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7一9歲兒童叛逆期有哪些表現(xiàn)

2025-02-084225閱讀量
  • 7一9歲兒童叛逆期有哪些表現(xiàn)

    這個(gè)期間的孩子心理特別需要尊重,渴望公平、也會(huì)有逆反心理,不喜歡大人能做的事我卻不能做。對(duì)于大人讓他們要完成的事情也會(huì)拒絕或者反抗,也不愿意讓家長(zhǎng)拉手、不喜歡父母叫自己的小名、要求家長(zhǎng)叫他的全名、也更愿意自己一個(gè)人呆著,不太愿意和父母待在一起。下面具體來(lái)看看7一9歲兒童叛逆期有哪些表現(xiàn)。

    7一9歲兒童叛逆期有哪些表現(xiàn)

    1.孩子不喜歡聽(tīng)父母嘮叨

    7-9歲的孩子已經(jīng)懂了很多道理,但大多數(shù)父母卻認(rèn)為他們是小孩子,總天天給他們講大道理。所以孩子就非常討厭父母這一行為,這時(shí)父母的嘮叨就特別容易激怒他們,使得他們對(duì)我們父母大發(fā)雷霆。

    2.脾氣大,愛(ài)抱怨。

    孩子動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣,不開(kāi)心的事情變多了。自己在學(xué)校受氣,或者作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,回家沒(méi)有飯菜吃……都能惹怒小神獸。還時(shí)不時(shí)會(huì)給你來(lái)點(diǎn)抱怨:"哎呀,這作業(yè)怎么這樣多呀!"也是頭大。

  • 中學(xué)生叛逆期的表現(xiàn)有哪些

    叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期,孩子進(jìn)入叛逆期,會(huì)心理和行為會(huì)發(fā)生很大的變化,包括情緒波動(dòng)大、防抗父母、自尊心變強(qiáng)、虛榮心強(qiáng)等,家長(zhǎng)要理解孩子的這些變化,多包容孩子,并對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

    中學(xué)生叛逆期的表現(xiàn)有哪些

    第一,否定性。處于青春叛逆期的孩子獨(dú)立意識(shí)比較強(qiáng),開(kāi)始有自己的想法和思維,對(duì)父母和老師的教育和學(xué)校的規(guī)章制度表現(xiàn)出不認(rèn)同,經(jīng)常無(wú)端地否定。

    第二,評(píng)判性。青春叛逆期的孩子喜歡評(píng)判老師的言行和教學(xué),對(duì)于不喜歡的老師總是采用抵制的方法,因此相應(yīng)的科目會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象;還有的青春期叛逆的孩子喜歡評(píng)判社會(huì),對(duì)社會(huì)負(fù)面的東西極度不滿。

    第三,對(duì)抗性。青春期孩子叛逆表現(xiàn)最為明顯的表現(xiàn)就是無(wú)視父母,不尊重父母,有的叛逆嚴(yán)重的孩子還會(huì)有打罵父母、頂撞父母的行為。

    第四,冷漠性。與父母的對(duì)抗造成與父母關(guān)系緊張,對(duì)父母不尊重自己的言行感到非常反感,父母?jìng)?,孩子視而不?jiàn),毫不觸動(dòng),情感十分冷漠。

  • 青春期叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)

    青春叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期,孩子進(jìn)入叛逆期,一般性格和行為都會(huì)發(fā)生較大的變化,如情緒暴躁,與家長(zhǎng)對(duì)著干,不想學(xué)習(xí),夜不歸宿等,面對(duì)孩子的這些變化,家長(zhǎng)要理解并尊重孩子,給予孩子正確的指導(dǎo)。

    青春期叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)

    和父母唱反調(diào),不理睬。父母要求的事偏不做,越是禁止做的。事情越要做;不理睬父母,寧愿自己玩,不要父母一起玩;喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威和規(guī)則,極力想要去打破這些;也喜歡和父母講條件,當(dāng)父母答應(yīng)了自己的條件之后,才會(huì)去做父母要求的事情。

    可能出現(xiàn)虛榮心特別強(qiáng)的問(wèn)題,比如愛(ài)買(mǎi)名牌的東西或者喜歡打扮自己,甚至有些女性將自己打扮得特別的成熟、性感,如果已經(jīng)出現(xiàn)了以上問(wèn)題和表現(xiàn)非常有可能已經(jīng)進(jìn)入青春期,目前正處于叛逆期的表現(xiàn)。

