初二孩子叛逆是最嚴重的階段嗎
初二孩子叛逆,嚴不嚴重具體看孩子的表現(xiàn),不要一味地給孩子貼標簽,孩子的可能性很大,我們要盡可能用正確的方式去引導孩子,正視孩子的逆反心理,同時家長勤學習、勤反思,要給孩子做出榜樣來。
初二孩子叛逆是最嚴重的階段嗎
不同的孩子叛逆程度不同,所以表現(xiàn)也有所不同。大多數(shù)孩子的叛逆期最嚴重的年齡就是十三四歲吧,初二前后。
這個年紀的孩子,伴隨著青春期的發(fā)育,很多孩子開始有了獨立意識,有著強烈的自主需求。同時,學習上和生活中的煩惱,也讓孩子內心開始有很多小情緒,更在意身邊朋友同學和老師的評價,想逃離原有的環(huán)境,追求一種更自由的狀態(tài),叛逆嚴重。
也有的孩子叛逆期比較早,小學就開始叛逆了。也有的孩子更晚一些,高中才開始叛逆,甚至可能到成年以后。時間長度上,有的人可能持續(xù)一年,有的可能持續(xù)好幾年,這都跟個人的成長環(huán)境和情緒體驗有關,不能一概而論。
首先,逆反心理是一種正常的心理反應,孩子到了一定年齡以后,自認為已經是一個大人了,覺得自己能夠安排好自己的一切,就會有一些獨立的意識,不愿意再讓父母管束,所以有可能對父母的安排產生一定的反抗。
其次,現(xiàn)在的孩子又容易以自我中心,容易固執(zhí)的堅持自己的一些信念,同時他覺得自己的父母和自己年齡有差距,無法跟上時代潮流,因此會出現(xiàn)逆反的一個心理,同時他周圍同學和朋友的一些行為和想法對他都會有一定的影響。
個人認為叛逆的表現(xiàn)主要有兩種
一是安靜型,二是暴躁型。
所謂安靜型,就是不愿意和父母師長交流,覺得他們理解不了自己。每天晚上回到家,匆匆吃完飯,就把自己鎖在房間里,不讓父母進入自己的小世界。有什么想法,更愿意和同學交流,或者在網絡上和所謂能理解自己的人溝通。周末和假期也是和同齡人一起外出,不愿意和父母過多地待在一起。
所謂暴躁型,這樣的孩子覺得周圍沒有人能理解自己,經常和父母吵架來發(fā)泄他們的不滿。我以前的班里,就有家長和我哭訴,孩子大了好像變成了仇人,有時還敢和家長動手,令家長心寒。
初中時期孩子叛逆,需要家長做好這些
一、做好自己心態(tài)的調整,原本孩子不叛逆,或者很聽話,突然的叛逆會讓做家長的心里不舒服,心態(tài)上也需要調整一下,做好自己的心理輔導,才能正確引導孩子。
二、尊重孩子,不管孩子如何叛逆,還是要有最起碼的尊重,生氣歸生氣,該說道理的時候還是要說道理的。當然最重要的是,尊重孩子的一些想法,雖然叛逆,但有利于孩子成長的方面一定要保持尊重。
三、避免打罵孩子。作為初中時期的孩子,已經有自己的獨立思想,有自己的一些觀念和原則,雖然叛逆不聽話,但作為家長也要盡可能避免打罵孩子,要用其他的方式去教育和引導孩子。
四、家長應該反思自己的教育方法是否正確,而不應一味地責怪孩子;要放下家長架子,平等地與孩子交朋友;要做孩子的半個參謀和半個后勤,而不是做孩子高高在上的指導者;要注意發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并且及時表揚。
還要提前給孩子傳遞一個信息:爸爸媽媽是愛他們的,當受到委屈、傷害時,不要以逃學、離家出走來解決問題。