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高三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦

2023-03-011535閱讀量
  • 高三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦

    高中生,處于青春期,厭學(xué)心理是一種比較常見的心理情緒。高中也是一生中比較重要的階段,學(xué)業(yè)、心理等各方面都有壓力。高三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦呢?

    高三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了的表現(xiàn)

    1、孩子學(xué)不會,也不愿意去學(xué),成績特別差,叛逆厭學(xué),被動應(yīng)付學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情;

    2、孩子原來學(xué)習(xí)成績很好,突然成績就大幅度下滑;經(jīng)常曠課不去學(xué)校,甚至嚴(yán)重到想輟學(xué);

    3、孩子迷戀手機(jī),沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,一提到上學(xué)就惡心、頭昏、脾氣暴躁甚至歇斯底里;

    4、叛逆不聽話,不溝通,經(jīng)常和父母對著干。

  • 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦女孩

    孩子厭學(xué)對家長可以說是厭惡不已,特別是針對初三的孩子厭學(xué),家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子重新愛上學(xué)習(xí)呢,作為父母應(yīng)該怎么教育孩子呢?

    初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦女孩

    1、改變觀念,接受自我。厭學(xué)的同學(xué)要重新認(rèn)識自我價值,形成良好的自我意識,這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。同學(xué)們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和好的方面,并適當(dāng)?shù)亟o自己一些肯定,認(rèn)識到自己是能夠?qū)W習(xí)好的。

    2、幫助孩子樹立自信心。孩子都很在意別人對他的評價,他也按照別人的評價去認(rèn)識自己,所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學(xué)心理的一個關(guān)鍵。家長要讓孩子樹立“別人能學(xué)會,我也能學(xué)會”的觀念。

    面對困難,只有不斷去克服才能走向成功,讓他們在心理上不懼怕學(xué)習(xí)。比如可以為孩子選一門他最想學(xué)、最有把握學(xué)好的學(xué)科,多下工夫,首先突破,證明他具有學(xué)習(xí)的能力,并讓他從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,從而激發(fā)他學(xué)習(xí)的熱情。

    3、家長還要幫孩子建立一定的人際關(guān)系,學(xué)生人際關(guān)系差,也是學(xué)生厭學(xué)的一個原因。由于學(xué)生來自不同文化、經(jīng)濟(jì)和涵養(yǎng)的家庭,他們的性格個性亦有很大差異,有些學(xué)生由于性格孤僻,不善交往,人際關(guān)系自然就差。如果老師和同學(xué)再對他們冷漠,他們就會更感孤獨(dú)和不安,不良情緒,甚至厭世情緒就會產(chǎn)生。

  • 小學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    厭學(xué)情緒是很多孩子都會產(chǎn)生的,尤其是處于小學(xué)階段的孩子,由于年紀(jì)較小,很難從學(xué)習(xí)中感受到樂趣,所以長期下來,就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。但是父母一定要積極引導(dǎo),幫助孩子轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

    小學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    1、避免對孩子糖衣炮彈。當(dāng)遇到孩子不去上學(xué)時,家長們往往會著急上火,一些家長急于“談判式”鼓勵孩子:“你今天只要去半天就可以了”“只要你去學(xué)校就行,學(xué)不學(xué)都沒關(guān)系”“你一定可以的”“你在爸媽眼中是最棒的”……那么,聽到這些“糖衣炮彈”式的言語,孩子真的會受到鼓舞,主動選擇上學(xué)嗎?很多時候并不會。

    因?yàn)檫@些“鼓勵”,看似是在告知孩子,只要去上學(xué)就好,只要努力了就行,父母并不在意他的校園表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績。實(shí)際上,孩子感受到的是一種無形的“高壓力”,因?yàn)楦改敢笏霈F(xiàn)在難以做到的事情,這些“鼓勵”還可能會讓孩子更加自責(zé)。