    對(duì)老師教學(xué)和行為的偏激評(píng)判。由于對(duì)學(xué)校部分老師的不認(rèn)同和抵制,對(duì)老師所教的學(xué)科與相關(guān)科目學(xué)習(xí)出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。有些學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性差,不找自身的原因,總是挑老師的毛病,與老師對(duì)立,并煽動(dòng)學(xué)生的對(duì)立情緒,不但自己不學(xué)習(xí),還形成一股和老師敵對(duì)的勢(shì)力。

    對(duì)異性的盲目信任及親近感增強(qiáng)。比如喜歡接近異性,想了解性知識(shí),喜歡在異性面前表現(xiàn)自己,甚至出現(xiàn)朦朧的愛(ài)情念頭等。但由于學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的約束、限制,使他們?cè)谇楦泻托缘恼J(rèn)識(shí)上存在著既非??是笥植缓靡馑急憩F(xiàn)的壓抑的矛盾狀態(tài)。

  • 女孩子叛逆期的表現(xiàn)有哪些

    叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期,孩子進(jìn)入叛逆期后性格和行為可能會(huì)發(fā)生很大的變化,男孩和女孩在叛逆期的表現(xiàn)也是不同的,女孩進(jìn)入叛逆期,可能會(huì)出現(xiàn)不愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)打扮、愛(ài)攀比、對(duì)抗父母等行為,家長(zhǎng)要理解孩子,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

    女孩子叛逆期的表現(xiàn)有哪些

    1、談戀愛(ài)。早戀問(wèn)題一直是學(xué)校家長(zhǎng)老師頭疼的問(wèn)題。孩子剛剛好處于青春萌芽階段,同桌男生女生之間暗生一些情愫是很正常的事情,但是當(dāng)孩子沉浸在戀愛(ài)的氛圍中,以至于其他事情都不傷心,這就會(huì)產(chǎn)生許多問(wèn)題了。

    2、不愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)干其他事情。處于叛逆期的女生,精力旺盛,學(xué)習(xí)對(duì)于她們來(lái)說(shuō),顯得無(wú)聊枯燥乏味,因此學(xué)習(xí)對(duì)呀她們少有吸引力。因此她們的注意力會(huì)被身邊其他的事物分散,例如看小說(shuō)或者談戀愛(ài)。

    3、挑戰(zhàn)規(guī)則和權(quán)威,攻底線。這個(gè)時(shí)期的女孩子,在自己不喜歡的事情面前很少提起興趣,對(duì)于父母強(qiáng)行加給她們的任務(wù)上也是這樣。她們喜歡故意破壞之前訂好的規(guī)矩,甚至還層出不窮的提出新要求,和父母講條件,講價(jià)還價(jià),只有達(dá)到自己的要求才肯做事。

    4、自我中心。女孩子叛逆期時(shí),總是認(rèn)為自己是世界的中心,對(duì)自己的需求更多,很難理解別人的需要。

  • 叛逆期的表現(xiàn)有哪些

    隨著時(shí)光的流逝,孩子也來(lái)到了自己的第一個(gè)十字路口。青春期在這個(gè)階段,作為父母總想著給孩子最好的教育,也總希望自己的孩子能夠在此基礎(chǔ)上平安長(zhǎng)大,但是隨之而來(lái)的就是越來(lái)越多的孩子也都進(jìn)入了叛逆的隊(duì)伍,他們總喜歡和家里人和老師唱反調(diào),導(dǎo)致家長(zhǎng)十分的頭痛。

    叛逆期的表現(xiàn)有哪些

    1、獨(dú)立性和依賴性的矛盾,青春期的少年在心理特點(diǎn)上最突出的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感,由此而增強(qiáng)了少年的獨(dú)立意識(shí)。如他們漸漸地在生活上不愿受父母過(guò)多的照顧或干預(yù),否則心理便產(chǎn)生厭煩的情緒;對(duì)一些事物是非曲直的判斷,不愿意聽(tīng)從父母的意見(jiàn),并有強(qiáng)烈的表現(xiàn)自己意見(jiàn)的愿望;對(duì)一些傳統(tǒng)的、權(quán)威的結(jié)論持異議,往往會(huì)提出過(guò)激的批評(píng)之詞。

    2、以自我為中心這時(shí)候,孩子會(huì)表現(xiàn)得我行我素,我喜歡怎樣就怎樣。也聽(tīng)不進(jìn)去別人的勸告,不顧及別人的感受。比如波仔,他故意外出不戴電話手表,讓爸爸媽媽找不到他,絲毫不管父母在擔(dān)心他。

