(guò)這首詩(shī)歌,我們完全感受到兒童豐富的想象力和快樂(lè)的生活,仿佛回到了美妙的時(shí)光。也表達(dá)了人要有夢(mèng)想就要去努力的追尋,無(wú)論是多么奇異的夢(mèng),只要努力,那么你一定都會(huì)成功的,所以有夢(mèng)就去追。
彩色的夢(mèng)有幾個(gè)自然段
全詩(shī)共有4個(gè)小節(jié),第一小節(jié)寫(xiě)“我有一大把彩色的夢(mèng)”,第二至四小節(jié)具體描繪了彩色鉛筆畫(huà)出的彩色夢(mèng)境。在童詩(shī)中,彩色鉛筆化身為大森林的精靈,滑著輕盈的舞步,從碧綠的草坪、鮮紅的野花、湛藍(lán)的天空“跳蹦”到蔥郁的森林,繪出了一幅幅色彩斑斕、靈動(dòng)活潑的畫(huà)卷;從色彩、音響到氣味,融成了一個(gè)有聲有色、多姿多彩的世界。