11歲孩子沉迷手機怎么辦

隨著電子產(chǎn)品的普及，沉迷手機的孩子也越來越多，尤其是剛步入青春期的孩子，常常沉迷其中無法自拔，甚至還因此荒廢了學(xué)業(yè)，影響了身心的健康發(fā)展。對于這種情況，家長一定要及時引導(dǎo)，幫助孩子遠(yuǎn)離手機，盡快回歸到正常生活。

11歲孩子沉迷手機怎么辦

1、父母盡量不在孩子面前玩手機。比如咱們下班回到家，千萬不要第一時間就躺在沙發(fā)上床上玩手機，盡可能在孩子面前多看書，多閱讀，給孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果說我們有工作需要，不得不在家里看手機電腦這些電子設(shè)備，那么咱們盡量做到跟孩子不在一個房間，比如咱們可以去書房，實在不行，就在廁所里專注高效的把工作給完成。我們要通過自己的行為，讓孩子知道手機，不過是我們的一個生活輔助工具而已，千萬不要被手機給奴役了。

2、父母多跟孩子游戲互動，豐富孩子的日常生活。孩子為什么會沉迷手機？其實最大的原因就是，現(xiàn)實生活太過枯燥無聊，孩子不得已才回去手機中尋找快樂和滿足。

換句話說：孩子沉迷手機大多數(shù)都是因為父母太無趣，家庭缺少溫暖。所以最好的方法呢，就是父母多抽時間陪孩子互動游戲，讓孩子感受到家庭的溫暖和生活的樂趣。

11歲小孩沉迷于玩手機游戲，這是一個很常見的現(xiàn)象，孩子還小，自然不懂得節(jié)制自己，一旦有喜歡的事物，就會沉迷其中，不能控制住自己，家長要能夠理解，同時要對孩子的自控能力做好訓(xùn)練，讓其做到合理適度地玩手機游戲。

11歲小孩沉迷于玩手機游戲怎么辦

1、家長可以趁假期培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子把時間投入到有趣又有意義的事情上?？梢远鄮Ш⒆舆M(jìn)行體育鍛煉，讓孩子和自己一起運動，形成良好的親子關(guān)系，讓孩子體會手機之外的樂趣。

2、許多家長自己手機不離手、打游戲追劇，卻責(zé)怪孩子不該玩游戲，這樣的教育是缺乏說服力的。父母的言行，家庭氛圍，直接影響了孩子的行為習(xí)慣。

家長愛讀書、求知、自律，大概率會培養(yǎng)出同樣自律的孩子；而父母成天熱衷于玩手機、看電視，孩子自然也更容易對游戲感興趣，甚至上癮。因此，家長要提高對自己的要求，給孩子做好榜樣，帶來積極正面的影響。

3、要減少孩子的玩游戲的時間，最好就是把它玩游戲的手機還有電腦沒收一段時間。多增加與孩子的互動時間，最好就是要多關(guān)心孩子戶外生活。還有家長有空的時間就要多帶孩子出去外面進(jìn)行一些戶外的運動，從而減少孩子沒事在家中打游戲的時間。

十一歲的男孩子，喜歡玩游戲，不愿意去上學(xué)，也不跟家長溝通交流，每天就是黑白的顛倒的沉迷手機游戲，如果家長沒收手機，還會對家長發(fā)脾氣。面對十一歲男孩子沉迷手機游戲，家長可以采取什么樣的措施幫助孩子呢？

11歲男孩沉迷手機游戲怎么辦

1、堵不如疏。想辦法通過正面引導(dǎo)，使孩子們懂得其中的危害性，給出一定的心理暗示，消除游戲?qū)⒆觽冊斐傻呢?fù)面影響，與游戲健康相處才是王道。首先不要過度恐慌，讓游戲適當(dāng)合理化；其次要篩選內(nèi)容，選擇一些適合孩子年齡并富有教育性的小游戲，讓孩子們在游戲中受到教育和啟迪。

2、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。父母應(yīng)該嘗試培養(yǎng)孩子其他的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力，幫助孩子從手機的誘惑中脫離出來，最后建立規(guī)則，約定孩子玩手機的時間和使用內(nèi)容并嚴(yán)格執(zhí)行。

