高一成績一般高二能趕上來嗎
-
不少學(xué)生剛上高一對于新環(huán)境、新同學(xué)感到新鮮,混著混著就高二了,可是什么都沒學(xué)到,現(xiàn)在后悔了,就想了解下成績一般還能高二還來得及趕上嗎?其實這個問題答案顯而易見,當(dāng)然,學(xué)生只要想學(xué)習(xí)什么時候都不晚,更何況才剛剛高二,還有大把的時間可以逆襲。
高一成績一般高二能趕上來嗎
可以趕上來。高一成績不好對高二成績還是有一定影響的,但是想要在高二趕上來也不是沒有機會。高一要學(xué)習(xí)9科主要科目,對于有些學(xué)生來說,不是努力就能學(xué)好的。
高二學(xué)校進行文理分科或者選課走班,可以把自己不擅長的科目去掉,這是一個很好的契機。從9科作業(yè)到6科作業(yè),有的科目的課時從2課時到4課時,有了更多的講解和習(xí)題時間,這對學(xué)生提升成績很有幫助。
一輪復(fù)習(xí)給你機會彌補:一些科目將開始一輪復(fù)習(xí)高中的第二個學(xué)期,和一些科目才會開始高中的第三年,但無論什么時候開始,一輪復(fù)習(xí)的定位是“鞏固基礎(chǔ)”,所以在這一輪復(fù)習(xí),成績并不難趕上。
但從長期看,高一成績不好,會影響到高考。高考所考的內(nèi)容是從小學(xué)到高中的內(nèi)容的綜合,且融合了各科的知識,在一個題目中可能涉及到多個學(xué)科的內(nèi)容,借此來考驗學(xué)子對學(xué)科融匯貫通的能力,也即綜合素質(zhì)。
-
“根基不牢,焉能起高樓?”高一是高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),倘若高一的知識點沒有學(xué)好,到了高二學(xué)習(xí)會很困難。想要在高二的時候趕上來,并非沒有機會,但需要付出時間努力學(xué)習(xí),讓孩子盡快將高一的內(nèi)容補上來,再抓穩(wěn)高二的知識點,才有機會獲得良好的成績。
高一成績差高二還能趕上來嗎
高一成績不行,高二還是有機會的,而且有很大的機會。
高中三年,高一學(xué)習(xí)不行不代表高二高三學(xué)習(xí)就一直不行,現(xiàn)實當(dāng)中,有很多高中生在高一學(xué)期學(xué)習(xí)成績不好,但是到了高二甚至是高三后開始發(fā)力,學(xué)習(xí)成績直線上升,最終取得佳績。所以高一不行,高二還有機會,不過要正確教育孩子,提高孩子學(xué)習(xí)興趣。
高考所考的內(nèi)容是從小學(xué)到高中的內(nèi)容的綜合,且融合了各科的知識,在一個題目中可能涉及到多個學(xué)科的內(nèi)容,借此來考驗學(xué)子對學(xué)科融匯貫通的能力,也即綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)大綱是幾十甚至上百年實踐積累沉淀下來的經(jīng)驗,不是誰心血來潮想出來的,上一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)成果是下一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)。不是說這一個環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與上一個環(huán)節(jié)沒有關(guān)連就沒有影響,其基礎(chǔ)是相關(guān)的。
-
高一學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大是正常的現(xiàn)象,這個時期孩子無論是學(xué)習(xí)科目上還是學(xué)習(xí)難度上都增加了,孩子出現(xiàn)壓力大的情況是正常的,尤其是高一的女孩子學(xué)習(xí)壓力大更是正常的,有很多女孩子到了高中之后,思維能力就比不上男生了,身為家長,要好好采取措施引導(dǎo)孩子。
高一女生成績下降怎么趕上來
1、正視問題,分析原因。首先,我們要正視自己的問題,不要逃避或者自暴自棄。高一成績倒數(shù),并不代表你沒有能力或者沒有前途,而是說明你在某些方面存在不足或者困難。
你要分析自己的問題出在哪里,是基礎(chǔ)不牢固,還是方法不得當(dāng),還是態(tài)度不端正,還是心理不健康?找到問題的根源,才能有針對性地解決。
2、引導(dǎo)孩子調(diào)節(jié)心態(tài),保持健康。要調(diào)節(jié)自己的心態(tài),保持身心健康。高中學(xué)習(xí)壓力很大,很容易導(dǎo)致心理問題或者身體問題。我們要正確看待自己的成績和排名,并不是衡量自己價值和未來的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們要樹立自信和信心,并不是所有人都能從頭到尾保持優(yōu)秀或者從低到高實現(xiàn)逆襲。
3、鼓勵孩子慢下來。家長要給孩子講解當(dāng)前的情況,讓孩子對自己的現(xiàn)狀有一個清晰的認(rèn)識,鼓勵孩子要把心態(tài)調(diào)整好,穩(wěn)下來,慢下來,按照自己的節(jié)奏,一步一個腳印地繼續(xù)努力,相信自己在漫長的高中學(xué)習(xí)中一定能夠取得優(yōu)異的成績。
-
高一是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,這個時期,孩子很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下滑的現(xiàn)象,進而影響孩子的學(xué)習(xí)信心。高一孩子成績差與孩子的環(huán)境適應(yīng)能力,學(xué)習(xí)方法等有很大關(guān)系,只要做好改變,孩子的成績是能很快趕上來的。
高一上學(xué)期成績差還能趕上嗎
高一才是高中三年的起點,高一成績差,只說明孩子高一這階段學(xué)習(xí)沒有努力或者努力不到位。如果孩子從現(xiàn)在開始反思自己,發(fā)現(xiàn)問題,提起注意,及時調(diào)整,并且努力到位,成績自然會提高。
第一,開始學(xué)習(xí)要有決心。既然要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,那就得痛下決心,撇去一切干擾學(xué)習(xí)的事情,比如:寒假在家看電視、玩手機、打游戲、會客、逛街等。要將所有精力都放在學(xué)習(xí)上,切實做到“兩耳不聞窗外事”
第二,遇到困難要有信心。在學(xué)習(xí)的道路上,難免會遇到這樣那樣的困難,就像現(xiàn)在的成績:數(shù)學(xué)52幾,生物53幾,化學(xué)42,物理33,說明數(shù)理化生學(xué)科還有許多知識點沒搞懂,要對自己充滿信心,自己并不比他人笨,只要努力,各科成績還是有很大的提升空間!
