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初三化學怎么快速提高

時間:2024-06-26 16:26類型:理科閱讀數(shù):1152

很多同學剛剛開始學習化學的時候還是信心十足,可是隨著時間的推移,學習化學的壓力也越來越大,考試成績也慢慢下降,學習信心也就開始漸漸消失。

初三化學怎么快速提高

1、注重平時的聯(lián)系

化學做為一門基礎性學科,工夫在平時??颗R時突擊大幅度提分不太可能。臨考時可以多看看重要的化學方程式,這個些老師在平時會有提示,熟悉下解題思路。考前重點記憶下有些易考的化學物質屬性。多翻下平時易錯題?;瘜W有它的解題規(guī)范性和條例性,要做到心中有數(shù)等吧,這些知識體系在考前最好梳理下做到心中有數(shù)。

2、熟記元素掌握物質組成

掌握物質的組成是學好化學的基礎,物質結構的研究是建立在物質組成的基礎之上,只有熟悉掌握了物質的結構,孩子才能更好地理解物質的結構。比如,化學物質“水”,這是化學中研究的第一種物質。課程內(nèi)容設計中是通過電解水來探索水的組成和結構。如果學生的認知里有水的組成概念,么學生在理解電解的實驗時就比較容易。

3、重視基礎知識

化學知識的結構和英語有一些相似之處。 在學習英語的過程中,我們知道要理解句子的意思,就必須掌握單詞,而要掌握單詞,就必須掌握字母和音標。用一個不恰當?shù)谋扔鳎涸诨瘜W知識中,“句”表示“化學式”,“字母”表示“元素符號”,“音標”表示“化合價”。 這些都是學好化學必須熟練掌握的基礎知識。掌握它們將為以后學習元素化合物和酸、堿、鹽的知識打下良好的基礎。

4、注意方法記憶

俗話說“得法者事半功倍”。當孩子剛接觸化學時,有很多知識需要記住。所以,只有掌握好記憶方法,才能事半功倍,提高學習效率。以下是一些記憶方法。重復是記憶的基本方法,反復記憶一些化學概念,如元素符號、化學式、一些定義,多次加深印象,是有效記憶最基本的方法。

理解是記憶的前提,理解就是對某個問題不僅要回答“什么”,還要回答“為什么”。例如,在了解了一種物質的結構之后,孩子也應該理解這種結構的含義。這樣就容易記住物質的性質,進而記住物質的制備和使用。因此,孩子應該在理解的基礎上盡力記住任何問題。

初三化學成績差該怎么辦

1、專項訓練,集中強化

打破套題訓練模式,按照選擇題,填空題,實驗題,計算題等專題訓練,這不僅有助于考生總結某一題型的解題思路和方法,也有助于發(fā)現(xiàn)自身答題過程中的弱點,集中突破

2、整理錯題,查漏補缺

錯題本是一個很重要的復習工具,在平常的考試和模擬之后,把常錯的,易錯的題目整理起來,不斷地去翻閱去練習這些題目,把自己遺漏的知識點補上。這樣不用做海量的題目,提高自己的復習效率。

3、理解化學反應的微觀實質

能總結出各離子不共存的規(guī)律,掌握基本做題方法,做題時熟練運用幾個公式,也即是把課本內(nèi)容學透徹,其實也不難,只要即將要上初三的同學在假期里做好預習,到了初三一步一步扎實得學好化學,畢竟中考(微博)化學也只有初三一年的內(nèi)容,內(nèi)容不多。這樣一來,57、58不成問題。

4、多觀察,多動手

由于化學課的特殊性,適用性較強,所以,化學課大多是在實驗室中完成的,為此,必須培養(yǎng)自己的動手能力,在作實驗的時候,在化學老師的指導下,認真動手,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)問題,產(chǎn)生樂趣。

5、多看書,多背誦

為什么一些難懂的文言文句子,在你沒有掌握文言文基礎知識之前,也能默寫出來,別忘了那是語文老師要你死記硬背的結果。同樣,化學元素周期表,化學方程式,化合價,再往后的酸根,這一些離開背誦,真的沒有捷徑可以熟記于心,學化學,必須死記硬背。

6、爭取在課堂上多表現(xiàn)自己

把自己的理解說給老師聽。爭取回答問題,不要怕回答錯誤,不要怕出丑,不要計較別人的善意笑聲。