12歲的孩子可以有手機(jī)嗎
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孩子已經(jīng)12歲了,馬上就要進(jìn)入青春期了,孩子這時覺得自己已經(jīng)長大了,需要有自己的手機(jī)了,而且孩子身邊的同學(xué)以及好朋友也都有了屬于自己的手機(jī),孩子也想要我們能買給他,我們父母該不該給他買呢?下面就來說一說。
12歲的孩子可以有手機(jī)嗎
我們給孩子買手機(jī)要經(jīng)過深思熟慮。我們知道小孩子都有一種攀比的心理,他看到身邊別的孩子都有手機(jī),他也要買一部手機(jī),這種心理很正常。至于買手機(jī)的用途是什么,有沒有必要,他未必能夠真正的了解。
現(xiàn)在的手機(jī),并不僅僅是一個通話工具,手機(jī)的通話功能,現(xiàn)在已經(jīng)是排在次要的位置,更多的是游戲、娛樂、交友功能。涉世未深的孩子,自控力比較差,他很可能被手機(jī)里的游戲誘惑,進(jìn)而沉迷于游戲當(dāng)中而不能自拔,這樣就荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春。
我們都知道手機(jī)是一把雙刃劍,有壞處也有好處,對于比較小的孩子可以給配一個兒童手表電話,可以打電話,我們還可以定位,最大的保證孩子的安全,還能有事情跟孩子通個電話,很方便,而且不容易丟。
但是對于年紀(jì)稍大一點(diǎn)的,這種手表式的手機(jī),就不合適了,因為隨著越來越大,可能就需要手機(jī)了,手機(jī)可以玩游戲,聊天,如果孩子沒有自制力,那么手機(jī)會直接影響學(xué)習(xí),但是如果不配備的話,孩子在叛逆期會強(qiáng)迫你或者用自己剩下的飯錢來購買手機(jī),等等。
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如今中考分流給孩子們帶來一定的影響,孩子們不得不更加努力,才能不被分流出去;但是部分自制力差的孩子,依然認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性,每天沉迷于手機(jī),家長們?yōu)榇烁械街鄙匣稹?/p>
12歲的孩子該不該有手機(jī)
12歲的孩子不應(yīng)該有手機(jī)。12歲的年齡,一般自制力還是比較低的,判斷力也不足,心智還不成熟,很容易形成攀比風(fēng)格他們很容易拿手機(jī)貪玩游戲,看視頻,追星,甚至開始了早戀。這個階段的男生或者是女生,都是處于發(fā)育階段,長時間的看手機(jī)有輻射,會對身體造成影響。
手機(jī)帶來的不好的影響有很多,會分散學(xué)生的注意力,荒廢學(xué)業(yè),導(dǎo)致成績下降,中考落榜就將被分流,到職高或者是步入社會,命運(yùn)都會發(fā)生翻天覆地的變化,這是家長不愿意看到的結(jié)果。
而且現(xiàn)在網(wǎng)上的東西良莠不齊,對孩子的身心發(fā)展,也造成了很多不好的影響,有的孩子本來很乖巧,但由于沉迷網(wǎng)絡(luò)變得很暴力,這一點(diǎn)也是呃家長難以控制的。
如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)
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12歲孩子看言情書并不是一件很嚴(yán)重的事情,首先不要太焦慮,初中孩子正處于青春期,會被言情小說里男女之間的內(nèi)容吸引,導(dǎo)致沉迷,所以你一定要及時控制他們看書頻率,可以要求在不影響學(xué)習(xí)的情況下,來看小說調(diào)劑一下,要以正確的心態(tài)來面對解決。
12歲孩子看言情書可以嗎
正常,但不建議看。
一是加強(qiáng)引導(dǎo),用事實(shí)說明言情小說與現(xiàn)實(shí)的差距,讓12歲的女兒能夠有所體會,找到屬于自己真正的興趣愛好。
二是立志,激發(fā)她努力學(xué)好數(shù)理化英,做社會有用之才,遠(yuǎn)離言情小說對12歲女孩心理的影響。
三是要正確疏導(dǎo)。言情小說中的愛情在現(xiàn)實(shí)生活中是很殘酷的,也很現(xiàn)實(shí),每個人都必須經(jīng)歷這一關(guān),必須認(rèn)真對待。
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隨著手機(jī)的使用越來越廣泛,現(xiàn)在的人幾乎人手一部手機(jī),包括孩子也是,但是孩子長時間看手機(jī),帶來的危害也是相當(dāng)大的,比如成績下降、視力出現(xiàn)問題等等,都是孩子玩手機(jī)會出現(xiàn)的問題。那么,孩子沉迷手機(jī)怎么引導(dǎo)呢?
12歲的孩子玩手機(jī)上癮對策
1、改變孩子,首先父母要改變自己。為什么這么說呢?孩子上網(wǎng)成癮,很多時候都是因為父母的家庭教育方法出現(xiàn)了很大的問題。80%的家長對孩子的愛多表現(xiàn)在物質(zhì)的慷慨上,給足孩子的溫飽,要什么給什么而忽略了孩子精神、情感方面的關(guān)愛。
2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。提供孩子豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子多接觸不同的玩具、事物、朋友。在生活中,讓孩子多看、多聽、多動、多問、多說。學(xué)習(xí)越自由,便越能培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)興趣。
3、孩子玩游戲要辯證的看待。就好比是沒有一個人是沒有缺點(diǎn)是一個道理,我們要利用它的優(yōu)點(diǎn),規(guī)避它的缺陷,讓我們一起成為那個合理“游戲”的人。
4、營造和諧的家庭環(huán)境??赡芎芏嗄贻p父母并沒有意識到這一點(diǎn),一個家庭的健全和溫馨程度會對孩子的成長造成很大的影響,而且這種影響是致命的!有多少孩子因為家庭不和的因素走上了偏激的道路,相信家長們也是知道的。有健全的家庭,有健全的父愛母愛,這對于孩子來說十分重要。
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隨著孩子的不斷成長,會出現(xiàn)一系列的教育問題,特別是在如今這個網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展與壯大的時代,孩子們很難抵擋手機(jī)的游戲,于是便瞞著家長偷偷買手機(jī);遇到這種情況,家長又該如何處理呢?
