發(fā)現(xiàn)女兒早戀了怎么正確教育

在孩子的成長過程中，當(dāng)孩子處于青春期的時候，會出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。早戀也是家長最擔(dān)心的問題，害怕孩子過早的戀愛受到一些傷害，另一方面擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績下降。這時候家長的教育方法尤其重要，如果強行對孩子早戀的事情進(jìn)行干預(yù)，只會適得其反。

發(fā)現(xiàn)女兒早戀了怎么正確教育

1、把握好孩子的內(nèi)心和情感。早戀不可怕，可怕的是早戀后，引發(fā)的父母暴怒，家庭爭吵，孩子叛逆等一系列負(fù)面連鎖反應(yīng)。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，與其橫加阻攔，不如欣然接納，給予必要的引導(dǎo)。父母學(xué)會冷靜，學(xué)會心平氣和，讓自己成為一個善于傾聽的人，一個值得孩子信任的人，越尊重、越理解孩子，孩子會更信任父母，才更容易把握孩子早戀的走向。

2、先與班主任老師進(jìn)行溝通。了解孩子的情況，與班主任老師尋求一個適當(dāng)?shù)臅r機，適當(dāng)?shù)姆椒ǜ约旱暮⒆雍煤昧囊涣模谛０嘀魅卫蠋煂⒆觽冇绊懞艽蟮?。?dāng)然了一般在學(xué)校早戀的話，往往都是班主任老師最先發(fā)現(xiàn)，然后聯(lián)系家長的，到這個時候一般都會面臨一定的懲罰了。

3、細(xì)心關(guān)注孩子情緒變化。及時安撫調(diào)節(jié)孩子情緒，予以疏導(dǎo)。情緒多變是正常現(xiàn)象，由于孩子對他人的語言及行為不能客觀理性看待，又極其敏感，因而產(chǎn)生誤解，引起情緒上的諸多變化。當(dāng)家長關(guān)注到孩子情緒上的變化，及時與孩子溝通，了解引起孩子情緒變化的原因并予以安撫。

4、和老師一起努力配合。老師和孩子接觸比較多，最了解清楚。老師和家長立場一樣，但是對待孩子的方式和方法上所有不同，這個時候要和老師一起配合，來幫助孩子，這樣雙雙管齊下，會讓孩子更深刻的理解什么時候應(yīng)該做什么事情。當(dāng)然要注意方式方法，不能過激。

5、坐下來好好談?wù)劇Ｕ乙粋€比較好的環(huán)境，和孩子坐下來聊聊天，問清楚了，不要覺得小孩子什么都不懂，不應(yīng)該談戀愛，其實青春期的孩子更愿意去探索異性，可能只是單純的喜歡，并沒有影響到其他方面，先去了解。

6、暗中觀察，合理疏導(dǎo)。在孩子的成長中，給予她充分的尊重，勤溝通，談心，多一些指導(dǎo)和建議，少一些責(zé)罵。當(dāng)孩子走過青春的迷茫，回首往事的時候，一定會感謝媽媽當(dāng)初不橫加干涉之恩。

女孩子早戀的原因有哪些

第一、家中性別的缺失。家中父親角色缺失的女孩子容易早戀，母親角色缺失的男孩子容易早戀，這里的角色缺失并不單單指單親家庭，同樣也指因工作或其他原因常年不在家或經(jīng)常照顧不到家庭的情況。如果一個女孩有特別好的父親，那她絕對不會早戀，如果男孩有一個特別出色的母親，他看女孩兒的眼光就會很高，同樣不易早戀。

第二、攀比心理。同學(xué)之間的相互影響，全班都有了，整個學(xué)校都是這樣，那自己沒有就說不過去，班上那個誰誰都談戀愛了，我總不會不如他吧，孩子會出現(xiàn)這樣的想法。這就需要父母親在為孩子挑選學(xué)校時謹(jǐn)慎一些，在條件范圍內(nèi)盡可能挑選校園風(fēng)氣比較純正的學(xué)校。

第三、青春期正常反應(yīng)，從生理心理上都希望獲得異性朋友的關(guān)注和認(rèn)可。這是每個孩子幾乎都會經(jīng)歷的一個階段，如果加以引導(dǎo)這將會是一個非常正向的動力源。

女孩子早戀帶來的危害有哪些

早戀的危害之一是影響學(xué)習(xí)。人們都知道早戀注定是要失敗的，然而給孩子帶來的影響卻很大，女孩子更是這樣，她們一旦進(jìn)入戀愛狀態(tài)，上課難免恍惚，注意力不集中，這對學(xué)習(xí)的影響就更大了。

早戀的危害之二是挫折感增強。早戀者極大可能吞下一枚苦果，因為她們的身心尚未成熟，戀愛失敗后容易自暴自棄，女孩甚至也會染上打架等不良的壞習(xí)慣?？赡茉诟改傅拇蛄R別人的鄙視中更容易進(jìn)入“壞孩子”的圈子，并且這種挫折感會延續(xù)到她們的成年。