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初中生極度厭學(xué)怎么辦

2024-03-26748閱讀量
  • 初中生極度厭學(xué)怎么辦

    由于初中的學(xué)習(xí)難度和學(xué)習(xí)壓力都在增大,如果孩子的心理承受能力差,很容易就會出現(xiàn)厭學(xué)行為,所以在平時的教育中,一定要注意提高孩子的抗壓能力。在孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況時,一定要幫助孩子調(diào)節(jié)壓力,舒緩厭學(xué)情緒。

    初中生極度厭學(xué)怎么辦

    1、家長要為孩子制定合理目標(biāo)。雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍,但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象,家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足,制訂目標(biāo)要因人而異,不要與其他孩子攀比。

    要根據(jù)初中生的長處和不足,制訂適合他的目標(biāo),這個目標(biāo)是他“跳起來就能摘到”的桃子,而不是樹頂?shù)奶易?;如果孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)已經(jīng)受損,目標(biāo)就更要低起點(diǎn),讓他體會到成功的喜悅。

    2、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。習(xí)慣決定命運(yùn),如果父母不注重孩子的習(xí)慣培養(yǎng),無疑是在葬送孩子美好的未來。孩子在年幼的時候,對好習(xí)慣壞習(xí)慣是沒有什么概念的。父母要有意識的引導(dǎo),只有孩子深刻意識到好習(xí)慣的重要,才會主動強(qiáng)化這種好習(xí)慣。這就需要父母不斷對學(xué)生強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。

    3、培養(yǎng)孩子抗壓能力。適應(yīng)能力差,在學(xué)習(xí)生活中遇到一-點(diǎn)挫折就無法承受,產(chǎn)生厭學(xué)心理,家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、人際交往等方面的能力,孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折時,就不至于輕言放棄學(xué)習(xí)。

  • 初中生厭學(xué)怎么辦啊

    厭學(xué)心理很復(fù)雜,是一種對學(xué)習(xí)感到厭煩的心理反應(yīng)。視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān),失去學(xué)習(xí)興趣,上課無法集中精力聽講,思維遲緩,提不起精神,總之對學(xué)習(xí)失去了興趣。

    初中生厭學(xué)怎么辦啊

    首先要做的是反求諸己。從自身去查找問題,是否平時與孩子的交流與溝通出現(xiàn)問題。比如與孩子交流中是否經(jīng)常以勢壓人,太強(qiáng)勢了,或者說對孩子否定的太多了。否定太多容易讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣,打掉他的自信。

    其次,可以側(cè)面的了解孩子厭學(xué)的原因。比如是否收到校園欺凌、校園暴力的,又比如與同學(xué)或者老師有點(diǎn)矛盾,在我們看來是一點(diǎn)小事,但是在孩子看來,那就是天大的事情。找出問題的癥結(jié)所在才能有辦法去解決問題。

    第三,孩子是否了解自身潛能的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)的方法是恰當(dāng),目標(biāo)是否明確,感到自己怎么也學(xué)不會,孩子的心是脆弱的,也是敏感的。作為家長,有認(rèn)同孩子的厭學(xué)情緒,客觀的分析問題的癥結(jié),循環(huán)漸進(jìn)的解決問題。

    第四,要觀察孩子的情緒,在學(xué)習(xí)的過程中,是否產(chǎn)生焦慮,失眠,注意力不集中等,這些負(fù)面的情緒形成的內(nèi)卷,過度的消耗了學(xué)生的精力。

  • 初中生厭學(xué)怎么辦

    不想學(xué)習(xí),不想讀書是很多孩子的通病。幾乎每個家長都在為此頭痛不已并長期與之斗爭??擅看螁柶鸷⒆硬幌雽W(xué)習(xí)的理由,總是五花八門,家長也不知道如何說才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。那么,初中生厭學(xué)怎么辦呢?