雖然手機會給孩子帶來不好的影響，但不可否認(rèn)孩子也可以通過手機進(jìn)行學(xué)習(xí)并認(rèn)知社會，父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子合理使用手機，把玩手機變成正確使用手機。

3、讓孩子主動放棄游戲。游戲設(shè)計的本身就是為了讓玩家“沉迷”，因此設(shè)置了很多的獎勵機制，比如：做任務(wù)可以得游戲裝備，有了裝備就更容易打怪升級，這種模式就吸引了很多孩子繼續(xù)玩下去。

在現(xiàn)在生活中，幾乎每一個人都會擁有一部手機，包括孩子也不例外，雖然手機對我們的生活幫助很大，但是它帶來的影響也是肉眼可見的，特別是對一些沒有自制力的孩子來說，很容易就沉迷手機，不僅影響學(xué)習(xí)，還會影響孩子的身心發(fā)展。那么，11歲孩子迷戀手機游戲怎么辦呢？

11歲孩子迷戀手機游戲怎么辦

1、轉(zhuǎn)移孩子注意力。如果孩子玩手機游戲上癮，我們可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。培養(yǎng)其他的興趣愛好，比如一些有意義的活動，打籃球、踢足球、打乒乓球等球類運動，學(xué)一門樂器或下棋，也可以給他報個興趣班，如果培養(yǎng)出新的興趣愛好，就會沖淡他對手機游戲的興趣。

2、控制孩子玩手機時間。等孩子上學(xué)之后，由于學(xué)習(xí)的需要，多多少少會用到這些電子產(chǎn)品，那么這個時候，盡量不要在手機上面安裝游戲等容易上癮的應(yīng)用，盡量多安裝一些學(xué)習(xí)工具或是與學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)習(xí)軟件。同時控制孩子使用的時間，每次盡量不要超過1個小時。

3、把手機游戲作為獎勵。合理規(guī)劃玩游戲時間，可以把他作為一個學(xué)習(xí)的獎勵，比如說我今完成什么可以玩多長時間的游戲，比如我考多少分可以玩什么游戲，最重要的是跟孩子溝通，不要以強行態(tài)度對孩子，那樣的話會起反效果。

4、多陪陪孩子?，F(xiàn)今獨生子女居多，因為缺少兒伴，在很多時候他們都是一個人玩，如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱，那么很容易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨感。孩子覺得無聊就會去玩手機游戲，所以家長應(yīng)該毫不吝嗇地關(guān)愛自己的孩子，利用業(yè)余時間多和孩子交心，了解孩子的所見所聞，了解他的所需所求。

隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展變化，現(xiàn)在電子產(chǎn)品滲透在人們生活的方方面面。有的小孩子不僅擁有手機，有的還有平板?，F(xiàn)在孩子沉迷玩手機，平板已經(jīng)成為很多家庭的教育難題。

11歲孩子沉迷平板怎么辦

1、給孩子規(guī)定玩耍時間。孩子玩電子產(chǎn)品，無論是過度放縱還是嚴(yán)格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正確的做法。爸媽可以給孩子規(guī)定玩的時間，比如每次玩不能超過半小時，如果這次按時歸還下次就還可以玩，如果這次不按時歸還下次沒得玩，按照規(guī)矩來做，慢慢地孩子也會習(xí)慣于遵守。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子要玩電子產(chǎn)品或是不能停下來時，爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如用玩具吸引孩子、或跟孩子來一場家庭游戲、給孩子講有趣的故事、跟孩子畫畫、或者帶孩子外出去散步逛公園等，都是不錯的注意力轉(zhuǎn)移法。

3、父母要樹立良好的榜樣。請盡量減少在孩子面前使用電話和電視，或者選擇孩子不在身邊時使用。父母也需要抵制看電視的誘惑，并要求孩子玩耍，以及與孩子一起做一些有趣的活動。 與孩子一起度過一段美好的時光。

讓孩子知道您在自己如何管理使用電子數(shù)碼產(chǎn)品，并且不要害怕因此暴露困惑，讓孩子知曉您也面臨類似的挑戰(zhàn)。 您與孩子一起討論，并共同制定規(guī)則。

很多因素的存在都是具有雙面性的，同樣游戲也不例外，它既能緩解我們的生活壓力，也能對我們的生活造成影響，尤其是小孩子，自控能力比較差，經(jīng)常會沉迷到其中不可自拔，甚至還影響到了學(xué)業(yè)。那么，11歲孩子沉迷游戲怎么辦呢？