    2、給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的興趣。家長在孩子學(xué)習(xí)這方面要時常鼓勵孩子,家長要按照孩子的能力給孩子出一些問題,在孩子做對的時候適當(dāng)?shù)毓膭詈⒆?,因?yàn)楹⒆釉谛〉臅r候虛榮心比較重,就愛聽家長說一些表揚(yáng)他的話,要給孩子樹立對學(xué)習(xí)的自信心。

    3、讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。讓孩子知道現(xiàn)在生活的一切東西都是努力換來的,而不是大風(fēng)刮來的,不是你想要什么就可以得到什么,如果不學(xué)習(xí)不努力,將來就過不上優(yōu)越的生活。

  • 初中學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    可以說隨著中考的分流,孩子的初中階段會有一種現(xiàn)象,就是從初一開始顯現(xiàn),那就是孩子的厭學(xué)現(xiàn)象,這往往讓家長苦惱不已,更是非常不解明明小學(xué)成績優(yōu)秀的孩子怎么突然就出現(xiàn)了厭學(xué)的情況,作為家長在面臨孩子出現(xiàn)這種情況的時候應(yīng)該怎么教育孩子呢?

    初中學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    1、溝通和交流,家長可以多和孩子交流,這樣不僅可以增進(jìn)和孩子間的感情,還能了解孩子的想法。時間長了,家長自然可以在孩子心目中樹立威信,也可以有效的增強(qiáng)對孩子的教育影響,也愿意聽從家長的建議,有利于孩子的成長。

    2、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,可與孩子的特長結(jié)合起來。其實(shí),特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子,學(xué)習(xí)成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好,這些孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵,他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來,從而使二者相得益彰。

    3、避免過度地批評和指責(zé),很多厭學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是,他們索性“破罐子破摔”,甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評和指責(zé),多對孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng),同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,讓孩子變得自信起來。這樣,孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

    4、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系,鼓勵孩子多參加集體活動,多與同學(xué)交往。教會孩子理解和尊重他人,讓孩子學(xué)會傾聽,學(xué)會表達(dá)贊美和感謝。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時,家長要給予正面引導(dǎo),幫助孩子正確處理沖突。

  • 高三厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦

    高三階段是孩子最為重要的一年,因?yàn)榧磳⒚媾R高考。孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時,首先應(yīng)該給孩子一個合適的定位和評價,學(xué)習(xí)成績能達(dá)到什么樣的程度,有沒有提高和進(jìn)步的空間,這是需要去思考的。盲目的追求不切合實(shí)際的目標(biāo),只會讓孩子覺得學(xué)司無望。明確目的接受成績進(jìn)步和退步,才能保持良好的心態(tài)提高自信。

    高三厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦

    1、家長要找到孩子厭學(xué)的原因,當(dāng)家長找到孩子厭學(xué)的真正根源后,再將這個根源問題加以解決,并幫助孩子修復(fù),這樣孩子的厭學(xué)問題才不會復(fù)發(fā)。其實(shí)孩子的厭學(xué)原因,跟孩子的要強(qiáng)的性格、成長過程、成長環(huán)境等等有關(guān),還有最重要的就是解決孩子的壓抑情緒,讓孩子能夠注意力集中。解決了這些問題后,孩子才有可能恢復(fù)到正常狀態(tài),才能夠好好的學(xué)習(xí)。

    2、家長要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭關(guān)系和諧互動良好,那么孩子在家庭當(dāng)中會感覺到安全和放心。如果感覺到來自家長的支持,會讓孩子更勇敢更積極面對學(xué)習(xí)和生活中的事情。如果在家父母爭吵或者是對自己的學(xué)習(xí)毫不過問,這種種的情況都會讓孩子內(nèi)心感覺到難受,影響情緒和心理健康狀況,學(xué)習(xí)也容易出間題。

