孩子不愿意開(kāi)口讀書(shū)怎么辦

孩子就是不開(kāi)口讀書(shū)？家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子開(kāi)口，我們可以采取循序漸進(jìn)的方式，開(kāi)始的時(shí)候只讓孩子讀一句話中的最后一個(gè)詞，或者第一個(gè)詞，或者他們喜歡的那個(gè)詞，然后再慢慢過(guò)渡到詞組，再過(guò)渡到句子，逐步提高孩子讀書(shū)的興趣。

孩子不愿意開(kāi)口讀書(shū)怎么辦

1、和孩子一起讀。即使孩子已經(jīng)可以獨(dú)立閱讀，仍要繼續(xù)鼓勵(lì)她，因?yàn)槿绻懈嘤腥さ氖挛臅r(shí)候，她可能會(huì)喪失對(duì)讀書(shū)的興趣。父母可以伴讀的過(guò)程，能使孩子從中感受到快樂(lè)和溫暖，有時(shí)這種感覺(jué)能讓她更加投入。

如果孩子在閱讀中提出問(wèn)題，盡量回答孩子的問(wèn)題。同時(shí)，家里最好常備一些少年兒童百科全書(shū)類的書(shū)籍。當(dāng)孩子提出問(wèn)題時(shí)，引導(dǎo)她從書(shū)中尋找答案。

2、固定讀書(shū)時(shí)間。每周挑選出一段固定的時(shí)間，是家庭成員共同的閱讀時(shí)間，例如吃完晚飯后的30分鐘，大家選擇自己喜歡的書(shū)，各自安靜地閱讀，事后也可以安排一個(gè)小小的分享，輪流說(shuō)說(shuō)自己的讀書(shū)心得。

如果有條件的話，可以把每個(gè)人的讀書(shū)心得記錄下來(lái)，存進(jìn)電腦，過(guò)一段時(shí)間再拿出來(lái)看看。這樣做能夠加強(qiáng)孩子的記憶，也能增強(qiáng)她的讀書(shū)興趣。

3、培養(yǎng)適合讀書(shū)的氛圍。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，閱讀氛圍很重要。如果不能在良好的閱讀氛圍中閱讀，會(huì)讓孩子很難專心學(xué)習(xí)。所以建議大家在生活中多關(guān)注孩子的閱讀氛圍，讓孩子在安靜的氛圍中學(xué)習(xí)。

4、一定要讓孩子有一個(gè)正確的認(rèn)知，告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，家長(zhǎng)要做一個(gè)正確的引導(dǎo)，讓孩子知道這是每個(gè)人必經(jīng)的階段?？偟膩?lái)說(shuō)，建議避免打罵，對(duì)孩子要耐心教導(dǎo)。

孩子不愿意開(kāi)口讀書(shū)的原因

1、孩子識(shí)字量還太少。通常情況下，孩子能認(rèn)識(shí)一些漢字了，家長(zhǎng)就會(huì)嘗試讓孩子自己讀書(shū)。事實(shí)上，孩子只能認(rèn)識(shí)一小部分的漢字，離遠(yuǎn)遠(yuǎn)讀一本書(shū)的能力還差得遠(yuǎn)。畢竟一本書(shū)中，有很多陌生的漢字，極大地影響孩子的閱讀體驗(yàn)。

2、家長(zhǎng)選擇的讀物不合適。很多經(jīng)典名著，都蘊(yùn)含著很多道理和人生哲理，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孩子的閱讀能力和理解能力。孩子讀了半天，云山霧罩，對(duì)故事情節(jié)和內(nèi)容都搞不清楚，更要提去理解了。如果是由家長(zhǎng)或者電子設(shè)備讀給孩子聽(tīng)，通常會(huì)加上解釋或者使用更通俗易懂的語(yǔ)言，孩子自然聽(tīng)得津津有味。

3、孩子都是獨(dú)立的個(gè)體。每個(gè)孩子都是特別的，獨(dú)立的，都有自己擅長(zhǎng)的方向，都有自己愛(ài)或者不愛(ài)的東西。有些孩子天生喜歡文字，有些孩子天生喜歡聲音，就像文理分科一樣，不能過(guò)分強(qiáng)求。

孩子不喜歡讀書(shū)家長(zhǎng)可以通過(guò)幾下幾種方式改善

1、做好榜樣。孩子貪玩不喜歡學(xué)習(xí)，首先看看自己作為家長(zhǎng)做得怎么樣，如果自己整天地打麻將，看電視，那孩子自然是不愿意學(xué)習(xí)的，如果自己能夠在孩子面前也經(jīng)常讀書(shū)的話，那孩子不用多說(shuō)，也會(huì)受到熏陶的。

2、多多關(guān)注陪伴。孩子貪玩不學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要多多關(guān)注，常提醒，多陪伴，畢竟孩子年齡小，自制力差，如果家長(zhǎng)經(jīng)常不在身邊，那孩子是很難控制自己的，所以為了孩子的健康成才，家長(zhǎng)還是多關(guān)注關(guān)心一下孩子吧。

3、創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境。孩子貪玩不喜歡學(xué)習(xí)，與孩子身邊的環(huán)境都有關(guān)系，如果周?chē)沫h(huán)境都是貪玩的孩子，并且特別的繁華熱鬧，好玩的東西很多，那自然會(huì)影響到孩子，選擇一個(gè)好的環(huán)境很重要。

4、家庭和睦溫馨。孩子貪玩不喜歡學(xué)習(xí)，也許是叛逆，也許是心情不舒暢，家庭的和睦溫馨對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都有很大的影響，如果夫妻和睦，感情很好，對(duì)孩子比較關(guān)心照顧，那孩子自然是比較懂事，相反，如果不好，那孩子心情很糟糕又如何安心學(xué)習(xí)呢？

5、嚴(yán)格管教，多多訓(xùn)練。沒(méi)有一個(gè)孩子能夠很好地控制自己，特別喜歡學(xué)習(xí)的，一是家庭的熏陶，環(huán)境的影響，再一個(gè)就是一個(gè)長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果，所以家長(zhǎng)平時(shí)要多多管教，還要進(jìn)行訓(xùn)練，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

6、約法三章設(shè)定目標(biāo)。如果能夠幫助孩子樹(shù)立一個(gè)短期的目標(biāo)，讓孩子通過(guò)努力就能實(shí)現(xiàn)的話，那孩子體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)后，自然會(huì)增加了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)逐步提高。