孩子抵觸學習怎么辦

孩子對學習產生抵觸情緒，必然有一定的原因，家長不能一味要求孩子好好學習，而是應該和孩子好好溝通，了解原因，幫助孩子解決學習中遇到的困難，從而引導孩子一步步實現(xiàn)目標，假以時日，孩子一定能愛上學習。

孩子抵觸學習怎么辦

1、幫助孩子設定正確的目標?，F(xiàn)如今，很多孩子學習并不是自愿的，大部分是被家長逼迫著學習。孩子并不知道學習是為了什么，對以后有什么意義。

父母則大多數(shù)的時間都在訓斥孩子，“不好好學習，將來就考不上大學！”“不好好學習，就找不到好工作！”，父母對孩子經常這樣說教，不僅不會增加孩子的學習興趣，還會讓孩子覺得學習壓力很大，出現(xiàn)逃避學習的心理。

父母要知道，學習動力從來不是灌輸出來的，都是通過引導和激發(fā)出來的，父母需要讓孩子明白為何而學習，給孩子設立明確的學習目標。孩子明白了事情的重要性，為了達成自己的目標，也會堅持下去。

2、幫助孩子建立學習自信心。孩子不愿意學習，很大一部分原因是由于沒有自信心導致的。自信心和成功也是相輔相成的，有了自信心，孩子才會主動地學習，也就容易獲得成功。對孩子來說，更重要的是要讓他體會到學習上的成就感，才容易形成自信心。

孩子的學習成績牽動著家長的心，生活中，很多孩子在學習時出現(xiàn)貪玩，不好好學習，成績特別差的現(xiàn)象，他們往往是老師眼中的壞學生，不受老師的待見，家長們十分著急，想要快速幫助孩子提高成績。

學習差的孩子該怎么辦

1、傾聽和理解。首先，要傾聽孩子的聲音，了解他們的感受和想法。學習困難可能會導致孩子焦慮和挫敗感，所以要讓他們知道你是支持和理解他們的。建立一個開放的對話渠道，鼓勵他們分享學習上的問題。

2、找出問題的癥結。要幫助孩子提高學習成績，首先要找出問題的根本原因。是不是因為某個具體的學科或概念讓他們困擾？還是因為學習方法不當，缺乏時間管理能力？一旦找出問題的癥結，才能有針對性地解決。

3、制定學習計劃。幫助孩子制定一個合理的學習計劃，包括固定的學習時間和目標。這可以幫助他們更有條理地安排學習，防止拖延和臨時抱佛腳。同時，學習計劃也可以提高孩子的自律性。

4、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。一個安靜、整潔的學習環(huán)境對孩子的學習至關重要。為孩子準備一個獨立的房間，保持書桌干凈整潔，不要擺放太多不適合學習的物品。此外，確保孩子在學習時情緒良好，避免因饑餓或口渴而影響學習效率。

孩子在學習時偷不得一點懶，否則學習成績就會出現(xiàn)下滑，然而很多孩子在學習時出現(xiàn)偷懶的現(xiàn)象，作業(yè)不認真寫，課文不認真背，學習成績也很難提高，家長們十分著急，不知該如何引導孩子學習。

孩子學習上懶惰怎么辦

保持平穩(wěn)心態(tài)，找出問題所在：家長應該冷靜面對，多和孩子進行溝通和交流，找到學習懶惰問題的根源。

設定明確的目標和計劃：幫助孩子設定短期和長期的學習目標，并制定詳細的學習計劃。這樣可以讓孩子更有方向感和動力。

建立規(guī)律的作息時間：養(yǎng)成良好的作息習慣對孩子的學習非常重要。家長應該確保孩子每天都有足夠的休息時間，以便他們有精力投入到學習中。

獎勵與懲罰相結合：根據(jù)孩子的學習進度和表現(xiàn)給予適當?shù)莫剟詈蛻土P。這可以激發(fā)孩子的積極性，讓他們更愿意學習。

孩子抵觸上學的情況屬于厭學，厭學的原因是多方面的，家長要讓孩子了解到學習的重要性，知識可以改變一個人的一生，如果孩子不想上學，大人應該和孩子好好溝通，慢慢教你的孩子。

