不愿回家的孩子的心理

家是每個(gè)人溫暖的港灣，但是卻有些孩子不愿意回家，這種情況一般都是孩子在家里沒(méi)有得到關(guān)愛(ài)和溫暖，父母不要隨意扼殺孩子的快樂(lè)，只要糾正孩子出去玩不愛(ài)回家的習(xí)慣就可以。

不愿回家的孩子的心理

1、覺(jué)得家里不自在

感受不到想要的溫暖，所以才會(huì)想著拼命逃離，這應(yīng)該是很多孩子不愿回家的真實(shí)原因。呆在家里的感覺(jué)，除了不自在外，還會(huì)伴有壓抑、恐懼的想法。試問(wèn)：這樣的居住環(huán)境，大人愿意呆嗎？答案一定是不愿意吧！

2、父母管教太嚴(yán)

隨著年齡增長(zhǎng)，父母對(duì)孩子的要求和管教，反而越來(lái)越嚴(yán)苛。在父母看來(lái)，年齡越大，越應(yīng)該懂得更多的道理，越應(yīng)該按照自己期許的樣子去發(fā)展。受不了這種壓力，孩子只能不回家，少聽(tīng)一些父母的嘮叨聲。

隨著孩子的長(zhǎng)大，孩子就會(huì)有這樣的心態(tài)，那就是不想回家。他們比較渴望外界的自由，覺(jué)得外面的環(huán)境比家長(zhǎng)更加人喜歡，而孩子這樣做，常常就會(huì)家長(zhǎng)覺(jué)得傷心、失落。所以，家長(zhǎng)就要多陪伴、關(guān)心孩子，讓孩子感受到家中是充滿愛(ài)的。

不愿意回家的孩子是什么樣的心理

1、有了自主意識(shí)，回家會(huì)覺(jué)得不自在當(dāng)孩子有了自主意識(shí)之后，就會(huì)給自己建立“安全感壁壘”，而回到家之后，孩子就會(huì)覺(jué)得比較陌生，甚至有一些親戚可能都不知道怎么稱呼，那么勢(shì)必就會(huì)打破自己曾經(jīng)建立好的安全感壁壘。

2、與家里人鬧矛盾，如今的小孩自主觀念太強(qiáng)了，只要一與家中說(shuō)不通，便會(huì)離家離開(kāi)，認(rèn)為自己離開(kāi)家還是也能生活下去，因此，當(dāng)小孩不愿回來(lái)的時(shí)候，要檢討一下是否親人的什么作法和他們的思想不相符合，或是完全背離了小孩的想法。

3、在孩子小時(shí)候，會(huì)反感大人的很多行為，比如爸媽總是吵架或者控制欲強(qiáng)，作為孩子，小時(shí)候沒(méi)法反抗。長(zhǎng)大了，就想逃避這種環(huán)境。回到家，就意味著要重新面對(duì)這種環(huán)境，所以就不愿回家。

4、覺(jué)得家里不自在，感受不到想要的溫暖，所以才會(huì)想著拼命逃離，這應(yīng)該是很多孩子不愿回家的真實(shí)原因。呆在家里的感覺(jué)，除了不自在外，還會(huì)伴有壓抑、恐懼的想法。試問(wèn)：這樣的居住環(huán)境，大人愿意呆嗎？答案一定是不愿意吧！

家本該是溫暖孩子心靈的地方，但有些孩子表現(xiàn)的很反常，他們寧愿在外邊流浪，也不愿意回家。孩子不愿回家很大程度與家庭氛圍與家庭教育有關(guān)，家長(zhǎng)要及時(shí)反思自己，多與孩子溝通，關(guān)心孩子，盡量給孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍，讓孩子感受到家的溫暖。

孩子不愿意回家是什么心理

1.家庭氛圍不好

有一些家庭中可能夫妻之間會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架，夫妻之間因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就吵架，甚至大打出手。這個(gè)時(shí)候夫妻完全沉浸在自己的小范圍去生氣去爭(zhēng)執(zhí)，完全顧不上旁邊還有孩子。

