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如何培養(yǎng)孩子的時間觀念

2024-03-143870閱讀量
  • 如何培養(yǎng)孩子的時間觀念

    孩子每次寫作業(yè)或者做事情總會拖拖拉拉,沒有一點(diǎn)時間觀念,這是非常不好的,說明在孩子心里,沒有一個目標(biāo)和計(jì)劃,或者可能是孩子從小受到了家里人的熏陶,做事情不緊不慢,這都是有可能的,家長就要認(rèn)真反思,掃視一下孩子身邊的環(huán)境,盡量給孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,如何培養(yǎng)孩子的時間觀念呢?下面就來具體說一說。

    如何培養(yǎng)孩子的時間觀念

    1、鼓勵比嘮叨重要

    多肯定和鼓勵孩子,其實(shí)就是讓孩子知道,自己的努力,父母會看在眼里記在心里。多關(guān)心孩子的內(nèi)心與想法,關(guān)心孩子的進(jìn)步與健康,比只關(guān)注他們的分?jǐn)?shù)和成績更重要。孩子六歲之前,父母的嘮叨和話語是黃金,十二歲之后,父母的話語就是垃圾。孩子吃飯的時候重在陪伴,而不是嘮叨,不議論他的成績,不談?wù)撍膶W(xué)習(xí),給孩子一個好心情,孩子做事的時候,學(xué)習(xí)的時候,既不打擾也不嘮叨,而是默默的守望,給他一個好環(huán)境好氛圍。鼓勵孩子就是激勵孩子,就是信守承諾,兌現(xiàn)諾言,和孩子一起,做時間的朋友。

    2、言傳身教,從小培養(yǎng)孩子守時的習(xí)慣

    時間觀念是眾多遵守規(guī)則觀念中的一種。孩子是有必要從小培養(yǎng)守時的習(xí)慣。言傳身教是很重要的。一般來說,大人和老師時間觀念強(qiáng),則孩子的時間觀念就很強(qiáng),大人或老師的時間觀念不強(qiáng),則孩子的時間觀念也不強(qiáng)。培養(yǎng)孩子的時間觀念,第一要素一定是引導(dǎo),而且是言傳身教的引導(dǎo)。言傳身教,貴在規(guī)則在前,因此首先要制定或聲明規(guī)則,并適當(dāng)強(qiáng)調(diào)(注意并不是絮絮叨叨、反復(fù)強(qiáng)調(diào),這樣會適得其反),然后按規(guī)則辦事。

  • 如何幫助孩子建立時間觀念

    孩子時間觀念不強(qiáng),這樣會讓孩子浪費(fèi)很多寶貴的時間,對孩子成長的影響不利,家長要注意,從孩子小的時候就開始培養(yǎng)孩子的時間觀念,要有耐心和方法,如何幫助孩子建立時間觀念呢?

    如何幫助孩子建立時間觀念

    1、提醒比包辦重要

    “花有重開時,人無再少年?!焙⒆拥幕ㄆ诘⒄`不得,必須從小抓起,一刻都不能松懈。孩子的時間觀念,始于孩子良好的行為習(xí)慣。家長要克服的第一個極端行為是,該你教育的時候,你卻忙自己的工作,而不去關(guān)注孩子,把教育的權(quán)利讓給別人,可你是否知道,他人能行嗎?等孩子長大了,你再去教育,沒準(zhǔn)孩子就不信任你了,也不會再聽你的了。家長要克服的第二個極端行為是,凡是孩子的事情均全力包辦,從而剝奪孩子學(xué)習(xí)、生活、活動、做事的權(quán)利。一定要明白,提醒比包辦重要,關(guān)注比溺愛重要。

    2、言傳身教是很重要的

    一般來說,大人和老師時間觀念強(qiáng),則孩子的時間觀念就很強(qiáng),大人或老師的時間觀念不強(qiáng),則孩子的時間觀念也不強(qiáng)。培養(yǎng)孩子的時間觀念,第一要素一定是引導(dǎo),而且是言傳身教的引導(dǎo)。

  • 讀初一的孩子有叛逆心理家長如何培養(yǎng)

    初中階段是一個孩子三觀形成的最重要時期,但是此時的孩子由于判斷是非的能力不夠,所以這時的孩子是最容易出現(xiàn)問題的時候,家長在教育這時的孩子,一定要注意孩子的叛逆心理,采取合適的方式去教育孩子。

    讀初一的孩子有叛逆心理家長如何培養(yǎng)

