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孩子就是不想寫作業(yè)怎么辦

時(shí)間:2022-09-19 17:16類型:學(xué)習(xí)閱讀數(shù):1455

因?yàn)楹⒆拥奶煨跃褪菒弁?,而作業(yè)又非常耽誤他們玩樂的時(shí)間,所以就會(huì)出現(xiàn)不想寫作業(yè)的表現(xiàn)。面對這種情況,家長一定要保持耐心,積極引導(dǎo),幫助他們認(rèn)識到作業(yè)的重要性,提升對學(xué)習(xí)的興趣。那么,孩子就是不想寫作業(yè)怎么辦呢?

孩子就是不想寫作業(yè)怎么辦

1.限時(shí)鼓勵(lì)法

限時(shí)鼓勵(lì)法其實(shí)就是給孩子規(guī)定一定的時(shí)間,在一定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)后,家長會(huì)給予孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)。通過這種方法,就能讓他加快寫作業(yè)的速度,但是如果家長發(fā)現(xiàn),在用這個(gè)方法時(shí)孩子出現(xiàn)走神,家長就不要再給他壓力了,可以先進(jìn)行一些口頭上的鼓勵(lì)。比如:“哇!半個(gè)小時(shí)你都已經(jīng)完成那么多作業(yè)了,加油,你肯定能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成的”,再進(jìn)行了口頭的鼓勵(lì)后,孩子會(huì)更加的有動(dòng)力去完成作業(yè)。如果他還是注意力不集中的話,家長就可以暫停孩子的學(xué)習(xí),帶他出去樓下散散步,換換思緒,這樣再次寫作業(yè)就會(huì)更加的有狀態(tài)。

2.直接要求法

其實(shí)就是嚴(yán)格要求他在一定的時(shí)間內(nèi)做完作業(yè),如果完不成明天就直接帶到學(xué)校,直接告訴老師自己沒有完成作業(yè),讓老師來懲罰他。如果孩子覺得家長規(guī)定的時(shí)間不合理的話,家長可以和他采用商量的辦法,制定作業(yè)時(shí)間。但是家長在用這個(gè)方法的前提條件就是,不發(fā)脾氣,否則不僅起不到鼓勵(lì)的作用,還會(huì)讓孩子出現(xiàn)逆反心理。

3.陪孩子一起寫

對于孩子來說在家寫作業(yè)是一件十分孤獨(dú)的事,就算做家長的勉強(qiáng)孩子寫作業(yè),孩子也只會(huì)應(yīng)付。如果做家長的在這個(gè)時(shí)候可以陪伴著孩子一起寫作業(yè),就算家長只是在孩子旁邊簡單的坐著也能夠幫助孩子快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),孩子成長的每一步都需要陪伴,包括寫作業(yè)的時(shí)候也是如此。家長陪伴孩子寫作業(yè),不僅可以監(jiān)督孩子還可以在孩子遇到困難的時(shí)候,幫助孩子。除此之外,對培養(yǎng)親子感情也有很大的幫助。

4.引導(dǎo)和愛

在生活上也要和孩子經(jīng)常的互動(dòng),不能讓孩子只知道學(xué)習(xí),很多習(xí)慣要讓孩子在生活中養(yǎng)成,比如讓他做分類、做計(jì)劃等,讓他自己學(xué)會(huì)梳理自己的事情,把這個(gè)習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)中去,有的孩子學(xué)習(xí)型很慢,是因?yàn)楹⒆記]有計(jì)劃性,所以家長不要急著否定孩子,要幫助孩子找到學(xué)習(xí)的技巧。

其實(shí)好的學(xué)習(xí)技巧不是一兩天就能養(yǎng)成的,剛開始的時(shí)候,孩子可能很難做到,家長千萬不能著急,要先讓孩子明白學(xué)習(xí)是在自己的事,不積極主動(dòng)地完成作業(yè)成績就會(huì)越來越差,讓孩子知道接受這一現(xiàn)實(shí),再來改正自己的不足。

孩子就是不想寫作業(yè)怎么辦,以上幾種方法都對解決這個(gè)問題有所幫助,各位家長可以參考一下,也希望幫助您讓孩子建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。