孩子考試老是粗心大意怎么辦

孩子養(yǎng)成粗心大意的不良習慣是長時間形成的，所以想要糾正過來也需要家長慢慢的引導。因為糾正孩子的粗心，是一件細致的、反復的、長期的工作，需要家長有責任心和耐心，不要急躁更不要責罵孩子，這樣才能慢慢的改正孩子的粗心大意。

孩子考試老是粗心大意怎么辦

1、不要在學習或考試上經(jīng)常以粗心為理由批評孩子。如果家長經(jīng)常在學習或考試上以粗心批評孩子，很容易給孩子造成心理上的壓力，在學習或考試中孩子會把自己的注意力都集中在，我不要粗心之類的心理要求上，這樣反而更容易引起注意力分散，出現(xiàn)更多不必要的錯誤。

2、通過表揚，強化細心?？梢酝ㄟ^對孩子認真完成一件事進行表揚等方式，強化他的細心。為了避免孩子粗心的強化，在孩子粗心時，家長不要去批評他，但在孩子細心地完成一件事后，應及時表揚孩子，以強化他的細心，這樣孩子就會慢慢接受這種心理暗示，越來越向著細心的方向發(fā)展了。

3、幫助孩子養(yǎng)成好習慣。幫助孩子在平時的學習中養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的好習慣，很多家長為了減少孩子在作業(yè)中的錯題，都愿意為孩子檢查作業(yè)，以為這是對孩子負責，殊不知這樣孩子就養(yǎng)成了不細心檢查的習慣。要讓孩子改掉粗心的毛病，首先就要讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣。

4、鼓勵孩子提前做好充分準備，事后反復檢查。任何能提前做好充分準備的孩子，往往都是細心的孩子。家長可以鼓勵孩子在做事前把事情羅列出來，注意細節(jié)的掌握，再考慮到可能發(fā)生的意外，從而培養(yǎng)孩子細心周到的好習慣。同時，孩子每次完成任務(wù)，都要回去耐心檢查，這樣可以減少失誤，避免粗心大意的失誤。

考試是檢驗孩子學習成果的重要途徑，有些孩子，在平時學習很好，一到考試成績就差，有時候我們會發(fā)現(xiàn)孩子在考試中總是粗心大意，導致一些本該得分的題目失分，家長們惋惜不已，面對孩子考試總是粗心大意，家長平時要注重培養(yǎng)孩子的學習習慣，提升孩子的專注力。

考試老是粗心大意怎么辦

1、了解孩子的學習習慣和特點

了解孩子的學習習慣和特點。每個孩子的學習方式都不同，有的孩子喜歡聽課，有的孩子喜歡看書，有的孩子喜歡做題。了解孩子的學習習慣和特點，可以幫助我們更好地輔導他們。同時，我們還需要關(guān)注孩子的學習動力和興趣，激發(fā)他們的學習熱情，讓他們在學習中保持積極的態(tài)度。

2、培養(yǎng)孩子的專注力和細致性

粗心大意往往是因為孩子的注意力不集中或者缺乏細致性。因此，我們需要培養(yǎng)孩子的專注力和細致性?？梢酝ㄟ^一些游戲和練習來提高孩子的專注力，比如讓孩子完成一些需要集中注意力的任務(wù)，如拼圖、迷宮等。同時，我們還可以給孩子提供一些細致的活動，如繪畫、手工制作等，讓他們學會細心觀察和處理細節(jié)。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子不僅在生活當中丟三落四，在考試中更是粗心大意，孩子粗心是很多家長都格外關(guān)注的問題，很多時候家長在面對孩子的粗心時，都是束手無策的，尤其是在面對孩子學習時的粗心，更是無計可施。

小孩子考試粗心大意怎么辦

1、幫助孩子安排作息時間，讓孩子學會“專時專用”，玩要玩得舒心通暢，做作業(yè)時要專心致志、決不分心。保證孩子有足夠的娛樂和睡眠時不可忽略的。告訴孩子要仔細看題目，認真想問題，做作業(yè)先是求對、求好，然后才是求快。平時要經(jīng)常督促孩子養(yǎng)成認真審題，認真檢查的好習慣。

