孩子開學(xué)不愿意去上學(xué)怎么辦

隨著開學(xué)季的來臨，很多父母在興奮的同時(shí)，又需要面臨一個(gè)非常頭疼煩惱——孩子不愿意上學(xué)。每次送孩子上學(xué)之前，他們都是又哭又鬧的說不愿意去學(xué)校，很多家長也是束手無措，不知道該怎么辦才好。那么面對(duì)孩子開學(xué)不愿意去上學(xué)怎么辦呢？

孩子開學(xué)不愿意去上學(xué)怎么辦

1.創(chuàng)造良好的家庭氛圍

開學(xué)了，孩子拒絕去學(xué)校，此時(shí)家長們一定要保持積極樂觀的心理狀態(tài)，因?yàn)榧议L要是對(duì)孩子不去上學(xué)總是表現(xiàn)出極度緊張焦慮，那么孩子根本無法放松下來。經(jīng)歷過的家長都知道，孩子拒絕去上學(xué)的同時(shí)往往會(huì)自己躲在房間，不和我們溝通甚至連飯也不吃，這是因?yàn)楹⒆右仓雷约哼@樣做是不對(duì)的，害怕被父母譴責(zé)更害怕看到父母為自己焦急而感到自責(zé)，于是選擇把自己藏起來。所以，我們要為孩子創(chuàng)造和諧輕松的家庭氛圍，不過分不催促孩子上學(xué)，更不可以打罵、體罰和強(qiáng)迫孩子進(jìn)學(xué)校，還要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，多跟孩子交流溝通，讓孩子心甘情愿的說出自己的真實(shí)想法，這樣我們才能幫助孩子從根源解決不去上學(xué)的問題。

2.加強(qiáng)家校溝通

孩子不上學(xué)期間，要避免出現(xiàn)與學(xué)校完全脫節(jié)的情況。家長要與老師保持聯(lián)系，將孩子在家的學(xué)習(xí)及生活情況報(bào)告給老師，并聽取老師的建議；創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子跟同學(xué)和老師見面，使孩子及時(shí)了解學(xué)校發(fā)生的事情；避免在孩子面前對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)做負(fù)面的評(píng)價(jià)；找機(jī)會(huì)帶孩子到學(xué)校附近熟悉環(huán)境；經(jīng)常跟孩子聊學(xué)校相關(guān)的話題。

3.特殊儀式

在很多家長的記憶里，學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，他們?cè)诟⒆咏涣鞯倪^程中很容易把這種看法潛移默化地傳遞給孩子，比如不經(jīng)意間從嘴邊溜出的“開學(xué)了，你就不能玩了”“幸福時(shí)光結(jié)束了”等等。類似的話語會(huì)強(qiáng)化孩子的壓力，增加孩子的負(fù)擔(dān)。依我看，咱們完全可以敞開懷抱，試著用共同的儀式感去擁抱開學(xué)。咱們可以在孩子面前多提開學(xué)的好處，比如“又可以看見久違的同學(xué)了”“又可以在操場(chǎng)瘋跑了”“又可以多學(xué)到新的知識(shí)了”等等。咱們可以跟孩子一起采購和收拾上學(xué)所需的物品，一起包書皮、寫姓名，甚至定制一份特殊的“開學(xué)禮物”。

孩子開學(xué)不愿意去上學(xué)怎么辦，家長一定要跟孩子積極溝通，找出孩子厭學(xué)的原因，然后對(duì)癥下藥，才能幫助孩子從根源解決不去上學(xué)的問題。

孩子一到開學(xué)就鬧、不想上學(xué)，該怎么辦

1、不宜過分催促孩子上學(xué)，或者每天都問今天上學(xué)去嗎等問題，更不宜謾罵、指責(zé)和體罰孩子；

2、要詳細(xì)了解孩子在學(xué)校的情況；

3、經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，告訴孩子在家里的情況，并聆聽老師的建議；

4、平時(shí)多聽孩子的敘述；

5、讓孩子干家務(wù)活，仍然爭(zhēng)取每天按時(shí)起床、吃飯和入睡；

6、布置簡(jiǎn)單的家務(wù)作業(yè)，如果孩子不做也不要強(qiáng)求和責(zé)備；

7、經(jīng)常打電話回來問候孩子，側(cè)面了解孩子在家里的行為，但不過分干涉。

8、帶孩子上街或者征求孩子意見的前提下，到學(xué)校附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，并聽孩子在學(xué)校的事情；

9、父母避免說有關(guān)學(xué)校、老師和同學(xué)的具有消極意義的話，并且父母要注意自己的情緒，要保持快樂祥和，否則家長的不良情緒或者表現(xiàn)易引起孩子的焦慮和不安；

10、經(jīng)常約孩子要好的同學(xué)來家里玩耍，并講學(xué)校的事情。

孩子開學(xué)不想去學(xué)校我該怎樣勸說

1.詢問原因。了解孩子不愿意去學(xué)校的具體原因，并嘗試幫助他們解決問題。

2.提供解決方案。告訴孩子有哪些解決方案可以幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)校，例如找到一個(gè)好的朋友、參加學(xué)校的一些活動(dòng)等等。

3.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)對(duì)他們未來的成長和發(fā)展非常重要，而且學(xué)校是一個(gè)安全、有趣的地方，可以讓他們學(xué)到新知識(shí)、結(jié)交新朋友等。

4.鼓勵(lì)孩子參加活動(dòng)。鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校的活動(dòng)，例如運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外輔導(dǎo)等等。

5.提醒孩子學(xué)校的重要性。提醒孩子學(xué)校是一個(gè)安全、有趣的地方，可以讓他們學(xué)到新知識(shí)、結(jié)交新朋友等，這些對(duì)他們未來的成長和發(fā)展非常重要。

6.尋求幫助。如果孩子的不愿意上學(xué)的原因比較嚴(yán)重，可以尋求專業(yè)人士的幫助。

7.制定獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。可以制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，例如每天按時(shí)完成作業(yè)就可以獲得一些小禮物或者某種特殊待遇，以此來激勵(lì)孩子去學(xué)校。