九年級(jí)英語差怎樣能補(bǔ)上去

很多初三學(xué)生覺得自己已經(jīng)初三了，現(xiàn)在學(xué)也來不及了，其實(shí)并不是這樣的，初三是一個(gè)人最初的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于想要提升初三英語成績(jī)的同學(xué)來說，好的補(bǔ)習(xí)方法是十分重要的，只要學(xué)生不放棄自己，可以好好利用初三的時(shí)間提高成績(jī)的。那么，九年級(jí)英語差怎樣能補(bǔ)上去？

九年級(jí)英語差怎樣能補(bǔ)上去

1.增大詞匯量

詞匯是初三英語的基礎(chǔ)，等同于中文中的漢字。萬丈高樓從地起，基礎(chǔ)是最重要的，沒有大的詞匯量英語成績(jī)當(dāng)然是提不起來的。家長(zhǎng)可以每天給學(xué)生布置二十個(gè)初三英語單詞的背誦作業(yè)，第二天來聽寫，這樣做提升會(huì)比較顯著。讓學(xué)生做題時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的英語單詞要自己查單詞，查出的單詞意思標(biāo)注到單詞旁邊。

2.加強(qiáng)語法學(xué)習(xí)

英語語法是比較簡(jiǎn)單死板的，只要記住遇到相同的情況去套著用就可以了，這可以說是最簡(jiǎn)單也是最初三英語補(bǔ)習(xí)有效的辦法了?？梢匀フ乙恍┯腥さ恼n件熟悉后來講解，然后找一些相應(yīng)的習(xí)題，做到講練結(jié)合，效果非常好。

想要在中考中取的一個(gè)理想的成績(jī)，就必須攻克英語這門難關(guān)，因?yàn)橛⒄Z在中考中占有很大的比重。九年級(jí)的孩子由于時(shí)間緊，任務(wù)重，經(jīng)常容易忽視英語，導(dǎo)致英語成績(jī)不好。

九年級(jí)英語怎么提高成績(jī)

1、合理利用時(shí)間

九年級(jí)的孩子要利用好每天早晨和睡前這兩個(gè)有效時(shí)間段熟讀單詞、詞組、對(duì)話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶，力爭(zhēng)在有效的時(shí)間內(nèi)先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來。

2、調(diào)整學(xué)習(xí)方法

九年級(jí)的孩子一定要勤背，不單是指背單詞，背句型，而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達(dá)以提高自己的綜合語言能力。還要理清各知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系，把握各知識(shí)考點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，要及時(shí)歸納、總結(jié)、提煉重點(diǎn)。

對(duì)于初三孩子來說，孩子可能對(duì)中考的難度重視程度不如高考，但是孩子能不能在中考中考取一個(gè)好成績(jī)，決定了未來高中所受學(xué)校教育資源優(yōu)良，所以孩子初三中考取得好名次，不僅是對(duì)自己努力學(xué)習(xí)的回報(bào)，更是為高考打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。那么，九年級(jí)怎樣提高成績(jī)？

九年級(jí)怎樣提高成績(jī)

1、認(rèn)識(shí)到初三的重要性

要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子首先在思想上要高度重視，初三孩子們要認(rèn)識(shí)到初三階段的重要性，把主要精力要放在學(xué)習(xí)上。在這個(gè)重要的時(shí)間點(diǎn)，學(xué)習(xí)應(yīng)該是孩子的主要任務(wù)，其他的一些愛好可以有、但不能占用過多時(shí)間。只有在學(xué)習(xí)上多花一些時(shí)間，才會(huì)有成績(jī)上的提升。

2、重視復(fù)習(xí)

在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，并且在復(fù)習(xí)的過程中運(yùn)用一些技巧，這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且，在復(fù)習(xí)時(shí)，一定要回歸課本并重視課本知識(shí)的復(fù)習(xí)。很多孩子都認(rèn)為，課本上的知識(shí)都簡(jiǎn)單的很，這是一個(gè)誤區(qū)。課本上的知識(shí)是很重要的，它是一個(gè)基礎(chǔ)，無論習(xí)題也好，試題也罷，再難那也不過是對(duì)書本知識(shí)的運(yùn)用與考察，只是多繞了個(gè)彎而已。

九年級(jí)是孩子中考的重要階段，也是壓力比較大的階段，孩子出現(xiàn)厭學(xué)不想學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是很常見的，家長(zhǎng)千萬不要過于著急或責(zé)罵孩子，要了解孩子出現(xiàn)這種行為背后的原因，幫助孩子解決遇到的問題。

九年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么辦

了解原因：首先需要了解孩子拒絕上學(xué)的原因，可能是學(xué)習(xí)壓力過大、人際關(guān)系問題、家庭問題等。只有了解原因，才能有針對(duì)性地解決問題。