孩子抵觸上學怎么辦

1、不要站在孩子的對立面

因為立場不同的緣故，面對同樣一件事，父母和孩子往往會有不同的感受，這很正常。當孩子說“不想上學”，家長不要直接就批評指責孩子，問清楚孩子不想去的原因，耐心引導，細心矯正，給予孩子尊重與支持，孩子才不會對家長產生對立情緒，讓事態(tài)發(fā)展的更糟糕。

2、丟掉父母的權威

作為家長需要明白，孩子不是你的兵，他們不喜歡你“下達命令”！

孩子學習不好，對父母來說就是天大的事情，但是有的時候著急上火也是沒有用的，要解決這個問題，就需要父母從辨析真正的原因，并采取相應的措施。

孩子學習不好該怎么辦

第一、把責問換成關心。

每一個孩子都是獨一無二的，每個孩子身上都有自己的閃光點。面對成績，我們不要總是用一種高高在上的姿態(tài)去責問孩子，而是換成一種關心的態(tài)度去孩子聊天："這幾天的內容學會了沒有，沒有的話我可以給你講一講，這樣你就不會有疑惑了"，或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與我們交流一些關于學習的事情。

第二、和孩子共同探討，分析原因。

考試的成績并不是為了分優(yōu)等生和差等生，而是為了檢驗孩子在某個階段的學習效果。所以不論看到什么樣的成績，我們要坐下來和孩子一起探討，幫助孩子分析原因，既要讓他看到自己進步的地方又要讓他明白自己的不足之處。

孩子進入初中，學習壓力也有所增加，孩子出現(xiàn)貪玩、不愛學習的現(xiàn)象是很正常的，家長要及時與孩子溝通，掌握孩子的內心變化，同時也要幫助孩子提高學習興趣，改善學習環(huán)境，讓孩子意識到學習的重要性。

初二孩子不愛學習沒上進心怎么辦

父母要從自身做起。父母想讓孩子培養(yǎng)某種品質，應給孩子做出榜樣，自己先要做到，以帶動孩子的積極性，對培養(yǎng)孩子的勤奮品質非常有利。

尊重孩子的努力。每個孩子的能力不同，最重要的是取得進步，這個進步要靠孩子自身的努力才能達到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達到。

激起孩子的理想和追求。孩子有了理想和追求就會塌下心來艱苦奮斗。父母應鼓勵孩子做一個有理想的人，并付諸實際行動。

培養(yǎng)內在的學習興趣。讓他認識到知識本身的樂趣和知識給他生活帶來的好處。讓他看各科的趣味書籍，推薦一些講解每一學科能給他生活帶來什么益處體現(xiàn)學科價值的書籍。

改變一個不努力的孩子，越早越好，孩子越大就越難改變。要讓孩子做出改變，父母要付出巨大的努力和心思，要逐漸的讓他每天的學習和生活有意義。

孩子不愛學習不聽話怎么辦

1.看到真正影響孩子的內在部分。不要只關注孩子表現(xiàn)出來的問題，而是要更多的關注孩子的內在，比如孩子表現(xiàn)出來不想上學，而這個表現(xiàn)的背后可能隱藏著在學校他被老師同學誤解，他內心有很多沖突，如果這些問題沒有被看到，就很難從表面上去解決學習問題，也是各種行為問題背后的根本原因。

2.做成長模式的父母，要給孩子和諧安穩(wěn)的家。孩子的問題不僅是他個人的問題，更多的來源于孩子與大人的互動。比如父母經常吵架，孩子的內心肯定是感到不安的，夫妻關系、親子關系都會影響孩子的發(fā)展，而這些所有的關系都源自于父母個人的內在狀態(tài)。如果父母的生命狀態(tài)就是處于成長模式狀態(tài)，內心富足安穩(wěn)，也更容易創(chuàng)造和諧安穩(wěn)的家庭氛圍。

3.多贊美鼓勵孩子。不建議用單純的贊美詞語，比如你真棒！真優(yōu)秀，這些不僅不能給孩子力量，而且也不能幫助孩子更好的認識自我。

所以贊美要結合孩子實際行為來表達，比如感冒時，孩子端來了水，你告訴孩子：我看到你很細心，怕燙到我還特意端來一杯溫水；孩子考試失意時，你告訴他我知道你這次的成績不太理想，但我每天都看到你在熬夜復習，還專門記下錯題，不斷的去研究探索，你是一個努力又積極進取的孩子。