快中考了孩子特懶散咋辦

初三的孩子即將面臨人生的第一次大考，考生家長都會(huì)非常的緊張，但是有的孩子看起來卻不在狀態(tài)，這讓家長非常擔(dān)憂。

快中考了孩子特懶散咋辦

首先，做孩子的“人生導(dǎo)師”，幫助孩子重塑自信，形成正確的認(rèn)知。

很多孩子對(duì)接下來備考的重要性認(rèn)識(shí)不足，總是覺得大局已定，或者認(rèn)為已經(jīng)努力過了，不可能再有提高。其實(shí)不是這樣。

復(fù)習(xí)到現(xiàn)在，大家都很累，都會(huì)出現(xiàn)各種問題，很多孩子會(huì)停滯不前甚至?xí)尚笐猩?。越是這樣的時(shí)刻，越考驗(yàn)意志力，誰能夠在這樣時(shí)刻堅(jiān)持不懈，誰就能成為更好的自己。

從復(fù)習(xí)的角度看，特別是學(xué)習(xí)成績不佳的孩子，還有一個(gè)月時(shí)間來查漏補(bǔ)缺、解決問題，而解決的問題越多，能力就越強(qiáng)，就越能夠取得好成績。如果考試是一種技能的話，那么技能的提升也需要“從量變到質(zhì)變”，很多時(shí)候，再堅(jiān)持一下，就會(huì)豁然開朗，柳暗花明。

快中考了孩子不想學(xué)，家長應(yīng)該幫助孩子建立自信心，告訴孩子，中考確實(shí)很重要，但是我們也不要把它看得太重要了，我們要以平常心來對(duì)待它，只要我們每天踏實(shí)學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是好的，先不要想那么多，先做好眼前的事情。

快中考了孩子不想學(xué)家長咋辦

1、作為家長一定要耐心的去勸導(dǎo)孩子，要讓孩子知道，其實(shí)學(xué)習(xí)也只不過是生活中的一部分，不能讓孩子產(chǎn)生太大的壓力。同時(shí)家長也不能給孩子過多的壓力，在學(xué)習(xí)的問題上，家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)亩嚅_導(dǎo)孩子，同時(shí)在沒事的時(shí)候，應(yīng)該帶孩子多出門走一走，讓孩子多觀看外面的世界，把心思都放在其他的事情上。

2、對(duì)于學(xué)生，不管在面臨怎樣的階段，學(xué)生們都會(huì)有屬于自己的壓力，而作為家長在緩解孩子的壓力時(shí)，一定要耐心的去陪伴孩子。在孩子的身邊多和孩子聊聊心事，要知道孩子內(nèi)心中的真實(shí)想法，不能讓孩子產(chǎn)生了輟學(xué)的想法。

一旦孩子有了輟學(xué)的想法，日后不管怎樣讓孩子努力學(xué)習(xí)，都很難讓孩子取得一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，所以家長的耐心勸導(dǎo)是很重要的。

3、家長幫助孩子調(diào)整心態(tài)，合理規(guī)劃時(shí)間，制定目標(biāo)。面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，把心態(tài)調(diào)整好，不要因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю倚膯蕷?，迅速調(diào)整，將考試失利當(dāng)作一種動(dòng)力，將自己不懂不明白的知識(shí)點(diǎn)迅速掌握。

初高中是孩子厭學(xué)的高發(fā)階段，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期，孩子不僅承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力，而且正處于叛逆期，孩子可能會(huì)對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境感到厭煩，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，理解孩子的壓力，幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子叛逆期不愛上學(xué)咋辦呢

理解孩子的壓力

孩子不去學(xué)校了，家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

與孩子進(jìn)行多溝通交流

家長要與孩子多溝通交流，增進(jìn)彼此之間的感情。在家庭教育環(huán)境中，家長與孩子的對(duì)話，往往總是居高臨下，或是封建家長式的作風(fēng)，家長對(duì)孩子的要求總是說一不二，這是萬萬不可取的。

厭學(xué)是孩子上學(xué)期間最容易出現(xiàn)的問題，也是最困擾家長的問題，孩子厭學(xué)的原因有很多，包括壓力大，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，受外界影響等，如何幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒，成為家長普遍關(guān)注的重點(diǎn)。

孩子不想上學(xué)咋辦

激起學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)涵動(dòng)因，只有有了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)才能發(fā)生學(xué)習(xí)行為。要讓學(xué)生知道為什么而學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)常識(shí)的必要性。

鼓勵(lì)式教育。不論孩子進(jìn)步有多少，都要看到這其間細(xì)微的進(jìn)步，適時(shí)鼓勵(lì)及獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)生心理取得積極的滿足感和自豪感。

改善學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成果優(yōu)異的孩子往往都會(huì)有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，只有探索出自己的學(xué)習(xí)規(guī)則，才能事半功倍地進(jìn)步學(xué)習(xí)成果，一起也會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)愛好。

