女兒數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

很多孩子進(jìn)入初中后，都會出現(xiàn)數(shù)學(xué)跟不上的情況，成績相較于小學(xué)也是下滑嚴(yán)重，這樣的后果，必然會對孩子產(chǎn)生很大的心理壓力，尤其是女生，一旦產(chǎn)生學(xué)習(xí)畏難情緒，就會對數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣。

女兒初一數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

1、將課本上的內(nèi)容學(xué)透徹。初一女孩數(shù)學(xué)總學(xué)不好應(yīng)該注意將書本上的知識點學(xué)透徹，初一數(shù)學(xué)的難度雖不像小學(xué)那么簡單，但是也沒有大家想象中的那么難，學(xué)生將基礎(chǔ)知識學(xué)透徹，基本上就能取得很好的成績了。

建議初一女孩在記課本上知識點的時候要注意方法技巧，最好不要逼迫自己死記硬背，畢竟數(shù)學(xué)學(xué)科的理科性較強，如果學(xué)生不能深刻的理解，就很難在做題的時候做到隨機應(yīng)變。

2、積累方法和適當(dāng)擴展。初中階段的題型最大的特點就是出現(xiàn)壓軸題，無論是什么知識點都有可能出現(xiàn)壓軸題，這與小學(xué)階段的學(xué)什么考什么有巨大的區(qū)別。例如學(xué)習(xí)數(shù)軸，可以考數(shù)軸相關(guān)的概念，也可能考數(shù)軸上的動點問題壓軸題。

比如一元一次方程應(yīng)用題等相關(guān)題型，對孩子而言有巨大的挑戰(zhàn)。這就要求同學(xué)們平時多接觸壓軸題，適當(dāng)?shù)臄U展，擴展視野。

很多女女孩子進(jìn)入高中之后，數(shù)學(xué)的難度逐漸提升，同時學(xué)習(xí)的壓力逐漸增加，很多女孩子由于基礎(chǔ)知識不夠扎實，導(dǎo)致考試時出現(xiàn)緊張的情緒，影響開始的發(fā)揮，此時家長要引導(dǎo)女孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能逐步改變這一現(xiàn)狀。

高中生數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

1、家長要明確告訴女兒，在做題的時候，一定要形成一種規(guī)范的思考方式，先認(rèn)真閱讀題目、客觀理解題目信息。找出所給已知條件，再找出題目隱含的暗示信息，暗示信息就是我們解數(shù)學(xué)題時候的思維起點。

找對思維起點，才能讓題目做的又快又對，為了精準(zhǔn)找對思維起點，可以通常采用“用客觀必要性思維找前提條件”的方式來確定思維起點。  

2、每道題，除了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和公式外，其實還有一種解體思路在，出題變化一般也是要你變化解題思路，這也是靠積累的，比如做一道三角函數(shù)的題，如果一直做的題目都是大概那種思路，但是突然做到一種不一樣問法的，這時就需要把這道題記下來，這些步驟都是急不來的，慢慢積累，堅持下去。  

3、在提升數(shù)學(xué)成績的過程中，暫時看不到進(jìn)步是很正常的事情。這個時候一定不要泄氣，要相信在高考之前，只要努力就不會晚，對于試卷中出現(xiàn)的問題要科學(xué)分析，也可以找老師或同學(xué)幫自己分析，快速解決，不要把時間浪費在“喪失信心的沒狀態(tài)中”。

數(shù)學(xué)作為三大主科之一，其重要性不言而喻。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要更注重解題的過程，但男孩女孩的思維是有些差異的，這也就導(dǎo)致了數(shù)學(xué)是女孩成績中最拉分的，很多女孩也因此逐漸對數(shù)學(xué)失去了信心。

女兒數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

1、多鼓勵孩子。家長可以從女兒的每一次作業(yè)、單元測驗以及學(xué)校學(xué)習(xí)中，肯定孩子進(jìn)步的地方，增加孩子的自信。特別是不要經(jīng)常將數(shù)學(xué)成績與其他科目成績比較，讓孩子認(rèn)為自己是偏科的，應(yīng)該給孩子樹立各科全面發(fā)展的榜樣。

即使女兒數(shù)學(xué)特別差，家長也要做好引導(dǎo)，孩子成績不好，她們也會有壓力，家長這時候就要多鼓勵孩子，讓孩子提起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信，這樣才能做到有效提高數(shù)學(xué)成績。

2、學(xué)會做題。做練習(xí)題是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中重要組成部分和自然延續(xù)，是孩子最基本、最經(jīng)常的獨立學(xué)習(xí)活動，還是反映女兒學(xué)習(xí)情況的主要方式。家長應(yīng)教育孩子對知識的理解不受他人影響輕易改變自己的見解，對知識的運用不抄襲他人現(xiàn)成答案。

3、注重學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)方法方面，女孩比較注重基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)較扎實，喜歡做基礎(chǔ)題，但解綜合題的能力較差，更不愿解難題。女孩上課記筆記，復(fù)習(xí)時喜歡看課本和筆記。

數(shù)學(xué)是一門需要分析，總結(jié)的學(xué)科，對于很多孩子來說，學(xué)得最吃力的就是數(shù)學(xué)，對于孩子來說，如果學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有方法，往往做大量的題，數(shù)學(xué)成績還是不見提高。

初中孩子數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

1、注意內(nèi)在邏輯的梳理

數(shù)學(xué)難學(xué)主要是因為摸不到內(nèi)在邏輯，語文背誦課文可以在理解全文的基礎(chǔ)上，去理解一些晦澀難懂的通假字或者生僻字詞，但是數(shù)學(xué)不一樣，它的內(nèi)在邏輯并不明顯，所以對于想要補習(xí)的孩子來說，似乎只有做題這一條路可以走，理清數(shù)學(xué)的內(nèi)在核心知識框架后，對整體學(xué)習(xí)內(nèi)容有了最基礎(chǔ)的了解，再去補全一些細(xì)枝末節(jié)的具體內(nèi)容，就會高效得多。所以學(xué)會去梳理數(shù)學(xué)知識框架的內(nèi)在邏輯，是提升成績的主要方法之一。