11歲孩子沉迷游戲怎么辦

1、找到孩子沉迷游戲的原因，大部分沉迷于手機游戲的孩子非常孤獨，他們?nèi)鄙偌胰伺笥训呐惆?，只能這樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機游戲，是因為他們喜歡戰(zhàn)斗勝利的成就感。只有了解孩子喜歡打游戲的動機，才能對癥下藥。比如說孩子是因為缺少家人陪伴而沉迷打游戲，家長就應(yīng)該及時反省自己，多留一些時間陪伴孩子，幫助孩子擺脫手機游戲。

2、滿足孩子內(nèi)心的渴望。每一個孩子的內(nèi)心都渴望被愛接受、肯定、欣賞、尊重，在日常生活中。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該對孩子的每一次進(jìn)步表現(xiàn)出滿足和欣賞，即使是小孩有些不如意的地方，我們也應(yīng)該接受并鼓勵他改正，讓小孩時時刻刻可以找到自己的存在感和成就感，讓他不用在網(wǎng)絡(luò)世界里尋找安慰。

3、給孩子更多選擇，孩子愛玩游戲，很大程度上是由于游戲能夠帶給人很大的贏的體驗，讓人產(chǎn)生愉悅感，覺得自己有力量，極大地滿足自我價值感的需要。同時，小伙伴之間的交往和互動也會以游戲為話題，如果孩子不玩游戲，就會顯得格格不入。玩游戲并不是問題，問題在于沉迷游戲、游戲成癮，影響正常的學(xué)習(xí)生活。

4、用溫和而堅定的語氣提出針對游戲過度使用的處理方式。比如說，“按照我們之前的約定，如果游戲的時間超過1個小時連續(xù)5天的話，在接下里的一周內(nèi)是不能再玩平板電腦的！”每個家庭都需要有規(guī)則。這些規(guī)則需要父母與孩子共同制定，充分討論后形成共識，并執(zhí)行下去。當(dāng)然這些規(guī)則也可以隨情況的變化而不斷調(diào)整，但一定要是大家都認(rèn)可的。父母親一定要以身作則，尤其在自己違反了規(guī)則后要主動承擔(dān)懲罰。最后，父母要對孩子在接受懲罰后的負(fù)性情緒進(jìn)行疏導(dǎo)，理解孩子的沮喪心情，鼓勵他們進(jìn)行積極認(rèn)知，激勵孩子成為更好的自己。

11歲孩子在學(xué)校老是欺負(fù)別人，作為家長，這是我們家庭教育的失職，是我們沒有把孩子教育好，要勇于反思自己的錯誤，積極改變自己的教育方式，教育孩子不要欺負(fù)別人，讓孩子明白人與人之間的關(guān)系是平等友好的，應(yīng)該要相互尊重、相互成就。

11歲孩子在學(xué)校老是欺負(fù)別人怎么辦

1、注意觀察孩子的變化，及時了解情況。比如孩子放學(xué)回家后是否有情緒波動，或者情緒低落，沒有精神，當(dāng)提及學(xué)校、同學(xué)等話題情緒激動，或者行為動作是否有異常，不愿意和家長交流，把自己關(guān)在房間里，不愿意和要好的同學(xué)玩耍等。

2、引導(dǎo)孩子團結(jié)友愛，體驗助人為樂。引導(dǎo)孩子關(guān)愛、幫助弱者，為別人做好事，如拿自己的玩具給別的孩子玩，陪伴更小的孩子玩耍，或是小朋友有困難伸出援助之手，幫助解決困難等，使之獲得被感激和被表揚的愉悅體驗，就是正面的情緒體驗。

3、你可以采取懲罰措施。這并不是指過度嚴(yán)厲或懲罰孩子，而是要讓孩子意識到自己的行為有后果。你可以禁止他們使用電子設(shè)備或減少他們的游戲時間等。不過，懲罰應(yīng)該合理，而且需要和孩子進(jìn)行充分的解釋和溝通，讓他們明確為什么會有這樣的后果。

4、你需要給予孩子正確的榜樣。作為父母，我們應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止，保證自己也是一個尊重他人的人。當(dāng)我們對他人表現(xiàn)出尊重和禮貌時，孩子也會受到啟發(fā)，學(xué)會如何與他人相處。