初三成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

在初三孩子面臨著中考，在這一時(shí)期家長(zhǎng)一定要多注意觀察孩子，不要讓孩子放松警惕，只要嚴(yán)正以待，孩子才能體會(huì)考試的緊迫感，才會(huì)重視中考。

初三成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

學(xué)生初二成績(jī)下滑，只要找到恰當(dāng)?shù)姆绞饺ソ鉀Q，初三肯定是可以趕上的。初中階段的學(xué)習(xí)，和小學(xué)相比，難度增加了很多，一方面是因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目比以前多，另一方面也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的知識(shí)難度比以前加大了。所以學(xué)生如果想要在初中階段，保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，不僅要比小學(xué)階段付出更多的努力，還需要找到適合的學(xué)方法。

如果學(xué)生很努力學(xué)習(xí)，心態(tài)也很好，但是成績(jī)依舊不理想，那么很有可能就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，大家應(yīng)該停下來(lái)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)也要在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法時(shí)適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的強(qiáng)度，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，相信大家的成績(jī)一定會(huì)有所提升。

初三如何提高成績(jī)

1、多幫助孩子研究經(jīng)典例題

初二孩子成績(jī)差，及時(shí)補(bǔ)救是來(lái)的及的，孩子成績(jī)差也并不是孩子的本意，只是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，所以家長(zhǎng)一定要幫助孩子尋找合適的方法，幫助孩子提高成績(jī)，讓孩子回到學(xué)習(xí)的正軌，成為優(yōu)秀所在。

初二成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

當(dāng)然可以了，只要家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，成績(jī)一定可以逆襲的。

初二成績(jī)差如何提高

1.精選輔導(dǎo)書(shū)

很多家長(zhǎng)總喜歡給孩子買(mǎi)各種輔導(dǎo)書(shū)，感覺(jué)這樣能幫助孩子提高成績(jī)。但事實(shí)上，輔導(dǎo)書(shū)并不是越多越好。首先，上了初中孩子時(shí)間和精力有限，輔導(dǎo)書(shū)一定要少而精，輔導(dǎo)書(shū)習(xí)題一大堆，孩子看著就犯難，讓老師推薦一些適合孩子學(xué)習(xí)程度的輔導(dǎo)書(shū)，一本就好。其次，選擇有例題有講解的輔導(dǎo)書(shū)。很多家長(zhǎng)還有一種思想，認(rèn)為題刷得多了自然就會(huì)了，其實(shí)不然。有例題，有思路，有方法，做起來(lái)才會(huì)有效果。

初二是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的階段，只要努力成績(jī)可以迅速上升，松懈成績(jī)很容易直線下降，所以一定要努力，為初三夯實(shí)基礎(chǔ)。關(guān)鍵是孩子的重視程度，重視了就會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)不懂不明白的及時(shí)請(qǐng)教老師，課余時(shí)間不貪玩，總之就是要抓住時(shí)間抓住老師，抓住一切機(jī)會(huì)補(bǔ)回學(xué)習(xí)上的缺漏。

初二英語(yǔ)成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

初二英語(yǔ)成績(jī)差只要方法對(duì)還是趕得上來(lái)的。

一、培養(yǎng)自信心。從孩子成績(jī)較好的功課入手，英語(yǔ)成績(jī)不好，就先突破語(yǔ)文，給孩子定個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)小目標(biāo)，近期要達(dá)到多少分，半期要達(dá)到多少分，期終要考多少分，鼓勵(lì)孩子努力達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，這樣建立孩子的自信心，使孩子感到通過(guò)自已的努力也能考到好的分?jǐn)?shù)。

二、學(xué)好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。英語(yǔ)成績(jī)不好，先要分析原因，最直接有效的方法就是與上課老師溝通，老師應(yīng)該最了解學(xué)生，如果基礎(chǔ)不好，就從基礎(chǔ)補(bǔ)起，家長(zhǎng)有能力有時(shí)間，可親自為孩子補(bǔ)習(xí)，總之現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源豐富，可以比較后選擇。

三、了解心理需求。青春期的孩子，在家長(zhǎng)眼里有太多缺點(diǎn)，叛逆，自以為是，不聽(tīng)話，跟家長(zhǎng)對(duì)著干，這些你眼里的缺點(diǎn)說(shuō)明孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的思想，家長(zhǎng)應(yīng)該感到高興，你的孩子再也不是以前那個(gè)聽(tīng)話的小屁孩了。這個(gè)時(shí)期要放下家長(zhǎng)的架子，跟孩子交朋友，多交流，多聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，了解孩子的需要。

初三是孩子中考前的重要一年，這一年孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，將對(duì)中考成績(jī)產(chǎn)生重要影響。有些孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)成績(jī)上不去，自信心受打擊，厭學(xué)的現(xiàn)象，此時(shí)，家長(zhǎng)一定要多關(guān)心孩子，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