2、不貼標簽。有家長會在不知不覺中給孩子貼標簽，久而久之孩子就會認為自己確實就是性格問題，沒辦法改變了，也不想改變了?？梢哉f，你這個知識點薄弱，我們要多加練習。但是，家長們千萬不能說，你怎么又是粗心大意。

3、平時學習時，注意對知識點的牢固掌握，寫作業(yè)時注意力集中，心情不要浮躁，作業(yè)力求答一道對一道，養(yǎng)成答后檢查的習慣，及時改正發(fā)現(xiàn)的錯漏，如果忽視檢查，最后家長發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯的，可以給以一定的懲罰。

家長還要幫孩子養(yǎng)成仔細觀察和認真推敲的習慣，只有把認真當成習慣，考試才不會掉進出題人的陷井，才不至于總在事后后悔。

孩子粗心大意，老是做錯題，很多家長面對這樣的情況也通常安慰自己說，孩子年齡還小，很多行為習慣還沒有養(yǎng)成，要等孩子慢慢糾正，這種想法是大錯特錯的，面對孩子粗心的壞習慣，家長一定要及時采取措施引導孩子。

孩子粗心大意老是做錯題怎么辦

1、要保持適度緊張的情緒。當情緒過分緊張，或毫不緊張時，智力操作效率都是最差的；當情緒在中等強度的緊張狀態(tài)下，智力操作效率往往是最好的。保持適度的緊張情緒，也是防止粗心的有效方法。

2、集中注意力。有的家長，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對兒童的干擾，使他們不能集中精力去學習，久而久之，兒童便開始毛毛躁躁，養(yǎng)成“一心二用”的壞習慣。因此，家長應該在兒童學習時給他們創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境。

3、準備一個錯題本。讓孩子把做錯的數(shù)學題和作業(yè)本上的錯別字，整理在一個錯題本上，歸納總結(jié)的時候會發(fā)現(xiàn)：總是寫錯的錯別字就是那么幾個。

只要對“粗心”問題進行詳細地整理，這些問題就可以在思想上，意識上得到糾正。孩子以后遇到類似的問題，大腦就會自動提出預警和反應，這樣，“粗心”的現(xiàn)象就可以最大限度地得到控制。

孩子考試老是粗心，這個毛病一定要改，不然等到了以后，肯定會因為粗心而失去很多，要讓孩子認識到粗心的危害，平常生活中，家長多鍛煉孩子，讓孩子養(yǎng)成細心認真的習慣，寫作業(yè)時要求孩子學會檢查，避免粗心，慢慢堅持下去，孩子養(yǎng)成習慣就好了。

孩子考試老是粗心怎么辦

1、幫助孩子正確看待考試。首先要把考試看成一項作業(yè)，只要平時都學會了，作業(yè)都能做對，那么考試就不會有問題。如果太在乎考試的結(jié)果，怕考試時出錯，反而更容易出錯。家長這個時侯不要在孩子面前表現(xiàn)出對考試結(jié)果的過高期待，不要給孩子太大的壓力，輕松上陣才能考出好成績。

2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。平時學習時，注意對知識點的牢固掌握，寫作業(yè)時注意力集中，心情不要浮躁，作業(yè)力求答一道對一道，養(yǎng)成答后檢查的習慣，及時改正發(fā)現(xiàn)的錯漏，如果忽視檢查，最后家長發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯的，可以給予一定的懲罰。

家長還要幫孩子養(yǎng)成仔細觀察和認真推敲的習慣，只有把認真當成習慣，考試才不會掉進出題人的陷阱，才不至于總在事后后悔。

3、在生活中培養(yǎng)孩子謹慎有序的習慣。家長不妨讓孩子做一些簡單的家務(wù)，鍛煉他們的責任心和秩序感。平時做事不敷衍，做作業(yè)和考試時才不會粗心大意。很難想象一個萬事不放心上、做事丟三落四、拖拖拉拉的孩子能在考試中取得滿意的成績。