12歲孩子偷偷買手機(jī)怎么處理
發(fā)現(xiàn)孩子偷偷的買了手機(jī),首先要詢問一下孩子為什么這么做,而不是單純的禁止,要知道堵不如疏;其次問一下買手機(jī)的錢是哪里來的,是不是正當(dāng)途徑,如果是自己打工掙的,為什么不能買?如果是借的,后期怎么還?他是打算自己打工掙錢還?還是和家里要?這時候應(yīng)該好好跟孩子明確一下,做了一件事之后應(yīng)該需要承擔(dān)那些后果。
還要對孩子進(jìn)行教育,告訴他買手機(jī)是有責(zé)任的,不能隨便花錢,特別是用偷錢的方式買手機(jī)是不可取的。父母在生活中應(yīng)該給孩子一些正確的榜樣以及適合他們年齡的理財教育,讓孩子明白他們可以合理地使用金錢。
最后,家長也需要給孩子合理的用錢權(quán)力,讓他明白自己可以學(xué)會正確地將自己有限的資源用在有意義的事情上。也應(yīng)該讓孩子明白,就算買了手機(jī)也是要以課業(yè)為重,平常到學(xué)校里的時候是不可以帶手機(jī)的,回到家也必須要做完作業(yè)之后才能玩手機(jī),必要的時候家長可以沒收手機(jī)。
發(fā)現(xiàn)孩子偷買手機(jī),應(yīng)該如何教育
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12歲的孩子剛步入青春期,這個時候家長會明顯發(fā)現(xiàn)孩子不如前些年聽話,而且這個時期的孩子的自制力是非常差的,很容易沉迷手機(jī)。家長千萬不要不分青紅皂白打一頓不僅解決不了問題有可能適得其反,孩子出現(xiàn)這種情況和家長的教育也有關(guān)。
12歲孩子玩手機(jī)成癮怎么辦
1、手機(jī)設(shè)置成青少年模式。網(wǎng)上的信息五花八門,雖然手機(jī)上可以學(xué)到一些知識,但也不有一些不適合小孩子看的,為了避免看到一些不良信息,帶壞自己的孩子,請把孩子手機(jī)設(shè)置成青少年模式。
2、轉(zhuǎn)移興趣和注意力。一旦孩子已經(jīng)上癮了,作為家長那也不要太急,可以慢慢幫孩子戒掉。爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如跟孩子一起家庭閱讀,或者帶孩子外出去散步聊天、讓孩子多交朋友、培養(yǎng)孩子其他興趣等,都是不錯的注意力轉(zhuǎn)移法。
3、培養(yǎng)孩子的自控能力。對于自己感興趣的事,孩子總是玩的樂不思蜀,忘記了時間,而父母在這個時候喊停時,孩子會感到很痛苦。因此做家長的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力,比如在約定玩手機(jī)的時候,家長可以預(yù)先約定時間,時間結(jié)束了就及時的終止接觸手機(jī),這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)孩子的自控力。
4、積極引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。比如學(xué)會正確利用他來學(xué)習(xí)、查閱資料,但不要過分依賴手機(jī),在學(xué)習(xí)中先學(xué)會獨(dú)立思考,然后在通過網(wǎng)絡(luò)來驗證自己的思考,然后在通過網(wǎng)絡(luò)來驗證自己的思考而不是直接在網(wǎng)絡(luò)上找答案。 這需要父母與孩子一起學(xué)習(xí),父母學(xué)歷低也可以在旁邊陪讀,也能起到監(jiān)督教育的作用。
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孩子12歲了,已經(jīng)是中學(xué)生了,但是此時孩子的自控力和良好習(xí)慣還未完全形成,這個時候如果給孩子配手機(jī),孩子有可能會誤入歧途、沉迷網(wǎng)絡(luò),弊大于利,最好還是能夠再等等。
12歲孩子應(yīng)該有手機(jī)嗎
對于12歲的孩子來說,是不應(yīng)該有手機(jī)的。那這個年齡階段的孩子自制能力是比較差的,應(yīng)該把所有的時間和精力都用在學(xué)習(xí)方面,而如果經(jīng)常用手機(jī),可能會影響學(xué)習(xí)孩子的生長發(fā)育。
而且12歲的孩子還在發(fā)育期,手機(jī)的輻射會影響其大腦的成長發(fā)育,建議最好不要給孩子用手機(jī),大腦的發(fā)育受影響直接會導(dǎo)致孩子的智力發(fā)展等一些列問題。
家長要明確一點(diǎn),買手機(jī)的目的是什么?如果說對學(xué)習(xí)有幫助,可以買一個,再者孩子有了手機(jī)以后能不能嚴(yán)格遵守時間,不沉迷手機(jī)游戲,不能保證的話,還是不要買。
作為家長不要完全考慮孩子的需求,而是想著孩子提出來的需求是不是很合理,配備手機(jī)后出現(xiàn)的問題自己要有預(yù)防措施,如何防范,做好了準(zhǔn)備,再去考慮要不要配備,而不是別人有孩子就要有,這樣也會造成孩子的攀比心理。