2、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變

很多孩子學(xué)習(xí)的方法有一些誤區(qū)，例如追求做很多題目，而對知識本身理解不到位；對做錯的題目不重視，得過且過。結(jié)果是看上去非常努力，做了很多題目，成績卻不理想。正確的做法是做好學(xué)習(xí)的整個過程，預(yù)習(xí)、聽課、完成作業(yè)、糾正錯題、反思。預(yù)習(xí)是為更好的理解知識本身，而糾正錯題，是為了提高學(xué)習(xí)效率。

數(shù)學(xué)在我們的生活中處處可見，對我們的生活也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，但是很多學(xué)生并沒有認(rèn)識到這一點，對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也沒有引起重視，從而導(dǎo)致孩子的數(shù)學(xué)成績不是很理想。作為家長一定要好好反思以下，及時采取措施，幫助孩子提高成績。

孩子的數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

1、利用場景引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。當(dāng)孩子大一些了，有了一定的判斷能力，我們可以用一些生活中，數(shù)學(xué)應(yīng)用的場景，繼續(xù)對孩子進(jìn)行教育。這個階段，接觸最多的應(yīng)該就是超市和菜市場了，我們可以利用這些的場景，對孩子進(jìn)行教育。

需要強調(diào)的是，孩子大一點的時候，不僅僅要學(xué)數(shù)數(shù)和計算，還要學(xué)會按照不同的屬性進(jìn)行比較、分類，這樣才能鍛煉孩子的數(shù)學(xué)邏輯思維能力。

2、要學(xué)會利用游戲和玩具。游戲和玩具是孩子的最愛，我們完全可以利用游戲以及玩具，對孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)教育，比如積木、數(shù)獨、掃雷等，都能鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維，但需要注意的是，一定要從簡單的入手，循序漸進(jìn)的提升難度，太難只會打擊孩子的自信心，讓孩子失去探索、思考的興趣。

3、幫助孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這樣的話，孩子就可以把知識點串連起來，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)。不然的話，孩子的思維就容易斷掉了。這就好比是去釣魚，如果是直線型的話，就相當(dāng)于拿著魚竿釣魚。這樣的話，最多也就是釣到一條魚。

有很多孩子在上初中之后，成績開始下降，也有的孩子從一開始成績就不是很好，這讓家長很是擔(dān)心，有的時候幫助孩子，還會引來孩子的不耐煩，面對孩子初中成績一直不好的情況，家長可以采取什么方法幫助孩子呢？

女兒上初中成績一直不好怎么辦

1、要積極糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。孩子上課不認(rèn)真聽講，對家庭作業(yè)也是敷衍了事，這典型就屬于態(tài)度問題。父母對此要嚴(yán)加管教，跟班主任多溝通一起去監(jiān)督孩子，以此改變對方一些不好的習(xí)慣。

當(dāng)然除了施壓以外，父母也需要積極培養(yǎng)子女的學(xué)習(xí)興趣，這樣她也能找到動力去自主學(xué)習(xí)。平時多鼓勵孩子，當(dāng)她成績上有進(jìn)步時要給予獎勵，這樣孩子一定會更加愿意去學(xué)好數(shù)學(xué)。

2、幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法。父母要多觀察孩子的學(xué)習(xí)過程，同時也要跟老師了解情況，看孩子是否在采用錯誤的學(xué)習(xí)方法。比如上課不聽講只一心去做筆記，做作業(yè)碰到難題就放棄思考去求助別人。針對這些情況家長要慢慢引導(dǎo)孩子，告知她問題出在哪里，然后講正確的經(jīng)驗和技巧教給她。

3、家長和孩子做好溝通，一起制定一個小目標(biāo)，一起努力往目標(biāo)前進(jìn)。家長是孩子最好的引導(dǎo)者，特別是在初中這個孩子心理方面還不是非常成熟的階段，家長的引導(dǎo)示范對孩子的行為舉止會產(chǎn)生很大的影響。

數(shù)學(xué)是很多孩子在學(xué)習(xí)方面的“痛點”，因為對于大多數(shù)孩子來說，數(shù)學(xué)是一門邏輯性非常強的科目，如果沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)技巧，那成績很難提升上去，所以在面對數(shù)學(xué)不好的孩子時，家長一定要引導(dǎo)孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，把成績盡快給提上去。

孩子上初二數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

1、主動去預(yù)習(xí)。想要在初二對數(shù)學(xué)成績差及時做到補救，記得去預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是初中生主動學(xué)習(xí)新知識的過程，有助于調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成在講解新知識之前主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲取數(shù)學(xué)知識的重要手段。

因此，要注重培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會閱讀。如自學(xué)例子時，要弄清楚例子說的什么內(nèi)容，講了什么條件，問什么，要如何回答，為什么要這樣回答，還有新的解決方法，解決問題的步驟是什么等。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一直有在提倡聽一遍不如看一遍、看一遍不如做一遍、做一遍不如講一遍。家長若是能夠參與到孩子的學(xué)習(xí)中，和孩子共同學(xué)習(xí)，是保持他們有濃厚學(xué)習(xí)興趣的一劑良藥。

比如，在空閑時間，家長可以讓孩子給自己講講數(shù)學(xué)新課，必要時還可以向孩子請教問題，在給你講清楚知識點的同時，孩子也就能明白新學(xué)的知識點，從而逐漸激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。