2.孩子在家中沒(méi)有自由

因?yàn)槊總€(gè)父母都希望自己的家庭，孩子可以全面發(fā)展，但是小孩子可能并不想要這種結(jié)果，小孩子想要可能只是痛痛快快的玩一場(chǎng)，孩子在外面可以好好的玩會(huì)兒。回到家就要被父母安排的各種事情占滿自己的時(shí)間，所以說(shuō)這時(shí)候也可能讓孩子不愿意回家。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，其中嘴硬是最令家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題之一，面對(duì)孩子的“頂嘴”和“叛逆”，很多家長(zhǎng)都會(huì)忍不住發(fā)火，但發(fā)火的后果是換來(lái)孩子更大的叛逆，對(duì)孩子行為的改變毫無(wú)益處。

嘴硬的孩子背后的心理

自我價(jià)值保護(hù)逆反。關(guān)于孩子總是犟嘴對(duì)抗的心理因素，其中有自我價(jià)值保護(hù)逆反，自我價(jià)值保護(hù)簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是按照自己的價(jià)值觀、自己的追求去生活，這種生活應(yīng)該是自由的，任何人不能干涉和破壞的。

家長(zhǎng)溺愛(ài)的結(jié)果。孩子喜歡頂嘴，往往是由于家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子造成的。家長(zhǎng)對(duì)孩子言聽(tīng)計(jì)從，從來(lái)不會(huì)持反對(duì)意見(jiàn)，孩子就養(yǎng)成了以自己為中心的習(xí)慣，當(dāng)他不想聽(tīng)家長(zhǎng)的話時(shí)，就會(huì)出言不遜頂撞父母，從而造成孩子總是犟嘴對(duì)抗的心理因素。

孩子被對(duì)比。這是家長(zhǎng)們之間經(jīng)常出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，家長(zhǎng)都是有虛榮心的，自己比不過(guò)就拿孩子比，當(dāng)別的孩子比自家孩子優(yōu)秀時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)抱怨自己的孩子是多么無(wú)能。因此，當(dāng)孩子經(jīng)常受到這樣的語(yǔ)言刺激后，他們就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的做法產(chǎn)生反感。

不自信。孩子在心理上還有一種可能的原因就是自信心不夠。如果家長(zhǎng)在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中總是批評(píng)，那么這些孩子可能會(huì)感到自己不夠好，比別人差，從而讓他們變得不自信。一旦這些孩子失去了自信心，就很容易產(chǎn)生嘴硬的行為，拒絕承認(rèn)其他人的優(yōu)點(diǎn)，也不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

很多孩子進(jìn)入叛逆期，對(duì)家都有一種排斥心理，一些孩子出現(xiàn)不愿意回家或夜不歸宿的現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是家庭關(guān)系不和諧，孩子感到壓力，或不想聽(tīng)父母的嘮叨等，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)反思自己的教育方法，正確引導(dǎo)孩子。

孩子不愿回家怎么辦

1、保持冷靜。面對(duì)孩子的叛逆行為，家長(zhǎng)首先要保持冷靜。過(guò)度的憤怒和責(zé)備只會(huì)加劇孩子的反叛情緒。冷靜下來(lái)，理性分析問(wèn)題的根源，才是解決問(wèn)題的第一步。

2、換位思考。嘗試站在孩子的角度看問(wèn)題，理解他們的感受和需求。孩子的叛逆行為往往是他們表達(dá)情感和尋求理解的一種方式。換位思考，有助于家長(zhǎng)更好地理解孩子的行為動(dòng)機(jī)。

3、傾聽(tīng)孩子的心聲。與孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。真正傾聽(tīng)孩子的想法和感受，理解他們的需求和困惑。不要急于打斷或下結(jié)論，而是要給予他們表達(dá)的空間。

