初中數(shù)學如何提高

很多孩子數(shù)學思維不夠完善，看答案能看懂，但是自己想?yún)s想不出來，如果不能從本質(zhì)上解決這個問題，刷再多題成績也只能是中等水平。

初中數(shù)學差生如何提高成績

1.換個方式看例題

不少還在看書和看例題，往往看一下就過去了，因為看時往往覺得什么都懂，其實自己并沒有理解透徹。所以，在看例題時，讓孩子把解答蓋住，自己去做，做完或做不出時再去看，這時要想一想，自己做的哪里與解答不同，哪里沒想到，該注意什么，哪一種方法更好，還有沒有另外的解法。經(jīng)過上面的訓練，孩子的思維空間擴展了，看問題也全面了。如果把題目的來源搞清了，在題后加上幾個批注，說明此題的“題眼”及巧妙之處，收益將更大。

2.查找欠缺的知識

關鍵的是做好知識的準備，考前要讓孩子檢查自己在初中學習的數(shù)學知識是否還有漏洞，是否有遺忘或易混的地方；其次是對解題常犯錯誤的準備，再看一下自己的錯誤筆記，如果孩子沒有錯題本，那可以把以前的做過的卷子找出來。翻看修改的部分，那就是出錯的地方、爭取在中考答卷時，不犯或少犯過去曾犯過的錯誤，也就是錯誤不二犯。

數(shù)學，是令無數(shù)初中學生都感到恐懼的一門學科。許多同學進初中入后，還像小學那樣，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉(zhuǎn)，沒有掌握學習初中數(shù)學主動權。表現(xiàn)在不定計劃，坐等上課，課前沒有預習，對老師要上課的內(nèi)容不了解，上課忙于記筆記，沒聽到“門道”，導致數(shù)學成績很差。

初中數(shù)學如何提高

1.主動預習

新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養(yǎng)成主動預習的習慣，是獲得數(shù)學知識的重要手段。因此，要注意培養(yǎng)自學能力，學會看書。如學生自學例題時，要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。

2.主動思考

很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發(fā)對某些知識的興趣，更有助于學習。

對于初中階段的孩子來說，數(shù)學的學習成績直接關系到總成績的高低。無論在哪個學習階段數(shù)學這門學科一直占據(jù)較高的分值，對于孩子來說若想考出優(yōu)異的成績?nèi)〉脻M意的總分，就不能忽視數(shù)學成績。一旦出現(xiàn)數(shù)學偏科的現(xiàn)象，孩子將無緣做真正意義上的學霸。

初中生如何快速提高數(shù)學成績

1、養(yǎng)成良好的解題習慣

要想學好數(shù)學多做題是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始可以要求孩子從基礎題入手，以課本上的習題為準反復練習打好基礎，再找一些課外的習題幫助開拓思路，提高孩子的分析解決能力掌握解題規(guī)律。讓孩子的精力高度集中使大腦興奮、思維敏捷能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。

2、梳理知識點框架

熟記知識點需要梳理框架，不可否認初中階段的知識點增加了。有的孩子繼續(xù)沿用小學時候的時間和方法將很難跟上初中學習的進度，唯有花費更多的精力在學習上才能保持成績上的優(yōu)勢。數(shù)學知識點多而且記起來比較枯燥，對于初中生來說是一項挑戰(zhàn)。如果理解不透徹將會影響孩子解題的速度和結果也會影響最終的成績，所以家長忽視不得需要將其把握住。

初中的學科相對于小學階段，學科的數(shù)量增加，難易程度增加了很多，雖然相對于高中階段，還是比較簡單的，但是很多學生也會出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，特別是數(shù)學，成為了很多學生的難題，數(shù)學成績有一個下降幅度。

初中數(shù)學如何提高成績

1、牢記概念和公式

學生對概念和公式一定要重視，不能對概念的理解只是停留在文字表面，要與實際題目的聯(lián)系，很好的將學到的知識點與解題聯(lián)系起來。概念在理解的基礎上記憶，在記憶的基礎上通過運用加深記憶的。既要牢記其內(nèi)容又要知道它是怎樣得來的，可以運用到何處，達到活學活用的地步。

2、培養(yǎng)自學能力

學生在課堂上聽老師講解，不光是學習新知識，更重要的是潛移默化老師的那種數(shù)學思維習慣，逐漸地培養(yǎng)起自己對數(shù)學的一種悟性。自學能力越強，悟性就越高。隨著年齡的增長，自學能力則應不斷增強。因此，要養(yǎng)成預習的習慣。在預習新課時，碰到什么解決不了的問題，帶著問題去聽老師講解新課，不要學來學去，知識還是別人的。檢驗數(shù)學學得好不好的標準就是會不會解題。聽懂并記憶有關的定義、法則、公式、定理，只是學好數(shù)學的必要條件，能獨立解題、解對題才是學好數(shù)學的標志?！　?/p>