    初中生厭學(xué)怎么辦

    初中不想上學(xué)怎么辦?熱辦!何為熱辦?就是用你的熱心和熱情,慢慢化解他(她)的難題和疑惑,讓他重拾信心,改變看法,樹立理想,慢慢適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,不再厭學(xué),愛上學(xué)習(xí)。

    1:為什么不想上初中?若無其他變故,一般孩子都是期盼初中學(xué)習(xí)生活的,因?yàn)樾W(xué)到初中,從一個學(xué)校升入另一個人學(xué)校,總是令人期待和好奇的。不想上初中的孩子,小學(xué)也不會太喜歡上,只是迫于家長的壓力,再加上沒什么反抗力,只能屈從。隨著年齡的增長,逐漸有了自己的想法,也有了反抗家長的能力,所以就可能不想上初中。只有了解清楚他內(nèi)心的真實(shí)想法,才會對癥下藥,事半功倍。

    2:多管齊下進(jìn)行疏導(dǎo)。首先家長是關(guān)鍵,不要動不動就耍家長威風(fēng),一言不合就動手。應(yīng)該找個合適的機(jī)會,趁孩子完全放松的時候,和顏悅色的談心聊天,了解孩子的真實(shí)想法,和風(fēng)細(xì)雨的告訴他,初中教育是義務(wù)教育,孩子不上學(xué),是違反義務(wù)教育法的,家長和孩子本人都會受到懲罰(可適當(dāng)夸大點(diǎn)),給孩子以不上學(xué)政府都不愿意的硬態(tài)度,讓他幼小心靈得到震撼,讓他知道不是不愿上就可以不上的。

    其次是懇求以前的小學(xué)老師幫忙做工作,老師畢竟最了解學(xué)生情況,老師的話有時比家長更管用。再加上老師談話的技巧,可能收到意想不到的驚喜。

  • 厭學(xué)初中生怎么辦

    隨著孩子的逐漸成長越來越早熟,在初中階段就有了一些不好的現(xiàn)象開始顯現(xiàn),那就是一部分孩子剛上初中就出現(xiàn)了厭學(xué)的情況。很多家長都是想不通,那么,厭學(xué)初中生怎么辦?

    厭學(xué)初中生怎么辦

    1、細(xì)心觀察了解孩子的狀況

    凡是孩子上初中厭學(xué)的,都會有一個相同的特征。那就是他們在每天寫作業(yè)的過程中,總是一副無精打彩,磨磨蹭蹭,甚至還會唉聲嘆氣??吹胶⒆舆@種有這些表現(xiàn)時,家長千萬別去批評孩子,因?yàn)槟阋慌u或責(zé)備,孩子逆反心理發(fā)作,反而更不愿意去完成作業(yè)。

    2、觀察孩子對待生活的態(tài)度

    凡是有初中厭學(xué)表現(xiàn)的孩子,生活中也常常表現(xiàn)為態(tài)度很消極。最為常見的現(xiàn)象,就是孩子消極與懶散,其實(shí)就是好吃懶坐,你平時安排點(diǎn)什么家務(wù)事,孩子都和你窮對付,嘴里答應(yīng)著最后卻一件事都沒有干。這些表現(xiàn),都是厭學(xué)孩子的普遍表現(xiàn),家長必須要清楚這些現(xiàn)象。

  • 初中生厭學(xué)不想去學(xué)校怎么辦

    初中是孩子過渡到高中的關(guān)鍵時期,但同時也是他們叛逆最嚴(yán)重的階段,所以很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。但為了孩子今后可以得到更好地發(fā)展,家長一定要采取正確的教育方式,引導(dǎo)孩子激發(fā)出對學(xué)習(xí)的興趣。

    初中生厭學(xué)不想去學(xué)校怎么辦

    1、找出原因,進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。孩子厭學(xué),除了學(xué)習(xí)上的原因,也有家庭、同學(xué)、老師等方面的原因。比如有些孩子長期受父母觀念影響,不喜歡學(xué)習(xí);有些孩子,進(jìn)入初中后與同學(xué)關(guān)系緊張,所以不想去學(xué)校,討厭上學(xué);有些孩子,因?yàn)槌踔薪處煵幌裥W(xué)教師那樣照顧他,便對老師產(chǎn)生厭恨心理,以至于不想上學(xué)。