4、家長(zhǎng)要減少嘮叨。孩子從小都是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大的，即便是他們已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個(gè)小孩子。父母的這種心理會(huì)造成對(duì)孩子事無(wú)巨細(xì)的關(guān)心，而父母關(guān)心孩子的表現(xiàn)方式許多時(shí)候都表現(xiàn)在嘮叨與管束上。

偷東西是一個(gè)非常不好的行為，然而在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中個(gè)，很多孩子都會(huì)有這種行為，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)對(duì)孩子的正確引導(dǎo)至關(guān)重要，除了不要給孩子貼標(biāo)簽外，家長(zhǎng)也要給孩子改正的機(jī)會(huì)。

孩子偷東西的心理原因

1、希望得到自己沒(méi)有的東西。有些孩子知道隨意拿別人的東西是不對(duì)的，但看到別人有自己喜歡的東西，總希望自己也能有，但父母并不買賬，只好“偷”來(lái)滿足自己的愿望而不被發(fā)現(xiàn)。

2、表現(xiàn)出自己的勇敢。有些孩子總是愿意在同齡的孩子中表現(xiàn)出自己的勇敢，所以他們嘗試這種冒險(xiǎn)的偷的行為，以證明白姬的勇敢無(wú)畏。然而，他可能并不知道自己的“勇敢”行為是錯(cuò)誤的。

3、為了引起父母的關(guān)注。英國(guó)精神分析學(xué)家溫尼科特說(shuō)，孩子的問(wèn)題行為，常是在向父母表達(dá)什么。偷，也是如此。表面看，它是孩子一種錯(cuò)誤的行為，實(shí)際上都藏著孩子的物質(zhì)需求和心理需求。

4、模仿行為。孩子容易模仿身邊人的行為，如果周圍有偷東西的榜樣，可能會(huì)跟著學(xué)。

孩子記恨父母的現(xiàn)象所發(fā)生在青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子的學(xué)業(yè)壓力增大，身體發(fā)育進(jìn)入青春期，很多父母，不考慮孩子的心理，只是一味地按照自己的想當(dāng)然去要求孩子，塑造孩子，最終讓孩子心生抵觸，產(chǎn)生記恨父母的想法。

記恨父母的孩子的心理怎么解決

傾聽(tīng)和接納。當(dāng)孩子怨恨父母時(shí)，我們首先要做的是傾聽(tīng)他們的感受和意見(jiàn)。不要輕易否定或忽視他們的情緒，而是給予他們足夠的空間和尊重，讓他們感到自己的聲音被理解和接納。

反思和改進(jìn)。孩子怨恨父母有時(shí)可能源于我們的行為或決策。在面對(duì)這種情況時(shí)，我們應(yīng)該勇于反思自己的行為，并愿意改進(jìn)。與孩子坦誠(chéng)地溝通，表達(dá)我們?cè)敢飧淖兊臎Q心。這顯示出我們對(duì)孩子的關(guān)心和尊重，也為建立更好的親子關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。

提高孩子的獨(dú)立能力。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)適當(dāng)放手，鍛煉他們的獨(dú)立能力。孩子獨(dú)立性強(qiáng)，自信、樂(lè)觀，遇到困難首先會(huì)自己想辦法解決，自然也就不會(huì)埋怨父母了。

給孩子主動(dòng)權(quán)。當(dāng)孩子已經(jīng)產(chǎn)生對(duì)家長(zhǎng)的敵對(duì)情緒時(shí)，家長(zhǎng)可以嘗試多跟孩子交流溝通，問(wèn)問(wèn)他們的意見(jiàn)，確定他們的內(nèi)心需求是什么，然后將解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給孩子。孩子覺(jué)得自己得到關(guān)注和尊重，重新建立對(duì)家長(zhǎng)的信任和依賴，敵對(duì)情緒自然就消失了。