    3、家長不要給孩子太多的壓力。家長應(yīng)該明白不能把自己的學(xué)習(xí)期望強(qiáng)加給孩子,高考并非一件輕松的事情,是腦力活也是體力活,不是努力就能夠考上大學(xué)的。所以家長應(yīng)該多給孩子一些理解和安慰,有家長的支持和鼓勵,孩子才能夠好好學(xué)習(xí)。

    4、家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,而不是孩子出現(xiàn)問題后才去想辦法補(bǔ)救,但是面對孩子的情況,家長也沒辦法去解決的時候,更要保持冷靜,不要一味地想怎么解決孩子的厭學(xué)問題。而是要帶孩子做一次專業(yè)的心理咨詢,幫助孩子找到厭學(xué)的根源,幫助孩子解決這個問題,讓孩子能夠快樂的學(xué)習(xí)、生活,追求自己的理想抱負(fù)。

  • 高一學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦

    處于高中階段的孩子也都步入了青春期,而青春期最常見的表現(xiàn)就是擺脫家長和老師的束縛,出現(xiàn)厭學(xué)的心理障礙。面對這種情況,家長最需要的就是保持冷靜,等穩(wěn)定好自己的心態(tài)之后,再采取適當(dāng)?shù)姆椒?,一步步引?dǎo)孩子。

    高一學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦

    1、正確認(rèn)識孩子厭學(xué)背后的原因。孩子厭學(xué)其實(shí)只是一個表現(xiàn),其行為背后的原因才值得大家去深思。所以等家長聽到孩子厭學(xué)時,家長最重要的首先是保持情緒穩(wěn)定。要冷靜想一想孩子究竟是因?yàn)槭裁床庞辛藚拰W(xué)的想法:是厭倦了學(xué)習(xí)還是不適應(yīng)校園環(huán)境?

    如果孩子是因?yàn)閰捑雽W(xué)習(xí),那家長就要及時溝通孩子的學(xué)習(xí)方法,并經(jīng)常和學(xué)校教師積極溝通,雙管齊下。努力解決孩子學(xué)習(xí)方法的問題或者引導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)興趣。

    2、要時常與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙,心理壓力大,家長如果疏于與孩子溝通,會忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么,有什么收獲,學(xué)習(xí)壓力大不大,最近課業(yè)緊不緊張,可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子,問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時間詢問,告訴孩子碰到煩心事要給父母說,父母會和他一起解決,共渡難關(guān)。

    3、適當(dāng)讓孩子提早體驗(yàn)一下生活艱辛。當(dāng)孩子特別堅(jiān)定告訴父母,我就是不想上學(xué)了,你說什么也沒有用,這個時候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子,將來有文化依靠腦力工作掙錢,沒有文化只能是體力勞動掙錢了。讓孩子打工體驗(yàn)一下生活的艱苦,然后問問將來想要過什么樣的生活,這樣孩子就會為自己的將來打算,慢慢的也會回到課堂重新開始上課。

  • 高中學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    高中學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)的解決方法:1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子喜歡上學(xué)習(xí);2、幫助孩子樹立信心,可以更好的學(xué)習(xí);3、合理安排學(xué)習(xí)時間,讓孩子正確的對待學(xué)習(xí);4、家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松,幫助孩子解除無力感;5、興趣是最好的老師,讓孩子在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣。

    高中學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣

    高中的孩子,不能像小學(xué)的孩子一樣,要讓他們不厭學(xué),要找到適合他們的方式,幫助孩子喜歡上學(xué)習(xí),高中壓力大,可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆臃潘梢恍毫Γ瑤椭麄儨p壓。

    2、幫助孩子樹立信心

    孩子厭學(xué)時有很多是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)得不到肯定,學(xué)歷有進(jìn)步時,家長也沒有給予表揚(yáng),還是會讓自己的孩子與別人相比,這樣孩子的自尊心受到了很大的傷害,時間長了,更不愛學(xué)習(xí),所以家長要注意多多的表揚(yáng)孩子,可以讓孩子有更大的自信心,這樣也可以更好的學(xué)習(xí)。

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