    3、徹夜不歸,孩子開(kāi)始出現(xiàn)徹夜不歸的情況,在叛逆期中是非常嚴(yán)重的,因?yàn)楦改笩o(wú)法掌控孩子在外面干什么,是在上網(wǎng)呢,還是在干壞事,因?yàn)榫褪窃诟改刚瓶夭坏降臅r(shí)間,孩子才慢慢學(xué)壞的。他可能會(huì)被不良朋友誘導(dǎo)去偷搶,或者學(xué)不良少年混跡社會(huì),總之徹夜不歸的行為引起的問(wèn)題是非常大的。

    4、堅(jiān)定自己的立場(chǎng),家長(zhǎng)都特別心疼孩子,不想孩子受到一點(diǎn)傷害,因此有的時(shí)候只要孩子一哭,家長(zhǎng)想著要立刻哄好他,就會(huì)答應(yīng)孩子全部的要求,但是家長(zhǎng)這樣做是不對(duì)的。家長(zhǎng)可以寵愛(ài)孩子,但是一定要有度,不然很容易讓孩子養(yǎng)成任性妄為的性格。因此,即使孩子哭鬧,如果他提的要求是無(wú)理的,家長(zhǎng)不要輕易答應(yīng)他,而是要有自己的立場(chǎng),明確告訴孩子他的行為是錯(cuò)誤的,下次不可以這樣,不然將會(huì)受到懲罰。

  • 女孩叛逆期的表現(xiàn)有哪些

    叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段,這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)形成獨(dú)立思維、形成個(gè)人世界觀。通常處于叛逆期的女孩,會(huì)表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定、性格暴躁、容易發(fā)脾氣的一面。這個(gè)時(shí)期的孩子,需要家長(zhǎng)用正確的方法教育她,引導(dǎo)孩子的行為和思維。

    女孩叛逆期的表現(xiàn)有哪些

    1.逆反心理強(qiáng)烈,經(jīng)常和父母頂嘴。和父母頂嘴是叛逆期女孩的常態(tài),不論家長(zhǎng)說(shuō)的有沒(méi)有道理,叛逆期的女孩就是會(huì)和父母頂嘴,不聽(tīng)父母的話,只聽(tīng)從自己的想法。

    2.女孩叛逆期還會(huì)表現(xiàn)為情緒起伏不定,厭煩家長(zhǎng)的叮囑,總是想有自己的獨(dú)立空間,而且不愿意和父母進(jìn)行溝通和交流。

    3.叛逆期女孩開(kāi)始意識(shí)到自己的獨(dú)立性和自主性,開(kāi)始對(duì)自己的外貌、興趣、價(jià)值觀等方面有自己的看法和選擇,不再盲從父母或社會(huì)的期望。

    4.叛逆期女孩由于身體和心理上的變化,情緒波動(dòng)大,容易出現(xiàn)情緒化、易怒、焦慮、情感不穩(wěn)定等情況。

  • 青少年叛逆期的表現(xiàn)有哪些

    雖然每個(gè)青少年都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,但是孩子們叛逆期的時(shí)間不一樣,有的長(zhǎng),有的短,叛逆期的表現(xiàn)大致相同,青少年叛逆期的表現(xiàn)有哪些?下面我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)。

    青少年叛逆期的表現(xiàn)有哪些

    1、厭學(xué)。厭學(xué)就是學(xué)生討厭學(xué)習(xí),厭煩到學(xué)校上課。具體表現(xiàn)是,學(xué)習(xí)效率低下,盡管有時(shí)候用功了,但效果不佳,并且感到學(xué)習(xí)非常枯燥,毫無(wú)興趣。

    2、沉迷網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響是弊大于利的,網(wǎng)絡(luò)上存在著一些暴力信息、不健康的小說(shuō)和圖片。對(duì)于那些缺乏鑒別能力和自控能力的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),很容易整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)中,接觸有害信息,損害身心健康。若上網(wǎng)的孩子成天被那些內(nèi)容低俗、刺激感官的內(nèi)容誘惑,那對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),肯定是百害而無(wú)一利的。

    3、學(xué)習(xí)障礙。學(xué)習(xí)障礙有多方面的表現(xiàn),如注意力不集中,做事磨蹭,有頭無(wú)尾,缺乏時(shí)間觀念和任務(wù)感,慵懶、拖沓,學(xué)習(xí)遷移能力差,易形成習(xí)慣性惰性。等等還有其他表現(xiàn)。

    家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)叛逆的孩子

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