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小孩理解能力太差怎么辦

時間:2023-02-01 11:38類型:初中閱讀數(shù):1621

在孩子學(xué)習(xí)方面,理解能力發(fā)揮著巨大的作用,甚至可以說是學(xué)習(xí)其他知識的前提。如果孩子的理解能力比較差,那么學(xué)習(xí)其他知識也會相應(yīng)比較吃力。

小孩理解能力太差怎么辦

1、必須要明確,孩子的理解能力不是天生的,而是要靠父母和老師的教育才會形成良好的理解能力。所以在孩子理解地比較慢的時候,爸爸媽媽千萬不能責(zé)怪孩子傻或者笨,而是要幫助孩子一起提高他的理解能力。當(dāng)孩子出現(xiàn)理解偏差的時候,試著用不同的方式說 ,慢慢說多說。

2、有些孩子理解能力差,可能和平時不太去交流有關(guān),爸爸媽媽需要多多鼓勵孩子開口去交流,平時少悶在家里,爸爸媽媽可以帶孩子經(jīng)常出去逛逛,開闊孩子的眼界,同時讓孩子得到充分的口語鍛煉。

3、教會孩子聯(lián)系生活。在開始給孩子講繪本的時候,很多家長之前沒有關(guān)注到將繪本上的內(nèi)容與生活中的事件建立聯(lián)系,這樣,即便孩子對繪本感興趣,但是對繪本內(nèi)容的吸收也不是很好,這就需要爸爸媽媽們在講繪本的時候,要試著把繪本跟孩子的實際生活聯(lián)系起來。

4、多與孩子溝通。其實溝通這件事情不光是在父母和孩子之間,在所有的人之間,溝通都是非常非常重要的。人與人之間良好關(guān)系的形成靠的就是互相之間能有一個良好的溝通良好的互動。

孩子理解能力差的三點原因

1、基礎(chǔ)知識不好。遇到問題孩子理解不上去,很大程度是孩子基礎(chǔ)沒打好。本身連最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)都沒理解扎實,就接二連三的加深難度,對孩子來說無疑是巨大的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)不好可想而知。

所以很多家長給孩子報一些拔高班,不如讓孩子多復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的,溫故而知新,一遍遍復(fù)習(xí)才能更好的接受新的知識。這樣去讓知識疊加,才能讓孩子有更好的學(xué)習(xí)效果。

2、沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會直接影響孩子的成績,很多孩子在做題的時候做不對,是因為他沒有一個好的解題方式,東算一下西算一下,而不是按部就班一點點來。這就導(dǎo)致孩子在做題的時候發(fā)蒙,明明感覺會,但是寫著寫著就不會了。

3、家長管理松懈。現(xiàn)在很多年輕的家長覺得孩子太累,這樣失去了很多玩的時間,但是面對現(xiàn)在的教育體制,還是成績決定一切,想要考個好的學(xué)校,那就拿成績?nèi)稉Q門票。

低年級學(xué)生理解能力弱的表現(xiàn)主要有以下幾個方面

1、孩子的表達(dá)能力弱。在和孩子平時說話時,如果家長細(xì)心觀察會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,當(dāng)你說一兩句話后停下來,讓孩子說出你剛才話的意思,孩子一臉茫然,竟然說不出來。為了排除孩子聽覺缺乏專注而沒認(rèn)真聽因素,你可以再重復(fù)說一遍,然后再讓孩子說出大概意思,如果孩子還是說不出來,基本上可以斷定孩子理解能力偏弱。

2、在模仿造句時,基本上不能獨立完成。在語文作業(yè)中,常會有模仿造句,如果家長發(fā)現(xiàn)孩子對這類題根本沒有辦法完成,只能等著你幫他造好句,然后孩子再抄到作業(yè)本上時,你要注意了,你雖然幫了孩子忙,可是你并沒有從根本上解決教孩子學(xué)會造句的能力。

3、和小伙伴在一起時,很少說話,只是看。個別孩子和玩伴很少說話,只是看別人有那有說有笑,但是基本上不會主動和別人說。但是會參與到追逐打鬧當(dāng)中去,如果在玩游戲時,往往不容易遵守游戲規(guī)則,因為這樣的孩子本身理解能力弱,對規(guī)則沒有概念,自然也不會認(rèn)真觀察與理解同樣遵守怎樣的游戲規(guī)則。