孩子的叛逆期怎樣教育

隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子來(lái)到了人生的第一個(gè)岔路口叛逆期，孩子叛逆是一種正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)大可不必過(guò)于焦慮和擔(dān)心，這是大多數(shù)人都要經(jīng)歷的階段。

孩子的叛逆期怎樣教育

1、尊重孩子，青春期的孩子，內(nèi)心極為敏感。同樣一句話，或許在青春期之前，家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)，孩子并沒(méi)有覺(jué)得有什么不痛快；可在青春期時(shí)對(duì)孩子說(shuō)了，那孩子就可能一根筋的覺(jué)得家長(zhǎng)不愛(ài)自己、喜歡侮辱自己、喜歡踐踏自己自尊等等。

2、開(kāi)放自我，父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

3、增長(zhǎng)孩子的好勝心，不知道各位家長(zhǎng)平時(shí)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，對(duì)于那些特別淘氣的孩子來(lái)說(shuō)，他們的好勝心是非常強(qiáng)的，他們之所以會(huì)這樣，主要是因?yàn)樗麄兿霃母改改抢铽@得認(rèn)可，想要在任何事情上都得第一名，想要父母表?yè)P(yáng)自己看到自己，但是這樣的孩子，往往在父母面前都表現(xiàn)得非常的調(diào)皮。

4、父母要做好孩子的榜樣，潛移默化中影響孩子，家長(zhǎng)是原件，孩子是復(fù)印件，父母教育孩子其實(shí)是一個(gè)自我教育的過(guò)程。父母對(duì)孩子來(lái)說(shuō)非常的重要，孩子的性格也會(huì)和父母有很大的關(guān)系，父母想要把孩子培養(yǎng)成什么樣子，在生活當(dāng)中就要按照什么樣的方法來(lái)要求孩子，但是在要求孩子的同時(shí)，也要做好孩子的榜樣，比如說(shuō)如果父母想讓孩子孝順，那么在生活當(dāng)中就要孝敬自己的父母，這樣孩子在父母的熏陶之下，以后也會(huì)對(duì)父母非常的孝順。

孩子叛逆的表現(xiàn)

1、產(chǎn)生成人感，最直觀的表現(xiàn)為自我意識(shí)向獨(dú)立成熟方面發(fā)展。他們?cè)趯?duì)人、對(duì)事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式及行為等都有了很明顯的變化，這時(shí)候的孩子比較渴望社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)給予他們成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表現(xiàn)出種種心理沖突和矛盾，具有明顯的不平衡性。

2、脾氣暴躁叛，逆時(shí)期的孩子對(duì)事物有一定的自我意識(shí)，在父母高大的形象越來(lái)越模糊之前，他們渴望擺脫父母的控制，許多父母不能容忍男孩的缺點(diǎn)，缺點(diǎn)，為了讓男孩盡快糾正缺點(diǎn)，父母嘮叨，抱怨，但男孩沒(méi)有聽(tīng)，要么沉默，要么強(qiáng)烈反抗。

3、開(kāi)放性與封閉性的矛盾，青春期的少年需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，他們渴望他人和自己一樣彼此間敞開(kāi)心靈來(lái)相待。但由于每個(gè)人的性格、想法不一，使他們的這種渴求找不到釋放的對(duì)象，只好藏在心里。這些心里話，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想讓他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

孩子叛逆的原因

孩子生理的發(fā)展，這個(gè)主要突出在青春期，這個(gè)時(shí)候孩子的身體發(fā)展很快，在逐步趨于成熟，面對(duì)身體的變高、變壯，再加上生理特征的明顯突出，以及自己面容變化，都會(huì)讓孩子有些搓手不及的感覺(jué)，會(huì)帶給孩子慌亂，導(dǎo)致糟糕情緒的出現(xiàn)。

孩子心理的改變，要知道在孩子成長(zhǎng)的各個(gè)時(shí)期，孩子都在和自我做斗爭(zhēng)，他們永遠(yuǎn)在分辨自己和他人的關(guān)系，在不停探尋自己的樣子，也在努力讓自己和母親分割，和家庭分割，而這個(gè)過(guò)程是伴著糾結(jié)和痛苦的。