初二英語怎么快速提高成績

初二英語快速提高成績可采取的辦法：1、家長要讓孩子堅持背誦單詞，打好基礎(chǔ)；2、幫助孩子了解句子成分，加深孩子對單詞的印象；3、培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)思維，提高孩子的學(xué)習(xí)能力；4、讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

初二英語怎么快速提高成績

1、堅持背誦單詞

別告訴我英語有什么學(xué)習(xí)技巧，不認(rèn)識單詞，任何技巧都行不通，學(xué)習(xí)英語的過程，就好比一個人砌房子，如果連最基本的磚都沒有，你就給他講解做房子的技巧，最終不過是紙上談兵。所以，要想學(xué)好英語，首先就是背誦單詞，提高孩子的詞匯量。每天背一個單元的單詞，然后聽寫，寫小短文。小短文要求把這一個單元的單詞，想方設(shè)法揉進(jìn)一篇文章當(dāng)中，語法錯誤不要怕，只要能寫出文章來就可以，簡單句也行，目的在于加強(qiáng)單詞的理解和記憶。

2、了解句子成分

背單詞是持久戰(zhàn)，每天都必須堅持，一直到臨近高考。在背單詞的同時，弄清楚句子基本成分、時態(tài)、語態(tài)再進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。比如，英語的基本句子成分：主謂賓定狀補(bǔ)表，時態(tài)有一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般過去時、過去進(jìn)行時等；語態(tài)有主動、被動語態(tài)等。只有這樣，才能有效了解單詞的意思，加深印象。

3、培養(yǎng)孩子的英語思維

我們經(jīng)常聽說數(shù)學(xué)思維、物理思維，其實(shí)在英語的學(xué)習(xí)中，也需要有英語思維。因?yàn)橛⒄Z本身是其他的語言，它的產(chǎn)生和發(fā)展，是以西方人的思維為基礎(chǔ)的。這跟我們?nèi)粘Ｊ褂玫闹形?，還是會存在一定程度的差異。我們中文認(rèn)為的一些事，英語卻不這樣認(rèn)為，這在語言學(xué)習(xí)的過程中是很常見的。

英語思維的重要性往往會被學(xué)生忽略，尤其是成績比較普通的學(xué)生。但恰恰是這些學(xué)生，其實(shí)更需要培養(yǎng)自己的英語思維習(xí)慣。因?yàn)樗芙o學(xué)習(xí)提供一個無形的助力，就好像一個喜歡看書的人，你會發(fā)現(xiàn)他的閱讀速度越來越快一樣，長期重視英語思維培養(yǎng)的學(xué)生，往往也會在學(xué)習(xí)英語的過程中感覺越來越順。

4、做到課前預(yù)習(xí)

課前預(yù)習(xí)可以跟著語音練習(xí)新單詞的發(fā)音，并初步記憶，解決了單詞問題，之后的學(xué)習(xí)中就會輕松許多，此外預(yù)習(xí)還要學(xué)會勾出難點(diǎn)和疑點(diǎn)，如果讀文章時遇到看不懂的句子和語法都不要緊，把它們都標(biāo)注出來上課著重聽一聽。

初二英語學(xué)習(xí)的技巧是什么

1、加強(qiáng)詞匯的記憶。學(xué)好英語的最基礎(chǔ)的，最關(guān)鍵的就是記憶單詞。單詞都不認(rèn)識，談何使用？枉談英語學(xué)習(xí)了！字都不認(rèn)識，怎么做題？

2、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。因?yàn)楦鞯刂锌加⒄Z聽力至少20—30分。而且中考的英語聽力難度不大。堅持每日訓(xùn)練，可以提高的?？梢酝ㄟ^各種手機(jī)聽力APP，各種報紙，資料的二維碼去訓(xùn)練，不要放過任何聽的機(jī)會。

3、加強(qiáng)語法基礎(chǔ)。可以買一本初中語法自己看看，不懂，可以問老師，同學(xué)，或通過課外補(bǔ)課的方式。詞匯，語法對于初級學(xué)習(xí)者來說，都非常重要。同時要加強(qiáng)記憶。該記憶的，必須記憶。不能忽視。

4、完型，閱讀加強(qiáng)訓(xùn)練?，F(xiàn)在的中高考，這兩大題型占居卷面分值的一半左右。就拿安徽中考來說，英語總分120，而完型20分，閱讀40分。正好一半?？梢韵胂笠幌?，如果這兩大題型得分很高，總分會低嗎？有人要問了，怎么提高這個分?jǐn)?shù)呢？掌握方法，適當(dāng)刷中考題。

5、注意歸納總結(jié)。不能盲目刷題，題海戰(zhàn)術(shù)。對于錯題，最好在錯題本上記下來，理解透徹了。

6、作文。背一背中考范文。還有注意規(guī)范書寫，卷面整潔。

7、信心，非常重要。初中英語比較簡單，而且他還有一定的基礎(chǔ)，是可以好起來的。

初二英語提高成績的方法

1、改善學(xué)習(xí)方法

當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題時，首先應(yīng)該想到的就是學(xué)習(xí)方法存在問題。

比如，有些孩子每天做大量練習(xí)，但成績卻不優(yōu)秀，這都是由于學(xué)習(xí)方法沒有用對。

首先就是要在學(xué)習(xí)方法上面下功夫，避免問題越積越多，喪失了孩子學(xué)習(xí)英語的信心。

2、注重基礎(chǔ)

對于英語而言，單詞和語法就好比英語這座“大樓”的鋼筋和鐵骨。如果這兩方面搭建得不夠牢靠，這座大樓就很容易崩塌。

所以應(yīng)該督促孩子在單詞和語法方面多下功夫，并按時對課程內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，為英語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3、有針對性輔導(dǎo)

在學(xué)校，老師需要照顧的孩子比較多，不可能關(guān)注到每個孩子的情況。而且對于在校課程，老師需要按照進(jìn)度授課，很難進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。這個時候可以根據(jù)孩子情況進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。