溝通交流：與孩子進(jìn)行深入的溝通交流，聽取他們的想法和感受，給予關(guān)心和支持。

制定計(jì)劃：根據(jù)孩子的具體情況，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，減輕學(xué)習(xí)壓力。

建立良好的家庭氛圍：家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要，家長(zhǎng)應(yīng)該盡量營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。

九年級(jí)是升高中非常關(guān)鍵的一年，孩子壓力大是正常的事情，如果再加上孩子成績(jī)不理想，很容易就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，為了預(yù)防孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)要多陪伴孩子，減輕孩子的壓力。

九年級(jí)學(xué)不下去了怎么辦

改變孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。中考對(duì)于初中生來說非常重要。但不要給自己壓力。有很大壓力是正常的，但不能讓壓力影響你正常的學(xué)習(xí)和生活。初三學(xué)生要認(rèn)真聽課，提高學(xué)習(xí)效率。注意復(fù)習(xí)備考，但要注意減少不必要的焦慮，不要讓自己有壓力。

對(duì)于不好好學(xué)習(xí)的初中生，家長(zhǎng)不要打罵諷刺挖苦孩子。家長(zhǎng)要知道，初中階段的孩子正處于青春叛逆期，他們的思維是剛性的，做事情是不計(jì)后果的。所以家長(zhǎng)如果打罵，諷刺，挖苦孩子，只會(huì)讓孩子從內(nèi)心深處更加反感家長(zhǎng)的做法，更加不愿意和父母溝通交流，最后不但不利于解決問題，反而會(huì)進(jìn)一步激化矛盾。

引導(dǎo)他們環(huán)節(jié)心理壓力，初三學(xué)生有壓力是正常的。他們必須采取一種不影響他人和社會(huì)的方式，發(fā)泄自己的負(fù)面情緒，然后重新投入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。學(xué)生在一件事情上失敗，短期內(nèi)又無法改變時(shí)，可以通過其它活動(dòng)來彌補(bǔ)不能實(shí)現(xiàn)的愿望，或者轉(zhuǎn)移注意力，讓壓力在其他活動(dòng)中得到釋放。比如參加文體娛樂活動(dòng)，使自己獲得愉快的心情，壓力就會(huì)逐漸消解。

初中孩子學(xué)習(xí)沒有效果的原因是什么

孩子現(xiàn)在處于初三階段，學(xué)習(xí)正處在緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中，但是孩子的基礎(chǔ)掌握得不是很好，之前的很多知識(shí)點(diǎn)，都記憶的不牢固，做題的時(shí)候，很多知識(shí)點(diǎn)想不到，導(dǎo)致很多題不會(huì)做。

初三怎么才能逆襲

一、要有持之以恒的精神和信心

在最后的兩個(gè)月中，如果沒有這種堅(jiān)持到底的精神，可能堅(jiān)持兩三天就放棄。這個(gè)時(shí)期就要付出比常人多十倍的努力，你能做到嗎？一定得是孩子自己真正想學(xué)，如果孩子自己無動(dòng)于衷，家長(zhǎng)再著急，老師再優(yōu)秀，都于事無補(bǔ)。

二、要有一定的基礎(chǔ)

這里的基礎(chǔ)是對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的最基本的把握。你要在最后兩個(gè)月逆襲，不要告訴我，現(xiàn)在你對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不足，嚴(yán)重到初三模擬考總分只能二百多不到三百分，想要逆襲，只能先把有優(yōu)勢(shì)的科目認(rèn)真掌握好。再補(bǔ)弱科弱項(xiàng)，這些薄弱科目，就是孩子逆襲的攔路虎，只要把它們搞定了，成績(jī)、名次就都提升上去了。所以，要讓孩子自己做個(gè)計(jì)劃，怎樣補(bǔ)習(xí)，每天要做什么，怎樣做，都要有規(guī)劃，努力并持之以恒做到實(shí)處。

孩子進(jìn)入八年級(jí)之后，英語學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，成績(jī)一天比一天差，家長(zhǎng)肯定很著急，畢竟英語學(xué)習(xí)很重要，英語是主科，分值很高，孩子不能有偏科的現(xiàn)象。

八年級(jí)英語成績(jī)差怎樣提高

1.上課認(rèn)真聽講

同時(shí)還要多做筆記。老師所講的都是比較重要的內(nèi)容，只有認(rèn)真聽講，多做筆記，課下才知道哪些是重點(diǎn)知識(shí)，才能有重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)。

2.良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)努力程度

很多人學(xué)習(xí)英語學(xué)不好，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)英語態(tài)度不好：三天打魚兩天曬網(wǎng)；有英語很難學(xué)，反正學(xué)不好的心理；記單詞老忘，太難了！等等。事實(shí)上，在我看來這只是學(xué)不好英語的一個(gè)借口罷了，所以孩子能不能夠做到快速提高英語，關(guān)鍵在于這一點(diǎn)，孩子能不能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)英語。