孩子天天作業(yè)做到很晚怎么治
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孩子天天作業(yè)做到很晚,家長要引起重視來,看看孩子是因?yàn)槭裁床艜?dǎo)致作業(yè)做得這么晚,如果真的是孩子的作業(yè)比較多,那就教孩子學(xué)會制定作業(yè)計劃,一定要有個規(guī)劃,這樣能省下不少時間呢,要想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)效率。
孩子天天作業(yè)做到很晚怎么治
1、改變觀念,孩子健康成長較重要。要減輕孩子作業(yè)多的壓力,家長首先要轉(zhuǎn)變唯有考大學(xué)才是前途的觀念。寸有所長尺有所短,各人有各人的特長,三百六十行,行行出考生。如果沒有一個健康的身體,陽光的心態(tài),一切都是白費(fèi)。所以,在增加小學(xué)生健康成長的前提下,努力學(xué)習(xí),積極向上,才是較重要的。
2、幫助孩子尋找快樂因子,讓孩子減輕疲勞,緩解壓力。如果孩子的作業(yè)多壓力大,家長可以做一些服務(wù)工作,給他端杯茶,削個蘋果。讓孩子感受到父母的關(guān)懷,家長的支持。等孩子的作業(yè)做完了,陪著孩子看一看兒童娛樂節(jié)目,讀一讀有趣的書籍等等。讓孩子笑一笑樂一樂,將疲勞和壓力全忘掉。
3、反思一下自己給孩子報的課外班是不是太多了?有的孩子本身成績不好,家長就給報了很多的補(bǔ)課班,學(xué)校作業(yè)和課外班作業(yè)疊加到一塊兒,作業(yè)量自然就高了。
其實(shí)最重要的還是保證課堂效率!如果晚上休息不好,影響到第二天的課堂效率,豈不是得不償失?所以家長在給孩子報班時一定要注意適量,不要過猶不及。
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愛玩是孩子的天性,尤其是到了初中的孩子,他們的心理和見識都在不斷地成長,愛玩的心也越來越強(qiáng)烈,所以,很多孩子將家庭作業(yè)看做是一種束縛,不愿意寫,成績自然也就提不上去,面對這種情況,家長要及時幫助孩子規(guī)劃時間,讓孩子更好的分配學(xué)習(xí)和玩耍的時間。
初中不寫作業(yè)的孩子怎么治
1、讓孩子承擔(dān)自己的責(zé)任。從小很多孩子都是在長輩的疼愛下成長的,長輩總是主動地為孩子承擔(dān)了很多事情。習(xí)以為常,孩子沒有責(zé)任感,認(rèn)為很多事都是大人應(yīng)該做的,催促自然就是沒有用的。
2、父母監(jiān)督孩子。到了初中,雖然父母已經(jīng)退居二線,不再進(jìn)行作業(yè)的輔導(dǎo),但是還是可以請父母坐在自己旁邊進(jìn)行監(jiān)督,明確告訴父母如果發(fā)現(xiàn)自己在寫作業(yè)時有分心現(xiàn)象或者開始玩手機(jī),就要提醒自己,甚至可以加一些懲罰或者批評的措施,這樣幾次后,自己寫作業(yè)時注意力就會集中了。
3、讓孩子心中有目標(biāo)。作業(yè)和課外班就不是件苦差事,反倒是樂意做的事,比方激勵孩子下次考試是不是要前進(jìn)幾名,或者誰考試名次在你前面,我覺得你比某人學(xué)習(xí)要好,下次咱們一定要超過他,小孩心中一但有了目標(biāo),做完作業(yè)還要多學(xué)課外班,爭取自己理想的名次。
4、及時鼓勵。有孩子上初中了一直都不喜歡做作業(yè),突然有一天就交作業(yè)了,老師就要抓住這次機(jī)會在全班面前表揚(yáng)他,讓他感覺有成就感,以此更有興趣去完成以后的作業(yè),記住,不要放棄任何一次有可能改變孩子不寫作業(yè)的行為的機(jī)會。
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孩子天天熬夜寫作業(yè),家長要能分析下原因,明白孩子熬夜寫作業(yè)的原因是什么,我們要清楚地告訴孩子,熬夜的話對身體不好,而且非常影響第二天的精神,學(xué)習(xí)的時候就會容易打瞌睡,然后會影響學(xué)習(xí),那寫作業(yè)的時候就不會,速度就會變慢。
孩子天天熬夜寫作業(yè)怎么辦
1、告訴孩子,學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯,常有“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。