孩子總是有粗心馬虎的習慣，不僅寫作業(yè)的時候喜歡粗心馬虎，很多時候考試時也喜歡粗心馬虎。這讓很多家長操碎了心，因為很多時候，孩子的成績一直提升不上去，很大原因就是粗心馬虎導致的。

孩子考試總是粗心大意怎么辦

1、讓孩子慢慢讀題。拿到試卷后，讀題速度要慢，尤其是題目較長時，更要慢讀，細細讀！一邊讀，一邊思考，同時把重要的信息記錄下來。比如，把已知的數(shù)據(jù)標示在題目的圖上。這樣一遍讀下來，基本也就只需要一遍，有用的信息都正確進入自己的腦海，做題就能正確運用所有的已知條件。

2、培養(yǎng)孩子整齊有序的生活習慣。讓孩子自己的事情自己做，引導孩子養(yǎng)成整齊有序的生活習慣。每天做完作業(yè)，讓孩子自己整理好書包，每天把第二天需要穿的衣服，自己疊好放在床邊，只有生活、學習都整齊有序地進行，粗心大意、馬馬虎虎才能避免出現(xiàn)。

3、家長要去理解和接納孩子的粗心。在了解了導致粗心的原因之后，我們可以看到，孩子的粗心不能簡簡單單的歸結(jié)為孩子學習態(tài)度與學習習慣的問題，更不能粗暴的指責，孩子在面對粗心導致的后果時，他內(nèi)心也充滿了深深的自責和內(nèi)疚。理解和接納孩子，是幫助孩子增強掌控粗心的第一步。

4、平時要多注意孩子讀題的習慣。部分孩子看題的時候不細心，很有可能就會看成——寫出下列成語的反義詞。一字之差，答案千差萬別，所以，家長在平時一定要注意孩子讀題的習慣。如果孩子有慌里慌張就下筆答題的習慣，家長一定要及時的糾正和引導。

有很多家長很是發(fā)愁，孩子在寫作業(yè)，做題的時候老是粗心大意，總是做錯題，孩子每次寫作業(yè)的時候，家長都再三囑咐要仔細認真，可以孩子總是把家長的話放在腦后，寫作業(yè)做題的時候該錯還是錯，這讓家長很是發(fā)愁，不知道怎么辦才好。

孩子老粗心大意錯題怎么辦

1、要集中注意力。有的家長，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對兒童的干擾，使他們不能集中精力去學習，久而久之，兒童便開始毛毛躁躁，養(yǎng)成“一心二用”的壞習慣。因此，家長應該在兒童學習時給他們創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境。

2、培養(yǎng)孩子的責任心。因為有了責任心，他自然能夠小心謹慎地對待每一件事情，避免馬虎。家長可以讓孩子做一些力所能及的事情（掃地、洗碗、整理自己的玩具等）。做得好了，家長要給予表揚和鼓勵；做得不好，應給予批評，讓他重新做一次。

3、培養(yǎng)孩子整齊有序的生活習慣。讓孩子自己的事情自己做，引導孩子養(yǎng)成整齊有序的生活習慣。比如我女兒每天做完作業(yè)，會讓她自己整理好書包，每天把第二天需要穿的衣服，自己疊好放在床邊，只有生活、學習都整齊有序地進行，粗心大意、馬馬虎虎才能避免出現(xiàn)。

4、找到孩子的粗心點。父母可以和孩子一起分析每次做錯題的原因，是不會做還是看錯數(shù)字或符號。如果是看錯數(shù)字或符號，就讓孩子做題時先停一停，閉上眼睛數(shù)到三，然后再睜開眼睛往下寫，刻意的審題就不容易再錯了。