不愛思考的孩子怎么辦

不愛思考的孩子是很讓家長(zhǎng)無(wú)可奈何的，因?yàn)楹⒆硬辉敢馑伎技议L(zhǎng)也不能強(qiáng)迫他思考，但是孩子遇到難題不去思考就會(huì)錯(cuò)過(guò)動(dòng)腦子的機(jī)會(huì)，無(wú)形之中就和別的孩子拉開了距離，那么，對(duì)于這樣的孩子家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎寄兀?/p>

不愛思考的孩子怎么辦

孩子如果愿意動(dòng)腦，那么他們對(duì)身邊的很多事物都會(huì)充滿興趣，也許一件隨意的小事都有可能激發(fā)他們的好奇心。

讓他們充分調(diào)動(dòng)大腦思維，去探索事物的內(nèi)外，對(duì)自己的求知欲是一種明顯的強(qiáng)化，會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到樂趣。

如果孩子不愿意動(dòng)腦，那么即便去遇到他們感興趣的事情，他們也只是習(xí)慣性的開口問別人，并且很快能夠得到答案。

這時(shí)在他們的眼里，之前吸引他們的謎底被輕易揭開之后，孩子的好奇心瞬間就會(huì)消失，甚至?xí)屗麄冇X得不過(guò)如此，從而對(duì)所有的一切都失去熱情。

對(duì)于不愛思考的孩子，玩游戲要先有趣再漸進(jìn)意義化：舉例來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)陪孩子玩家家酒，千萬(wàn)不要用大人立場(chǎng)去參與游戲，讓孩子在游戲中先找到樂趣，慢慢可以再加入結(jié)合生活中實(shí)際的引導(dǎo)與學(xué)習(xí)。

學(xué)齡前多通過(guò)閱讀、從生活中教導(dǎo)，建立對(duì)人事物的認(rèn)識(shí)，提升認(rèn)知能力與邏輯概念；另外，盡量降低孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，有助于專注力的形成。

孩子最怕沒有安全感環(huán)境或不穩(wěn)定作息，穩(wěn)定作息與足夠睡眠對(duì)孩子注意力集中影響很大。

孩子在運(yùn)動(dòng)上得到足夠的量，可以讓神經(jīng)系統(tǒng)得到滿足，所以人們總說(shuō)動(dòng)得夠才能靜得下來(lái)，動(dòng)態(tài)活動(dòng)可以讓孩子多跑跑跳跳、溜滑梯及不同球類運(yùn)動(dòng)等。

為什么會(huì)有不愛思考的孩子

家長(zhǎng)習(xí)慣于包辦孩子的一切大小瑣事，愛得太寵溺，愛得太專制。家長(zhǎng)總是不放心、不放手，大包大攬，壓制孩子的思考，捆住孩子的手腳，綁住孩子的翅膀。

這些家長(zhǎng)不知道，每一個(gè)不懂思考的孩子身后，都有一個(gè)“不愿放手”“包辦代替”的家長(zhǎng)。正是家長(zhǎng)這種“親力親為”的態(tài)度，一手造成了“懶得思考”的孩子。

造成孩子們懶得動(dòng)腦筋的原因之一，是高科技時(shí)代的生活讓一切都變得輕松，減少了孩子們動(dòng)手動(dòng)腦解決問題的機(jī)會(huì)。如，充斥在孩子生活中的動(dòng)畫與電子游戲，因圖像越來(lái)越完美而擠占了孩子們想象的空間。