2、注意整理,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。
3、讓孩子主動提高速度,明白睡眠是很重要的。孩子的睡眠最重要,讓孩子早點(diǎn)睡覺,不要熬夜,不要很晚才去睡覺,熬夜的話白天精神就不好,精神不好就效率低,效率低晚上又熬夜,這樣就形成惡性循環(huán)。睡得好才有好身體,才有持續(xù)發(fā)展。
4、在孩子學(xué)習(xí)的時候,家長要給孩子營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要去玩那些休閑的工具,要不然的話也會給孩子造成干擾,把能造成他干擾的東西全部都收起來。
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關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)問題,相信很多家長最操心的就是孩子的作業(yè)問題,有些孩子在寫作業(yè)的時候會出現(xiàn)各種各樣的問題,大部分的孩子是寫作業(yè)拖拉磨蹭,每次都需要家長的催促才能勉強(qiáng)完成,如果家長不催促,那么孩子一點(diǎn)都不會想起來做作業(yè)。
寫作業(yè)拖拉的孩子怎么治
1、給孩子創(chuàng)造一個好的環(huán)境。給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,例父母是孩子的第一位老師,對孩子的影響也最大。家長愛學(xué)習(xí),愛看書,自然而然孩子也是愛學(xué)習(xí)的,如果家長看看抱著一個手機(jī),那么孩子受您的影響也是喜歡玩手機(jī)。
2、預(yù)估每科作業(yè)所需要的時間。家長了解作業(yè)難度之時,順便和孩子一起預(yù)估一下每項(xiàng)作業(yè)所需的時間,當(dāng)孩子做作業(yè)的時候,用計時器記好時間,并制定出按時完成和不按時按成作業(yè)的獎懲制度。
這里有個小技巧告訴大家,那就是雖然使用了計時器倒計時,但太小的孩子沒有時間觀念,所以可適當(dāng)?shù)脑跁r間過去一半或剩下幾分鐘的時候提醒一下孩子,讓他們注意一下作業(yè)的進(jìn)度。
3、制定作業(yè)的規(guī)則。制定做作業(yè)的規(guī)則也非常重要,許多孩子在做作業(yè)的時候會要喝水、吃東西、上廁所,所以家長在孩子做作業(yè)之前讓他們喝好水、上好廁所,并告訴他們一旦開始做作業(yè)就不允許再提出喝水、上廁所的要求。
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作業(yè)是每個學(xué)生都必須要完成的事情,因?yàn)樗粌H可以幫助孩子鞏固當(dāng)天學(xué)過的知識,還能引導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)新知識??墒窃谖覀兩磉?,卻有許多孩子不愿意寫作業(yè),幾乎天天都完不成作業(yè),這讓父母非常無奈。
孩子天天不完成作業(yè)怎么辦
1、給孩子創(chuàng)造一個環(huán)境。給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,例父母是孩子的第一位老師,對孩子的影響也最大。家長愛學(xué)習(xí),愛看書,自然而然孩子也是愛學(xué)習(xí)的,如果家長看看抱著一個手機(jī),那么孩子受您的影響也是喜歡玩手機(jī)。
學(xué)習(xí)環(huán)境要保證:不受干擾和影響的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在學(xué)習(xí)時,學(xué)習(xí)桌上只能放書本和學(xué)習(xí)一些工具,其他的玩具,吃的統(tǒng)統(tǒng)拿走。
2、限定時間做作業(yè)。孩子注意力一般集中在30分鐘。父母可以根據(jù)孩子的作業(yè)量幫孩子制定作業(yè)計劃,另外再買一個小時鐘放在寫字臺上,讓孩子按照規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。給孩子一種緊迫感,當(dāng)他完成后,爸媽可以適當(dāng)獎勵,比如可以多玩15分鐘、或者能攢到周末看部動畫片等等!
