孩子在學(xué)校罵人怎么教育

很多孩子在步入學(xué)校學(xué)校之后，身上會(huì)沾染很多不良習(xí)慣，比如罵人，打架等，家長(zhǎng)在面對(duì)這種種情況的時(shí)候，總是很束手無(wú)策，不知道怎么引導(dǎo)孩子才好。

孩子在學(xué)校罵人怎么教育

1、教育孩子尊重他人。要讓孩子明白“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的道理，正確看待他人的缺點(diǎn)和不足，絕不拿他人的過(guò)失或不幸做笑料。同時(shí)，在日常生活中，要訓(xùn)練和督促孩子尊重他人。如：上學(xué)時(shí)主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好，遇到熟人熱情打招呼，請(qǐng)人幫助要先用禮貌稱(chēng)呼，再說(shuō)明事由，事后要道謝；家中來(lái)客人要熱情迎送等。

2、教育孩子正確對(duì)待與他人的摩擦。許多孩子罵人，是由于自己受到了傷害。例如：東西被他人偷走，自己被人踩了一腳等等。父母應(yīng)教育孩子以平和的心態(tài)看待與他人之間的摩擦，讓孩子學(xué)會(huì)寬容他人的過(guò)失。同時(shí)，也要幫助孩子學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)男狗椒ā?/p>

3、要教會(huì)孩子控制情緒。孩子在說(shuō)臟話(huà)的同時(shí)，一般都是情緒失控的狀態(tài)，而這也有可能是因?yàn)楹⒆忧啻浩诘脑颍词谷绱?，家長(zhǎng)也應(yīng)該主動(dòng)地和孩子進(jìn)行溝通和交流，教會(huì)孩子如何將自己的情緒有效地控制住。

4、營(yíng)造良好的家庭氛圍。當(dāng)碰到孩子說(shuō)臟話(huà)的時(shí)候，首先不要反應(yīng)太過(guò)激烈，更不要用過(guò)激的方式去懲罰孩子，作為父母，我們應(yīng)該明白這只是孩子成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)小插曲，就像孩子走路摔了一跤，他會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的。

5、多跟孩子交流。做父母的平時(shí)要和孩子多交流，告訴孩子當(dāng)自己情緒很糟的時(shí)候，完全可以發(fā)泄出來(lái)，發(fā)泄情緒除了說(shuō)臟話(huà)，還有更好的發(fā)泄方法，比如在不影響別人的情況下，大喊幾聲、做做運(yùn)動(dòng)、唱唱歌等。

孩子愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的原因

1、為了發(fā)泄自己的不良情緒。學(xué)習(xí)上壓力大，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生為了發(fā)泄不良情緒而說(shuō)一兩句臟話(huà)。比如當(dāng)一個(gè)題目做不出來(lái)的時(shí)候，有些學(xué)生捶胸頓足之余就會(huì)給你來(lái)一句，但他說(shuō)出這樣的話(huà)自己可能都沒(méi)有意識(shí)到。

2、為了吸引他人的注意力，引起別人的關(guān)注。還有一些學(xué)生，說(shuō)臟話(huà)是為了標(biāo)新立異，引起老師或者周?chē)瑢W(xué)的注意。他們同樣沒(méi)有主觀(guān)惡意，初心是覺(jué)得什么話(huà)能夠引起別人注意我就說(shuō)什么，如果老師在初期對(duì)這種行為不加以遏制的話(huà)，后面就會(huì)發(fā)展成讓他們感覺(jué)“說(shuō)臟話(huà)最容易吸引別人注意”，以后就樂(lè)此不疲了。

3、模仿他人。模仿的對(duì)象可能是家庭成員或者是他們身邊的同學(xué)。模仿是孩子學(xué)習(xí)的一種方式，不要說(shuō)孩子，大孩子也在模仿他們身邊或者仰望的人。小孩子突然回家開(kāi)始說(shuō)臟話(huà)，可能只是因?yàn)樗麄冊(cè)噲D表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，或者只是因?yàn)樗麄兩磉叺哪硞€(gè)他們佩服的孩子也說(shuō)了某句臟話(huà)而已。

孩子愛(ài)說(shuō)臟話(huà)會(huì)帶來(lái)哪些影響

1、總認(rèn)為是別人的錯(cuò)，對(duì)生活怨聲載道。愛(ài)講臟話(huà)的孩子往往思想簡(jiǎn)單，不懂得控制自己的情緒。很多不如愿的事情都容易導(dǎo)致孩子的破口大罵，情緒是宣泄出來(lái)了，但給周?chē)挛锼斐傻挠绊懯秦?fù)面的。受此影響，孩子的整個(gè)世界觀(guān)也發(fā)生了改變。

2、表現(xiàn)出厭學(xué)情緒，成績(jī)下滑，沒(méi)有朋友。孩子對(duì)周?chē)挛锍錆M(mǎn)了不屑，是靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)的，會(huì)對(duì)老師家長(zhǎng)肺腑之言看作是“嚴(yán)格管教”，兩者理念不一致就產(chǎn)生了對(duì)抗僵持，反感學(xué)習(xí)。同樣愛(ài)講臟話(huà)也使得同學(xué)疏遠(yuǎn)自己，漸漸失去朋友。