騎鵝旅行記全部人物性格特點(diǎn)
騎鵝旅行記的主角是尼爾斯,講述了他從一個(gè)“不好”的孩子編程“好”孩子的過程。改變了尼爾斯的性格的事情是他變小以后,對他的影響是決定性的,以后經(jīng)過一系列的事件,教育了尼爾斯,使他進(jìn)一步發(fā)生了改變。
騎鵝旅行記全部人物性格特點(diǎn)
1、尼爾斯
作品中的主人公尼爾斯本是一個(gè)十四歲左右的少年,他調(diào)皮、貪玩、任性、懶惰,不愛學(xué)習(xí),對待動物和人十分兇狠,因?yàn)閷π【`不恭敬、出爾反爾,受到了懲罰,被小精靈變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人兒。
旅行路上的尼爾斯,跟著鵝群看到了許多美麗迷人的瑞典自然風(fēng)光那些巍巍高山、茫茫大河、黑黑森林、或貧瘠或富饒的土地、或雄偉或壯觀的城鎮(zhèn),都讓尼爾斯驚奇不已,在這一條前行的路上,他收獲了友情和愛。然而,也有孤獨(dú)、無助、饑餓、寒冷甚至死亡的一次又一次威脅。
2、馬丁
尼爾斯家中的一只大白鵝。他勇敢無畏,帶著尼爾斯,跟隨雁群周游了全瑞典,并最終帶領(lǐng)著妻子鄧芬和他們共同的孩子回到了家鄉(xiāng)。
3、阿卡
大雁群的頭雁,是個(gè)一百多歲的大雁。她對人懷著很深的警惕,所以不愿讓尼爾斯呆在大雁群里。當(dāng)尼爾斯被馬丁帶到大雁群里的時(shí)候,她決定第二天早上就攆尼爾斯回家,可是當(dāng)天晚上狐貍斯密爾偷襲了大雁群。尼爾斯憑借自己的勇敢和智慧救回了一只大雁,從而讓阿卡對尼爾斯產(chǎn)生了信任。
4、莫頓
是一只有理想而不屈不撓的大白鵝。決心像大雁一樣在天空中飛翔。在無數(shù)次練習(xí)后,他和尼爾斯一起飛向天空,尼爾斯試圖阻止他。旅途中,他悉心照料著尼爾斯,救了一只受傷的小灰鵝。最后,他娶了小灰鵝。帶著孩子回家。
5、斯米爾
是一只狡猾、狠毒、心胸狹隘、詭計(jì)多端的狐貍。他因偷襲大雁群受到大雁們的捉弄而記恨在心,一次次地進(jìn)行報(bào)復(fù),都未成功,還被尼爾斯用狗鏈子栓了起來。后來被關(guān)進(jìn)公園的鐵籠中,因得到善良的尼爾斯的幫助而重獲自由。
6、液利巴塔基
是公認(rèn)的鳥類中最有學(xué)問的鳥兒。他的好奇心極強(qiáng)。為了能從人類那里學(xué)到更多的東西,曾被人民住過好幾次。他心思奇特。常常會想出-些古怪的花招束考驗(yàn)?zāi)釥枖?。是一只帶有幾分鐘秘色彩的充滿智慧的鳥兒。
7、高爾果
是只老鷹。根小的時(shí)候父母雙亡。阿卡作為鄰居便承擔(dān)起里顧高爾果的責(zé)任。但在生活方式的選擇上。高爾果問卡之間產(chǎn)生了矛盾。并且由于雙方的細(xì)強(qiáng)和固執(zhí),高爾果離開了原群。后來在尼爾斯的幫助下。被關(guān)在鐵籠中的高爾果得以選離。井與銅卡重歸于好。
騎鵝旅行記里的尼爾斯是個(gè)怎樣的人
尼爾斯本是一個(gè)十四歲左右的少年,他調(diào)皮、貪玩、任性、懶惰,不愛學(xué)習(xí),對待動物和人十分兇狠,因?yàn)閷π【`不恭敬、出爾反爾,受到了懲罰,被小精靈變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人兒。
旅行路上的尼爾斯,跟著鵝群看到了許多美麗迷人的瑞典自然風(fēng)光那些巍巍高山、茫茫大河、黑黑森林、或貧瘠或富饒的土地、或雄偉或壯觀的城鎮(zhèn),都讓尼爾斯驚奇不已,在這一條前行的路上,他收獲了友情和愛。
然而,也有孤獨(dú)、無助、饑餓、寒冷甚至死亡的一次又一次威脅;終于,他變回原來的模樣,回到了父母身邊,他仿佛一下子長大了,懂事了。變成一個(gè)好孩子。
從哪些事看出尼爾斯的改變
對待動物的態(tài)度:在故事開始時(shí),尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動物,如揪貓的尾巴、用石頭砸雞等。但在他變成小人兒后,他開始了解動物的感受,學(xué)會了尊重和愛護(hù)它們。他還與一只叫莫頓的大白鵝成為了好朋友,并一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)。
幫助他人:在旅途中,尼爾斯遇到了許多需要幫助的人,如被囚禁的公主、失去親人的老人等。他開始學(xué)會關(guān)心他人,并盡力幫助他們解決問題。
勇敢面對困難:在旅行中,尼爾斯面臨了許多困難和挑戰(zhàn),如與狐貍的搏斗、穿越暴風(fēng)雪等。他開始學(xué)會勇敢面對困難,不再退縮和逃避。
學(xué)會責(zé)任與擔(dān)當(dāng):在故事的結(jié)尾,尼爾斯變回了人類,但他已經(jīng)不再是以前那個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩了。他學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,關(guān)心他人,并成為了一個(gè)更加成熟和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
總的來說,尼爾斯的改變是一個(gè)逐漸成長和進(jìn)步的過程。他通過經(jīng)歷各種困難和挑戰(zhàn),學(xué)會了尊重他人、關(guān)心他人、勇敢面對困難和承擔(dān)責(zé)任,成為了一個(gè)更好的人。