孩子做題不仔細怎么辦

孩子做題總是粗心馬虎，不仔細，有的時候明明是一道非常簡單的題目，但是因為不仔細而丟失了分數(shù)，這種情況在孩子的身上是非常常見的。很多時候孩子的成績一直提升不上去，很多原因就是因為孩子做題不仔細，導(dǎo)致錯誤率高。

孩子做題不仔細怎么辦

1、讓孩子明確審題的意義。讓孩子認清審題的重要性。在平時的學(xué)習(xí)中，家長要做好認真讀題的榜樣，同時盡可能留給孩子充足的審題時間。檢查后讓他們自己去發(fā)現(xiàn)因?qū)忣}不認真而答錯的題目，讓他們體會認真審題的重要性。

2、要讓孩子養(yǎng)成整齊有序的習(xí)慣。我們要讓孩子養(yǎng)成做事情集中注意力的習(xí)慣，不論做什么事情，專注自己所有的注意力去做，不能三心二意。我們要讓孩子學(xué)會完成事情后認真去檢查的習(xí)慣。

很多家長會習(xí)慣于幫孩子檢查作業(yè)，檢查孩子做的事情。久而久之，孩子們就會養(yǎng)成依賴，把自己應(yīng)該做的檢查工作交給家長來做。

3、不要去嚴厲批評孩子。如果孩子是因為粗心大意犯了錯誤的話，家長一定不要過分的進行批評，對孩子的教育不能太苛刻和太嚴厲，讓孩子懂得道理更重要。

4、不要給孩子貼標(biāo)簽。如果孩子確實有粗心大意的毛病，家長也不要將這些事情總是掛著嘴邊，而是應(yīng)該在無形中去幫助孩子，讓孩子慢慢改進，避免傷害孩子。

5、不要對孩子的作業(yè)大包大攬?，F(xiàn)在老師留的作業(yè)都需要我們家長簽字確認，所以有的家長怕孩子做錯會讓自己難堪，所以就對孩子的家庭作業(yè)大包大攬，孩子做一題你跟進一題，孩子無法獨立思考，反正錯了你也會幫他改正，久而久之孩子就產(chǎn)生了依賴心理。

造成孩子做題馬虎，不認真的原因

1、知識掌握的不夠扎實。孩子在知識方面理解的不夠徹底，不能將一個個的知識點連接成一個完整的知識結(jié)構(gòu)。就是屬于一看就懂，一做就錯的。

如果我們讓孩子復(fù)述一下所學(xué)的知識，他一定是講不出來的。這樣的情況，就需要及時鞏固復(fù)習(xí)，否則就會一知半解，導(dǎo)致出現(xiàn)差錯和漏洞。

2、孩子的責(zé)任心比較差。對于低年級的孩子，很多父母覺得還很小，就什么都替孩子做了。這樣就導(dǎo)致了孩子因為缺少做事的精力而缺乏做事的能力和負責(zé)的過程，以至于孩子責(zé)任心差。

我們要在孩子學(xué)習(xí)能力方面提高，減少粗心的習(xí)慣，這樣孩子在以后的工作中也會提高工作業(yè)績。

3、作業(yè)題根本不會。當(dāng)孩子在寫作業(yè)出了很多問題時，或當(dāng)他考試丟了不少分數(shù)時，我們看了肯定著急，也會很想弄清楚：“你這是怎么搞的？怎么出這么多錯？”孩子為應(yīng)付家長，往往會回答：“我就是粗心了，才沒寫好?！?/p>

事實上，孩子的狀況可能并不像他自己說的那樣，只是因為粗心馬虎才令作業(yè)錯誤百出，更可能的是他根本沒有學(xué)會。也就是說，孩子對知識的理解壓根兒就不透徹，所以寫作業(yè)時也只能憑借自己的主觀猜測或判斷來得出答案，這樣一來，出錯肯定在所難免。

兩招幫助孩子克服馬虎不仔細的問題

1、引導(dǎo)孩子看清題目，想清楚后再下筆。在做題時不認真讀題和審題，特別容易出現(xiàn)錯誤。有些孩子出于趕時間的目的，習(xí)慣于拿到題目之后，想都不想就急著下筆，實際上越急越容易出錯，越急效率越低，欲速則不達。

古人講，三思而后行。我們要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成看清題目、想清楚之后再下筆的好習(xí)慣，這樣能避免考慮不周全的錯誤。

2、督促孩子每次做完后要從頭認真檢查的習(xí)慣。很多孩子沒有養(yǎng)成檢查對錯和有無疏漏的習(xí)慣，還有一些孩子能意識到檢查的重要，但在具體如何檢查上不得法，通常是跳躍式的檢查，東一榔頭，西一榔頭地檢查，這種毫無章法可言的檢查方式必然會產(chǎn)生問題的“死角”，比如一些錯誤恰好就因為跳躍式檢查而錯過了。