不寫作業(yè)的孩子怎么懲罰
孩子不寫作業(yè)一定是有原因的,家長只有好好與孩子溝通,找到了其中的原因,才能對癥下藥,解決問題,所以在此之前,有效溝通是最重要的,只有與孩子溝通順暢,他們才會愿意向你吐露心聲。那么不寫作業(yè)的孩子怎么懲罰?
不寫作業(yè)的孩子怎么懲罰
1、及時的鼓勵孩子。孩子不寫作業(yè)的時候,很多家長首先表現(xiàn)出來的想必是責罵吧,但是如果換位思考,從側面去夸贊孩子,提高孩子的積極性,使其在學習上提高興趣,那么孩子寫作業(yè)的興趣也就提高了。
2、不寫完作業(yè)不允許再玩。這個懲罰其實是建立在親子之間已經爭吵后的基礎上的,孩子即便是完成了作業(yè),也是趕時間或者應付了事的,絲毫沒有用心,并且會有很多的錯誤。
3、不寫完作業(yè)不允許吃飯或者睡覺。這樣的懲罰每個家長似乎都曾經講過,然而意義并不大,因為很多家長并沒有真正的狠心去執(zhí)行,頻次多了,孩子也只會認為家長只是說著玩。
4、不寫作業(yè)就要接受打、罵甚至是體罰。這種教育措施確實在以前出來了很多學子,然而他們的叛逆心理是極強的。
5、好習慣的培養(yǎng)非常重要。從幼兒園起就開始培養(yǎng)孩子完成作業(yè)的好習慣,那怕是一個字母、一個字、一道算式,等作業(yè)寫完了,獎勵性的滿足孩子的愿望或要求,否則轉身就走,不要給他留一點點的希望。只有絕望才會成為他努力完成作業(yè)的動力,才能激發(fā)他愛寫作業(yè)的熱情或興趣。
孩子不寫作業(yè)的原因
1、缺乏興趣。學校之所以要求學生回家后寫作業(yè),其實這是一個復習當天所學知識的過程,在學習過程中,只有及時復習才能讓學到的知識得到鞏固,所以,這個作業(yè)啊,還得寫。但是問題來了,這個作業(yè)的形式,對孩子的吸引力不夠,不是抄寫就是各種練習冊,孩子周圍比寫作業(yè)好玩兒的事情太多了,如果作業(yè)不是足夠有趣,孩子的精力很難集中。
2、在校壓力大?,F(xiàn)在的孩子學習壓力大,畢竟他們的學習成績也跟老師的績效掛鉤,老師也不敢松懈。孩子一天在學校要待上8個小時,除了上課就是寫作業(yè),對小小的他們來說,要說沒有壓力那是假的。好不容易盼到放學,可回家后還有一大堆作業(yè),孩子本能地抗拒著祖業(yè),能拖延就拖延。
3、課外班太多?,F(xiàn)在的家長都特別重視孩子的教育,怕孩子落后,給娃在外面還報了各種補習班,補習班為了讓家長看到學習效果,自然也會布置作業(yè),對孩子來說,學校的作業(yè)已經夠多了,還要應付課外班的作業(yè),久而久之,孩子看到作業(yè)就惱火,很容易產生厭學情緒。
不寫作業(yè)的孩子怎么懲罰,家長首先要好好安撫孩子,拉進與孩子之間的距離,然后才能通過溝通,找到他們不寫作業(yè)的原因,從而對癥下藥,解決問題。