孩子初三成績(jī)差不想讀書(shū)了怎么辦

了解原因。初三學(xué)生不愿意上學(xué)的話，家長(zhǎng)可以和孩子溝通一下，及時(shí)了解孩子厭學(xué)的原因，這樣才能更好地幫助孩子擺脫厭學(xué)的困擾。如果發(fā)現(xiàn)孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差導(dǎo)致的厭學(xué)，家長(zhǎng)可以提前給孩子做一個(gè)升學(xué)規(guī)劃。

培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。興趣是非常重要的，家長(zhǎng)在生活中想要幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，就需要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，千萬(wàn)不要吝嗇自己的夸贊，這樣可以幫助初三孩子建立信心，從而更好的學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以改善他們不愿意上學(xué)的現(xiàn)象。

適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。初三學(xué)生不愿因上學(xué)，家長(zhǎng)可以對(duì)于孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)上的自信心，這樣孩子會(huì)更加喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)上的也會(huì)更感興趣。

幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。對(duì)于初三厭學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)要讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛(ài)、關(guān)注與被需要的感覺(jué)。根據(jù)著名的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛(ài)和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。

青春期孩子到初三，如果成績(jī)一般般，恐怕孩子已經(jīng)跟不上課了；同時(shí)，孩子還存在不聽(tīng)話叛逆的情況，這種狀況家長(zhǎng)要就是知道干預(yù)，不讓孩子偏離學(xué)習(xí)越來(lái)越遠(yuǎn)。

初三男孩成績(jī)差還不聽(tīng)話怎么辦

第一點(diǎn)是首先要知道孩子的心里在想什么

雖然是叛逆期，但孩子也不可能無(wú)緣無(wú)故的變化，一定是有什么問(wèn)題或者困難激發(fā)了孩子的叛逆心理。

也許是青春期的心理變化，叫他或她焦躁不安，也許是學(xué)業(yè)上的難題叫他或她完全讀不進(jìn)書(shū)，成績(jī)一落千丈，與父母的爭(zhēng)吵又進(jìn)一步加深了這個(gè)問(wèn)題……

這一切的一切，只有搞清楚了才好對(duì)癥下藥，父母只有摸清楚引發(fā)孩子叛逆的主要原因，才好與孩子做進(jìn)一步的溝通。

初三這個(gè)關(guān)鍵的階段，孩子的成績(jī)突然下滑，這個(gè)情況會(huì)讓家長(zhǎng)非常的擔(dān)憂，孩子也會(huì)感覺(jué)到壓力更大，升學(xué)沒(méi)有希望，作為家長(zhǎng)都不應(yīng)該輕言放棄，家長(zhǎng)再忙，再累，都應(yīng)該多抽出時(shí)間花費(fèi)心思來(lái)陪伴孩子。

初三成績(jī)差怎么補(bǔ)救才來(lái)得及

1、跟進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度，當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決

首先自己先把即將要學(xué)習(xí)的知識(shí)看一遍，把不理解的內(nèi)容勾畫(huà)出來(lái)，已經(jīng)理解的內(nèi)容做一遍習(xí)題鞏固。不理解的內(nèi)容要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解，如果還是一知半解，就需要到老師的辦公室求教。

2、吃透教材，熟練內(nèi)容

中考的考試內(nèi)容，有將近百分之八十都是基礎(chǔ)內(nèi)容，只要吃透教材就可以贏得高分?；A(chǔ)才是王道。

孩子成績(jī)跟不上，是大多數(shù)父母最頭疼的一件事！尤其是到了初三這個(gè)階段，成績(jī)不好的話就很難升入理想的高中，這時(shí)父母千萬(wàn)不要喪失信心，就地躺平，破罐子破摔！

初三了成績(jī)很差還能趕上來(lái)嗎

首先，成績(jī)墊底的同學(xué)要正視自己的問(wèn)題。只有找到問(wèn)題的癥結(jié)所在，才能有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：學(xué)習(xí)方法是否正確、時(shí)間安排是否合理、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正等。通過(guò)分析這些問(wèn)題，同學(xué)們可以找出自己的不足之處，為后續(xù)的改進(jìn)提供方向。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，必然可能導(dǎo)致內(nèi)心崩潰，成績(jī)大幅下滑。其實(shí)有壓力很正常，只是需要調(diào)整心態(tài)。即使成績(jī)不好，也不要放棄。首先你要明確自己的目標(biāo)，然后朝著方向努力。今天就來(lái)討論一下初三成績(jī)不好的同學(xué)的三條出路。

初三，成績(jī)不好也不要著急。你可以冷靜的分析一下自己是否能考上一般的高中。如果你覺(jué)得有希望，那就在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我們感到絕望，我們不應(yīng)該破壞它。我們還是要學(xué)習(xí)，努力讓成績(jī)高。以后可以考慮職高，中專，技校。今天我們就來(lái)具體了解一下這三條出路。

選擇普通高中和中職有不同