3、做作業(yè)中安慰。孩子在做作業(yè)的過程中,總會拖拖拉拉。如果超出規(guī)定的時間,這時候家長必須制止,把孩子的注意力拉回到作業(yè)上,必須完成后才能做別的事情。
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孩子不愛寫作業(yè)是非常常見的事情,孩子出現(xiàn)這種情況的原因與自己的學(xué)習(xí)興趣、專注力及學(xué)習(xí)方法有很大關(guān)系,家長平時要多與孩子溝通,讓孩子知道完成作業(yè)的重要性,并幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法。
孩子不聽話不愛寫作業(yè)怎么辦
注意和孩子溝通交流。在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程中,家長和孩子的關(guān)系一定是平等的,而不是自上而下的要求。家長負(fù)責(zé)督促孩子學(xué)習(xí),而不是強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)。當(dāng)你的孩子經(jīng)常因?yàn)閷懽鳂I(yè)、學(xué)習(xí)的問題而發(fā)脾氣,就需要家長引起注意了,這并不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是溝通出了問題。
建立規(guī)矩。孩子需要一個明確的規(guī)矩和制度,這有助于孩子能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和家庭日常生活。家長應(yīng)該和孩子一起制定出符合孩子實(shí)際情況的規(guī)矩。規(guī)矩不應(yīng)該過于苛刻,應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況而定。父母在制定規(guī)矩的同時,還應(yīng)該營造一個安全、有愛心、和諧的家庭氛圍。
教育孩子自立。自立是培養(yǎng)孩子獨(dú)立和自主意識的重要方法。家長應(yīng)該從小開始培養(yǎng)孩子的自立意識,讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)、獨(dú)立思考的好習(xí)慣。同時,在孩子完成作業(yè)時,家長可以給予適當(dāng)?shù)膸椭吞崾?,但不?yīng)該代替孩子完成所有的工作。
制定規(guī)則和計劃。家長可以和孩子一起制定一些規(guī)則和計劃。這可以幫助孩子建立一個積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣。規(guī)則可以包括:每天寫作業(yè)的時間、觀看電視或玩游戲的時間、吃飯、睡眠和起床時間等。這些規(guī)則一旦制定,家長要堅決執(zhí)行,確保孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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孩子在學(xué)習(xí)的過程中,老師在課后總會布置一些作業(yè),幫助孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)知識,但是很多孩子對家庭作業(yè)抱有排斥心理,不但不認(rèn)真寫作業(yè),有時甚至誆騙父母說作業(yè)寫完了,面對這種情況,家長要及時引導(dǎo)孩子,讓孩子知道撒謊不寫作業(yè)可能帶來的后果。
孩子作業(yè)沒寫完家長該怎么辦
1、理解孩子的情況。首先,我們要了解孩子沒有完成作業(yè)的原因。有時候,孩子可能遇到困難,不知道如何完成任務(wù)。而有些時候,孩子可能會感到疲倦,或者受到了其他的情感干擾。為了有效地解決這個問題,我們應(yīng)該先了解孩子的情況。
2、溝通交流。與孩子進(jìn)行有針對性的溝通是很重要的。首先,我們應(yīng)該耐心地傾聽孩子的想法,然后再給予適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭睢Mㄟ^溝通,我們可以了解孩子遇到的問題,并根據(jù)孩子的情況提供必要的3、制定計劃。當(dāng)我們了解了孩子的情況后,我們可以與孩子共同制定一個有效的計劃。這個計劃應(yīng)該包括如何完成任務(wù)以及在接下來的時間里如何避免類似的問題。通過制定計劃,孩子可以明確自己的目標(biāo),同時也能更好地管理自己的時間。
4、培養(yǎng)自律性。通過制定規(guī)則、監(jiān)督執(zhí)行等方式,培養(yǎng)孩子的自律性和責(zé)任感,讓他們自覺地承擔(dān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子創(chuàng)造一個安靜、整潔、有良好光線和空氣流通的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們感受到學(xué)習(xí)的氛圍和重要性。
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