    1、不拿孩子和別人比較。父母的嘴里永遠(yuǎn)都有一個別人家的孩子,拿自己和別人家的孩子做比較,相信我們這一輩子的人都經(jīng)歷過吧,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要拿著自己孩子和人家的孩子比較,這樣對于孩子來說是不公平的,每個孩子都不一樣,如果以打擊的方式來對待孩子,那么孩子的心理會產(chǎn)生自卑感。

    2、允許孩子叛逆。家長為什么不允許孩子叛逆,犯錯了,主要是家長覺得孩子這么做,他會吃虧,所以家長就希望孩子能過一路正確下去,不做錯誤的事。但事實(shí)上這是不可能的,有句俗話說,不撞南墻不回頭。還有句話說在,年輕的時候一定要多吃。小的時候走了彎路了,好好的改正,而如果在人到中年的時候才走彎路,那就晚了。

    3、鼓勵。賞識教育是現(xiàn)在我們所提倡的,多一點(diǎn)贊揚(yáng),少一些批評。鼓勵的話語更容易讓人接受,我們可以在鼓勵的同時,用一點(diǎn)小技巧,加入自己的看法,孩子也許就愿意聽了。

    4、疏通初中叛逆期的孩子。對待孩子的叛逆,不要一味地去堵,而是要一邊堵,另一邊疏通。如果父母一味地去打壓孩子的一切活動,那孩子很容易產(chǎn)生逆反心理,造成逆反心理后無論父母說的對不對孩子只會一味地去反抗,這樣的話對親子之間的感情會很不利。

  • 家長如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

    孩子責(zé)任感缺失,家長要想培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,就需要我們獨(dú)善其身,自己先要做好孩子的好榜樣、好標(biāo)桿,做一個有責(zé)任感的人。都說孩子是父母的一面鏡子,從孩子身上能夠看到我們大人的影子,我們要重視身教,以自身行動去帶動孩子。

    家長如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

    1、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,首先大人是有責(zé)任感的標(biāo)帥,因?yàn)楹⒆由钤诩彝ィ钤谀銈兩磉?,你的一言一行,一舉一動他都耳濡目染,無形之中你們都在起示范作用,有一句話說得好∶身教勝于言教,你說上半天,還不如一次實(shí)際行動的具體操作。

    孩子認(rèn)清了,看準(zhǔn)了你們不光是這樣說的,而且也是這樣去做的,長此以往,久而久之,他們的行動準(zhǔn)則就會在潛移默化之中自我自覺的形成。這是因?yàn)槟銈冏龀隽撕玫陌駱?,樹立了?biāo)桿。正所謂∶榜樣的力量是無窮的。

    2、布置任務(wù)+復(fù)盤,試錯中的成長。研究表明,對于5-6歲的孩子,給他們布置任務(wù)、從錯誤的行為中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更能培養(yǎng)其責(zé)任感。比如,讓他們做一些力所能及的家務(wù)、照顧年幼的弟弟妹妹。

    我很能體會很多媽媽的心情,不是舍不得孩子干活,而是讓他們動手,后果可能很嚴(yán)重、我們可能更累。但是,孩子的成長從來都是試錯的過程,給他犯錯的機(jī)會,告訴他正確的方式,慢慢地他就能夠獨(dú)擋一面。

  • 孩子拖拉磨蹭沒有時間觀念怎么辦

    孩子拖拉磨蹭沒有時間觀念,家長要認(rèn)真去培養(yǎng),最好是做出榜樣來,以我們的言行來帶動孩子做事的方式,引導(dǎo)孩子正確做事,幫助孩子樹立時間觀念,如果孩子磨蹭,不聽管教,那我么家長就放手,讓孩子承擔(dān)背后的后果,這樣孩子就會慢慢懂得節(jié)約時間。

    孩子拖拉磨蹭沒有時間觀念怎么辦

    1、正確引導(dǎo)孩子恰當(dāng)掌握、計(jì)劃明日。許多孩子的推遲磨磨蹭蹭,都是他們并沒有恰當(dāng)來了解時長,在欠缺時間觀的情形下,孩子自然也是怎么舒服、如何好玩兒就怎樣來啦,要想孩子有一個陽光向上的良好的習(xí)慣,那樣家長首先就是要正確引導(dǎo)孩子恰當(dāng)掌握時長,對時長深入了解以后,他們才要帶著期待、帶上理想化去計(jì)劃明日。