第三,研究問題要專心。學(xué)習(xí)過程最忌沉不住氣、想這想那,對于理科生在做題時,一定要做到專心致志、心無旁騖,全身心地投入到題海中去遨游,多角度、全方位地去思考、分析和解決問題。
-
孩子進入高中,學(xué)習(xí)狀態(tài)是非常重要的,一些孩子在學(xué)習(xí)時會出現(xiàn)不想學(xué)習(xí),貪玩的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績一落千丈,家長想幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,這也是有機會的,但主要是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,并找到正確的學(xué)習(xí)方法。
高二成績差高三能趕上嗎
能趕上。其實高二是高中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,成績的波動是正?,F(xiàn)象,同學(xué)們不必氣餒,高二的成績并非定局,關(guān)鍵在于你如何應(yīng)對和調(diào)整。
高二的時候,學(xué)生很容易因為沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向而陷入學(xué)習(xí)沒有動力的泥沼里,從而影響高二的學(xué)習(xí)成績,等到高三緊迫的學(xué)習(xí)環(huán)境開始,才意識到學(xué)習(xí)的重要性,重新開始好好努力學(xué)習(xí),在高考之前學(xué)習(xí)成績逆襲的可能性還是大的!
高二孩子不好好學(xué)習(xí)怎么辦
學(xué)會站在孩子的角度思考問題。高中的學(xué)業(yè)本就繁重,孩子會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的厭煩心理也是正常的,尤其是高二的孩子,在一個競爭強大的地方,成績會受到極大地影響,所以家長在看到孩子的成績時,不要過多地質(zhì)問孩子,要多鼓勵和幫助孩子,也要給予適當(dāng)?shù)睦斫狻?/p>
-
高中三年對孩子來說是十分寶貴的三年,這三年,孩子為了自己理想的院校,埋頭苦學(xué)。但是也有一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)厭學(xué)、成績低下等現(xiàn)象,部分孩子后來幡然悔悟想要努力學(xué)習(xí)。
高一成績不好高二還有救嗎
當(dāng)然可以,只要孩子下定決心,跟自己定目標(biāo)。但是,想要提高成績,不是說說而已,一定要認(rèn)真去做。要相信,真的努力了,是會有結(jié)果的。
有些同學(xué)讀書是天份,這是別人怎么努力都達(dá)不到的,畢竟是天份。有天份的也是少數(shù)。
雖然有些同學(xué)讀書天份不足,但是他們刻苦努力,心中有自己的夢想目標(biāo),加上后天的努力也是可以考出好成績來的。
高一孩子不愿意學(xué)習(xí)怎么辦
-
高二是高中三年最重要的一年,這一年一些孩子的成績會出現(xiàn)較大的浮動,這與孩子的學(xué)習(xí)方法和承壓能力等有很大關(guān)系。面對高二孩子成績差,家長要多與孩子溝通,幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),孩子的成績還是能有很大提高的。
上高二了成績不好怎么辦還能趕上嗎
能趕上。
首先就是要做到讓孩子一門心思去學(xué)習(xí),做到了這一點,成績自然而然就上來了。
能做到這一點以后,要保證孩子每天的睡眠,睡眠保證了,第二天精神才能充足,才能保證上課效率,提高效率比多花時間重要。
另外就是引導(dǎo)孩子好好整理自己的錯題,錯題不僅僅要會做,更要去歸類,去琢磨,去總結(jié),只有錯題這一類型的題目都會做了,才算結(jié)束。做到這幾點,成績就會很優(yōu)秀啦。