家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   作業(yè)輔導  /  語文  /  詠柳一詩的詩體是

詠柳一詩的詩體是

時間:2024-01-16 16:15閱讀數(shù):593

《詠柳》是一首詠物詩,這首詩作者是賀知章。詩人巧妙地運用了各類修辭手法,如將二月的春風比喻成“剪刀”,瞬間讓無形的風,形象立體了起來。這種別出心裁的技巧,將詩人眼中的春天巧妙地展示到了讀者的眼前。

詠柳一詩的詩體是

《詠柳》詩體為七絕,為仄起首句押韻的標準格體。

這首詩的運筆獨具匠心,從觀察到的柳樹總體印象入筆,再寫到柳條,最后寫柳葉,由總到分,條序井然。在語言的運用上,既曉暢,又華美。

文中借柳樹歌詠春風,把春風比作剪刀,贊美春風裁出了春天,是美的創(chuàng)造者。字里行間漫溢著人逢早春的欣悅之情,比擬和比喻新奇貼切是此詩的成功之處。

《詠柳》表達了作者什么樣的思想感情

這是一首詠物詩,通過贊美柳樹,表達了詩人對春天的無限熱愛。

詩的前三句都是描寫柳樹的。首句“碧玉妝成一樹高”是寫整體,說高高的柳樹像是碧玉妝飾成。用“碧玉”形容柳樹的翠綠晶瑩,突出它的顏色美。

第二句“萬條垂下綠絲絳”是寫柳枝,說下垂披拂的柳枝猶如絲帶萬千條,突出它的輕柔美。第三句“不知細葉誰裁出”是寫柳葉,突出柳葉精巧細致的形態(tài)美。

三句詩分寫柳樹的各部位,句句有特點。而第三句又與第四句構成一個設問句?!安恢毴~誰裁出?”——自問;“二月春風似剪刀。”——自答。這樣一問一答,就由柳樹巧妙地過渡到春風。說裁出這些細巧的柳葉,當然也能裁出嫩綠鮮紅的花花草草。

風是自然活力的象征,是春的創(chuàng)造力的象征。這首詩就是通過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力。

詠柳中的詠的意思是什么

詠柳中的詠是歌頌、贊美之意。

《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句。這首詩是一首詠物詩,詩的前兩句連用兩個新美的喻象,描繪春柳的勃勃生氣,蔥翠裊娜;后兩句更別出心裁地把春風比喻為“剪刀”,將視之無形不可捉摸的“春風”形象地表現(xiàn)出來,不僅立意新奇,而且飽含韻味。