    家長一定要讓他們?nèi)プ鲎约旱臅r間管理者,我們通過時長計(jì)劃表、幸福的生活理想化作為支撐點(diǎn),還可以通過睡覺前正確引導(dǎo)孩子計(jì)劃明日要做的事,需注意在孩子計(jì)劃的過程當(dāng)中,無論學(xué)習(xí)的計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo),家長都別去干預(yù),僅有計(jì)劃、實(shí)踐活動了,才有成就感的結(jié)論發(fā)生,就算結(jié)果顯示槽糕也有實(shí)踐活動積累的經(jīng)驗(yàn),決定著日后充分發(fā)揮。

    2、培養(yǎng)孩子的時間觀念。教孩子“四象限法則”?!八南笙薹▌t”,又叫做“十字法則”,顧名思義,就是用“十”字分成四個象限,把事情分別分為重要又緊急的,重要但不緊急的,不重要卻緊急的,不重要且不緊急的四個維度。

    這樣可以很清晰地理清事情的輕重緩急,從而提高做事的效率。孩子往往分不清事情的重要程度,家長可以指導(dǎo)孩子如何分析事情的輕重緩急,并根據(jù)事情的重要程度安排好做事的順序,讓孩子通過思考,少做一些“無用功”,提高做事效率。

  • 孩子沒時間觀念做事特別慢怎么辦

    身邊很多孩子都有做事沒有時間觀念,喜歡拖延,缺乏專注力的孩子,家長在面對這樣的孩子時,也總是很無奈,更多是束手無策,不知道要怎么幫助孩子才能讓孩子糾正這種錯誤行為,其實(shí)只要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,采取恰當(dāng)?shù)拇胧┚湍軒椭胶⒆印?/p>

    孩子沒時間觀念做事特別慢怎么辦

    1、讓孩子學(xué)會對自己負(fù)責(zé),懂得超時要承擔(dān)的后果。作業(yè)沒按時完成能如何?遲到了又怎樣?孩子們沒有看見過超時的后果,何談承擔(dān)?家長要告訴孩子,學(xué)習(xí)是自己的事,要對自己負(fù)責(zé),如果沒能按時完成作業(yè),自己跟老師解釋,讓孩子承擔(dān)后果,這樣孩子才有機(jī)會反思并成長。

    2、正面理解孩子的拖拉行為。對于幼兒做事磨蹭,大人要有一個正確的認(rèn)識,因?yàn)橛變鹤鍪履ゲ湓谀承┏潭壬鲜悄挲g特征導(dǎo)致的,這一點(diǎn)無可避免,隨著年齡的增長,這一情況會逐漸好轉(zhuǎn)。

    對于天生慢性子的幼兒,首先大人要認(rèn)識到并接受這個現(xiàn)實(shí),急是急不來的,只能在平時多下功夫,改變需要一個長期的過程。

    3、讓孩子一次只做一件事,培養(yǎng)孩子的專注力。很多孩子之所以會辦事拖拉,做事磨蹭除了跟孩子自身性格相關(guān),還可能是家長經(jīng)常出現(xiàn)一個狀況,就是總要求孩子同時做許多事情。

  • 家長如何培養(yǎng)孩子的耐心

    培養(yǎng)孩子的耐心,家長首先要能做到耐心做事,我們的行為能夠很好地影響到孩子,感染到孩子,甚至?xí)Q定孩子做事的方式和標(biāo)準(zhǔn),所以,家長在家里面應(yīng)該要注意謹(jǐn)言慎行,做事情不能半途而廢,要培養(yǎng)孩子的毅力,磨煉孩子的意志。

    家長如何培養(yǎng)孩子的耐心

    1、家長要做以身作則:許多孩子沒有耐心,是因?yàn)榧议L對孩子做事的要求往往也是虎頭蛇尾。所以,首先要求家長要注意,不造成孩子半途而廢的行為習(xí)慣。

    2、給孩子設(shè)置點(diǎn)障礙:家長應(yīng)該有意識地給孩子設(shè)置點(diǎn)障礙,為孩子提供一些克服困難的機(jī)會。因?yàn)槟托氖菆?jiān)強(qiáng)意志磨煉出來的,越是在困難的環(huán)境中,越能鍛煉孩子的耐心。

    3、要集中孩子的精力:使他們持久地沉浸在一種活動中,要讓孩子知道,生活中許多事是需要耐心和等待的。

    4、勿包辦代替:對于缺乏耐心的孩子,父母往往愛一切包辦,這樣一來孩子如果不喜歡時,父母便全權(quán)代勞,使孩子失去求知欲,更失去了耐性。

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