孩子多讀書(shū)的好處有哪些
孩子是家庭的希望,更是祖國(guó)的未來(lái)。我們作為家長(zhǎng),一定要引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讀書(shū),是百利而無(wú)一害的,對(duì)孩子今后的發(fā)展有十分重要的積極影響。
孩子多讀書(shū)的好處有哪些
1、增強(qiáng)語(yǔ)言能力。喜愛(ài)閱讀的孩子語(yǔ)言能力特強(qiáng),在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面,遠(yuǎn)較不愛(ài)閱讀的孩子高,孩子從書(shū)中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念,欣賞語(yǔ)言的美妙。
2、學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)溝通能力。自小培養(yǎng)與同儕或親長(zhǎng)間的協(xié)調(diào)溝通能力,對(duì)于孩子而言,是一項(xiàng)極為重要的事情,除了在日常生活中點(diǎn)滴學(xué)習(xí)外,透過(guò)書(shū)本的閱覽,從其中獲得啟示,也是一種很好的方式。
3、增加知識(shí)。閱讀可以使孩子涉獵多方面的知識(shí),例如:文學(xué)、歷史、地理、科學(xué)、政治等,增廣見(jiàn)聞,對(duì)學(xué)習(xí)大有裨益。
4、提升寫(xiě)作能力。喜歡閱讀的中小學(xué)生掌握了語(yǔ)言文字的能力,往往超越同級(jí)同學(xué),不必背誦、強(qiáng)記課文而能取得好成績(jī),在校外考試也能取得佳積,因?yàn)殚喿x提升了寫(xiě)作的能力。
5、經(jīng)驗(yàn)傳承交流。親子間共讀以彼此的生活經(jīng)驗(yàn)做分享、交流及共同討論,從中獲得想法與心得,同時(shí)相互解決問(wèn)題與困惑。
6、獨(dú)立思考。閱讀可培養(yǎng)批判性的思考能力,書(shū)中復(fù)雜的論證及情節(jié),孩子都能邊讀邊吸收,邊分析邊理解,閱讀讓孩子具有獨(dú)立思考的能力。
如何讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣
1、多與孩子就書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行探討。讀書(shū)不應(yīng)該只是朗讀,而是要抓緊時(shí)機(jī),與孩子探討讀到的內(nèi)容??梢宰尯⒆佣嘀v解一下自己的感受和想法,還可以提示孩子,如果你是書(shū)中的那個(gè)人,會(huì)怎么做?這樣,既可以加深孩子對(duì)書(shū)中知識(shí)的記憶,又可以讓孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣,同時(shí),也豐富了孩子的想象力,讓他變得理性又聰明。
2、讓孩子自己去選擇圖書(shū)。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子自己選擇書(shū)籍,但是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)里,給出孩子一點(diǎn)小建議。比如,可以裝作無(wú)意地問(wèn)他:你看這本人物傳記怎么樣?你看這個(gè)天文方面的是不是很有意思?這樣的話(huà),孩子即使當(dāng)時(shí)不選擇,也會(huì)種下一定的印象。以后再選書(shū)時(shí),會(huì)比較留意這方面的。讓孩子讀自己喜歡的書(shū),才會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,從而真正愛(ài)上讀書(shū)。
3、教會(huì)孩子合理安排讀書(shū)時(shí)間。家長(zhǎng)帶孩子出門(mén)時(shí),身上一定要隨身攜帶書(shū)籍,在等餐或者乘坐公交地鐵時(shí),讀給孩子聽(tīng)。這樣,不僅會(huì)安撫孩子的情緒,還能夠讓他學(xué)到了更多的知識(shí)。這樣比扔給孩子一個(gè)手機(jī)或者平板,讓他自己玩好多了。養(yǎng)兒育兒是天長(zhǎng)日久的大事兒,有太多的煩惱和挫折,但是給孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事情都會(huì)變得容易多了。
小學(xué)階段多讀書(shū)有多重要
1、通過(guò)閱讀,孩子發(fā)展了學(xué)習(xí)能力。小學(xué)階段孩子成績(jī)不好,不是智力問(wèn)題,而是理解能力跟不上。特別是語(yǔ)文試卷中的閱讀理解題,如果孩子理解不了長(zhǎng)篇的說(shuō)明文、散文等等,他們就做不出題目。閱讀能力本身就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),孩子的閱讀跟上了,學(xué)習(xí)就一定不會(huì)差。
2、通過(guò)閱讀,孩子初步形成了簡(jiǎn)單的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。培根認(rèn)為:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。讀書(shū)不僅能豐富學(xué)識(shí),能形成一定的性格,還能建立起孩子對(duì)于世界的初步認(rèn)識(shí),形成其個(gè)人觀點(diǎn)。
3、通過(guò)閱讀,孩子能形成其個(gè)人氣質(zhì)。著名教育家朱永新老師認(rèn)為,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史。孩子能夠接觸到的世界很小很小,往往就是家庭與學(xué)校。但通過(guò)閱讀,孩子能夠了解世界大得多,古今中外都成文字,一點(diǎn)點(diǎn)豐富其見(jiàn)識(shí)。同時(shí),一個(gè)熱愛(ài)閱讀的孩子,他的氣質(zhì)會(huì)更為出眾,更容易綻放光彩。