初中孩子學習的科目有很多，大多數(shù)科目都要求孩子具有很強的記憶能力。相對于其他科目數(shù)學是一門比較難學的科目，它不僅要求孩子要具有很好的記憶力，還必須具備很好的推理和思考能力。那么，初中生如何快速的提高數(shù)學成績？

初中生如何快速的提高數(shù)學成績

1、以課本為基礎提高數(shù)學

學習數(shù)學要以教材為基礎，看書后做課后習題，同時家長可以給孩子買一套教材配套的輔導書幫助孩子學習。學習過程中要做題，不做題做很少量的題是學不好數(shù)學的。做題時除了基礎題還要適當做些中等難度的題，有利于拓展思維。然后通過每次的小測給自己的學習一個及時反饋。

2、閱讀教材的重要性  　　

孩子在學習數(shù)學存在一個嚴重的問題就是不善于讀數(shù)學教材往往是死記硬背，家長要重視閱讀方法對提高孩子的學習能力是至關重要的。新學一個章節(jié)內(nèi)容先粗略的讀一遍，即瀏覽本章節(jié)所學內(nèi)容的枝干然后一邊讀一邊勾，粗略懂得教材的內(nèi)容及其重點和難點所在，對不理解的地方打上記號。然后細細地讀根據(jù)每章節(jié)后的學習要求，仔細閱讀教材內(nèi)容，理解數(shù)學概念、公式、法則、思想方法的實質(zhì)及其因果關系，把握重點突破難點。

數(shù)學科目是三大主科之一，許多孩子進入初中之后，無論是心理還是學習行為方面都沒轉(zhuǎn)換到初中生位置上。還像小學那樣有很強的依賴心理，跟隨老師的慣性運轉(zhuǎn)，沒有掌握學習初中數(shù)學的主動權。表現(xiàn)在不定的計劃里，坐等上課，課前沒有預習等各方面。那么，如何提高初中生數(shù)學成績？

如何提高初中生數(shù)學成績

1、端正學習態(tài)度

孩子步入了初中，剛好是進入了青春期，家長要多關注孩子的性格會產(chǎn)生很大的變化，經(jīng)常會作出一些異樣行為來吸引別人的關注。恰好這段時間，一些孩子喜歡把不做作業(yè)或上課搗亂誤以為是件光榮的事情，直接就會導致孩子初中數(shù)學開始的階段基礎知識掌握的不夠好，所以家長在這個階段要和孩子多溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)孩子自身的問題并及時改正過來。

2、悉知孩子自身情況

步入初中新學年的開始，家長要與班主任和科任教師進行有必要的溝通交流。了解孩子在校期間的學習狀態(tài)，家長要配合教師督促孩子的學習。家長在家里全面督促孩子學習，培養(yǎng)孩子建立良好的學習相關，認真完成當天的學習任務。也可以根據(jù)孩子的學習成績情況，給予孩子進行必要的輔導，如果家長沒有能力，就可以讓孩子進入社會補習機構進行補課，提高對于基礎知識的掌握。

數(shù)學是一門極其注重思維的學科，也是目前大多數(shù)孩子都認為最難學的一門，但是目前孩子已經(jīng)步入初中，如果這個時候數(shù)學還是很差，那么到了中考，孩子就很難步入理想高中，考入目標大學，那該如何快速提高數(shù)學成績初中呢？

如何快速提高數(shù)學成績初中

1.學習方法：孩子該上初中了，初中的很多學習方式跟小學不一樣，所以應該讓孩子完成這一轉(zhuǎn)變，找到適合自己的學習方法。小學多為被動學習，初中要學會自主學習，這讓才會做學習的主宰。

2.改變學習習慣：初中數(shù)學不再像小學數(shù)學那么單一，一個知識點考察方式多種多樣。而且隨著知識的加深加難，綜合性和靈活性加大。但是題目有規(guī)律可循。所以，要養(yǎng)成總結和反思的習慣。逐漸學會找到題目之間的區(qū)別和聯(lián)系，解題方法的相同和差異之處，這樣，孩子自己的解題經(jīng)驗會越來越豐富，同時，對知識的理解會越來越深入。

3.課堂上，保證效率：要讓孩子認真聽講，盡量提前預習，順著老師的思路走，解決自己預習過程中遇到的問題，一定要保證課堂上的效率，課堂上的45分鐘很關鍵，利用好了，事半功倍。課堂上沒有聽懂的地方讓孩子及時做好標記。

4.課下，鞏固提高：日日清，當日沒有解決的問題一定要當日解決，多做習題，弄清課本上的典型例題，有針對性的練習。建議讓孩子建立一個典型例題本和錯題本，理清思路，及時記錄，養(yǎng)成良好的習慣。不懂的地方讓他及時問老師、問同學，不要讓疑慮問題越積越多。周周清，建議每周或每學習完一個章節(jié)，及時總結，學會列知識體系框架，可以讓孩子自己的邏輯思維更條理清晰，對所學知識更加鞏固，有利于以后的學習。