    找出了孩子厭學(xué)的原因,剩下的就是對癥下藥了。不過要強(qiáng)調(diào)的是,改變孩子厭學(xué)的狀況,不能太急,要緩緩為之,慢慢來,防止孩子出現(xiàn)“不適”癥狀,引起反作用。

    2、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機(jī)。讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講,生活中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí),如果,在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

    3、與孩子溝通。孩子不想上學(xué),首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通,問清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢?告訴孩子,有什么問題都能夠傾訴出來,家長是不會責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。

  • 初中生有厭學(xué)情緒怎么辦

    部分孩子進(jìn)入初中后,由于學(xué)業(yè)壓力增加、各學(xué)科逐步遞增,會產(chǎn)生厭學(xué)心理,個階段的孩子普遍不愿意和家長、老師交流,而更愿意和同輩進(jìn)行交往。初中生有厭學(xué)情緒家長要注意什么?下面一起來看看吧。

    初中生有厭學(xué)情緒怎么辦

    1、找出原因,進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。孩子厭學(xué),除了學(xué)習(xí)上的原因,也有家庭、同學(xué)、老師等方面的原因。比如有些孩子長期受父母觀念影響,不喜歡學(xué)習(xí);有些孩子,進(jìn)入初中后與同學(xué)關(guān)系緊張,所以不想去學(xué)校,討厭上學(xué);有些孩子,因?yàn)槌踔薪處煵幌裥W(xué)教師那樣照顧他(她),便對老師產(chǎn)生厭恨心理,以至于不想上學(xué)。

    家長要找出了孩子厭學(xué)的原因,好比是醫(yī)生找到了病人的癥狀,剩下的就是對癥下藥了。不過要強(qiáng)調(diào)的是,改變孩子厭學(xué)的狀況,不能太急,用藥不要過猛,要緩緩為之,慢慢來,防止孩子出現(xiàn)“不適”癥狀,引起反作用。

    2、培養(yǎng)興趣,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動力和求知欲。當(dāng)找到了原因,做出了相應(yīng)調(diào)整之后,家長就要著手培養(yǎng)孩子的興趣,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動力和求知欲。

    首先家長本人要對學(xué)習(xí)很有興趣,平時家長要陪孩子看看書,偶爾與孩子討論一些閱讀感想;在旅游的時候,多跟孩子聊聊歷史、地理和當(dāng)?shù)氐奈幕?。父母的言行對孩子影響很大,父母喜歡學(xué)習(xí),孩子大多都對知識抱有極大的興趣。

  • 初中生男孩厭學(xué)怎么辦

    很多孩子在進(jìn)入初中以后,不僅不再像小學(xué)一樣努力學(xué)習(xí),而且還沉迷于手機(jī)游戲,荒廢時間,不思努力,成績一落千丈,基礎(chǔ)斷層,就算日后再想學(xué)也跟不上了,所以很多孩子就會自暴自棄,產(chǎn)生了厭學(xué)心理。那么初中生男孩厭學(xué)怎么辦?

    初中生男孩厭學(xué)怎么辦

    1、耐心引導(dǎo),幫助孩子解決厭學(xué)問題

    幫助孩子解決厭學(xué)問題,家長責(zé)無旁貸。厭學(xué)癥狀的學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化的,教育過程中要營造氛圍,耐心引導(dǎo),給其創(chuàng)造一個參與學(xué)習(xí)的環(huán)境,因材施教,幫助他們矯治厭學(xué)癥。

    2、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)

    家長要幫助孩子自己給自己制定每天的學(xué)習(xí)計劃。只有定下學(xué)習(xí)目標(biāo),孩子才不會對學(xué)習(xí)迷茫。有了明確目標(biāo),安排好學(xué)習(xí)時間,孩子的思想會放在完成目標(biāo)上,便不易產(chǎn)生厭學(xué)心理。

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