減輕孩子的壓力。每個(gè)家長都期望自己的孩子能夠贏在起跑線上，假如一味的給孩子太多壓力，孩子就會(huì)不想學(xué)習(xí)，家長要做的便是減輕孩子的壓力，幫孩子重拾學(xué)習(xí)的愛好。

考試緊張是很多人都睡出現(xiàn)的問題，適度的緊張有利于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛力，但生活中，一些孩子在考試前出現(xiàn)過度緊張的狀態(tài)，出現(xiàn)焦慮、失眠、坐立不安等情況，如果家長不對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，孩子或?qū)⒊霈F(xiàn)考試失利的現(xiàn)象。

孩子考前焦慮睡不著咋辦

調(diào)整作息時(shí)間：在考試前的一段時(shí)間，盡量讓孩子逐漸適應(yīng)考試當(dāng)天的起床和入睡時(shí)間，以免因生物鐘紊亂導(dǎo)致失眠。

保持良好的作息規(guī)律：保持規(guī)律的作息時(shí)間，避免過度勞累，確保孩子有充足的休息和睡眠。避免在臨近睡覺前做劇烈運(yùn)動(dòng)或者接觸光線過強(qiáng)的電子設(shè)備，以免影響入睡。

言語鼓勵(lì)

不給孩子壓力：家長在考前不要給孩子說什么一定要考多少分，或者說考不到多少分又怎么樣等等之類的話。家長覺得輕描淡寫，但是也會(huì)無形中給孩子更大的心理壓力。避免考前的過多語言壓力，不給孩子的心里造成負(fù)擔(dān)。

大學(xué)是孩子接受高等教育的重要階段，很多孩子在上大學(xué)期間，出現(xiàn)厭學(xué)，要退學(xué)的現(xiàn)象，這令家長十分不解，高中都堅(jiān)持過來的孩子，為何會(huì)在大學(xué)出現(xiàn)厭學(xué)，更不知該如何引導(dǎo)大學(xué)厭學(xué)的孩子。

孩子上大一要退學(xué)復(fù)讀咋辦

了解原因。家長要與孩子進(jìn)行深入溝通，了解他們想要退學(xué)復(fù)讀的具體原因。這些原因可能多種多樣，比如對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意、認(rèn)為高考成績不理想影響了未來發(fā)展、或是受到周圍人的影響等。無論原因如何，家長都要耐心傾聽，理解孩子的感受，并幫助他們理清思路。

分析利弊。在溝通的過程中，家長可以引導(dǎo)孩子思考退學(xué)復(fù)讀的利弊。一方面，復(fù)讀可能會(huì)給孩子一個(gè)重新挑戰(zhàn)高考的機(jī)會(huì)，讓他們有機(jī)會(huì)進(jìn)入更理想的學(xué)?；?qū)I(yè)。另一方面，退學(xué)復(fù)讀也意味著要放棄已經(jīng)開始的大學(xué)生活，重新經(jīng)歷一年的高中生活，承受更大的心理壓力和學(xué)習(xí)壓力。

尋求專業(yè)的意見和建議?？梢宰稍円恍┙逃龑＜?、高中老師或心理咨詢師，了解他們對(duì)孩子退學(xué)復(fù)讀的看法和建議。這些專業(yè)人士可以根據(jù)孩子的具體情況，給出更具體和專業(yè)的指導(dǎo)。

高三父母壓力大，哪些學(xué)生適合復(fù)讀

孩子的學(xué)習(xí)一直是家長十分關(guān)注的事情，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中，可能會(huì)出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)，學(xué)不進(jìn)去，厭學(xué)逃學(xué)的現(xiàn)象，令家長們十分憂心，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括缺乏學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法不對(duì)等，家長要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

孩子學(xué)不進(jìn)去咋辦

讓孩子學(xué)會(huì)多關(guān)心當(dāng)下的事情。讓孩子先試著去做題目，如果遇到不會(huì)的再詢問就好，不要還沒開始做，就覺得題目很難，然后就不想去做作業(yè)了。家長們一定要耐心地去引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子，這樣才會(huì)讓孩子有一定的信心，去踏出他的第一步。

如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候，可以嘗試進(jìn)行分解，然后再去引導(dǎo)孩子集中注意力，這樣就能非常好的解決問題。舉個(gè)例子來說，在做試卷的時(shí)候，家長們可以跟孩子說先讓現(xiàn)在的自己嘗試做一下第一道題，至于其他的題目可以讓將來的自己再去完成。

家長還要訓(xùn)練孩子保持專注的能力。專注力是高效學(xué)習(xí)的重要保證，如果孩子在學(xué)習(xí)上能夠?qū)Ｗ?，那么他就?huì)容易取得一定的收獲與成就，他就會(huì)感受到自己努力的意義，感受到努力所帶來的價(jià)值。

調(diào)整學(xué)習(xí)方法。家長和老師可以與孩子一起探討更有效的學(xué)習(xí)方法，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、采用多種學(xué)習(xí)方式（如聽、說、讀、寫）等，以提高學(xué)習(xí)效率。