青春期一定要叛逆嗎

孩子到了青春期是從稚嫩走向成熟的過程，這個階段的孩子，他們不再像小時候那樣總是纏著父母、緊緊地跟在身后，因為孩子會有了更多的想法、更多的事情去做。有些家庭教育好的家長，在孩子青春期發(fā)現(xiàn)孩子依然言聽計從，就想了解下孩子青春期一定要叛逆嗎？

青春期一定要叛逆嗎

青春期孩子不一定會叛逆，更正確的說法應(yīng)該是青春期的孩子擁有了更多的抵抗與叛逆的能力。他們不再被父母的獎勵所控制，是因為他們不再迫切的渴求這些獎勵，他們對懲罰和威脅也有了免疫力。

孩子青春期會叛逆，是他們自我意識的回歸，是他們想要爭取權(quán)利，爭取得到尊重的表現(xiàn)。此時，由于他們心智不成熟，是非觀模糊，價值觀未能真正形成，于是，極容易受社會不良現(xiàn)象的影響，甚至做出極端行為。

青春期是一個生理問題，叛逆期是一個心理問題。二者是不一樣的概念，但是又有聯(lián)系。青春期是指孩子的生理功能發(fā)育成熟。叛逆是一個人由自然人向社會人過渡的過程中，自身由被呵護(hù)被照顧被約束的狀態(tài)，要進(jìn)入獨立的，自主的，自我的狀態(tài)。

叛逆期在人生的發(fā)展過程中有幾個敏感期。學(xué)前階段的三歲左右；少年階段的初二年級，14歲左右。尤其是高中階段，這個時期的青春期和叛逆期會有相當(dāng)強(qiáng)的關(guān)聯(lián)，處理不當(dāng)會相互的影響。

叛逆期是孩子成長的必要時期，也是最讓家長頭疼的時期。孩子進(jìn)入叛逆期后，行為和性格會發(fā)生一些變化，如情緒波動大，喜歡與父母對著干等，家長此時千萬不要與孩子硬碰硬，要及時引導(dǎo)孩子，幫助孩子糾正錯誤行為。

青春期孩子叛逆期的表現(xiàn)

情緒波動。青春期是一個孩子生命中充滿變化和不確定性的時期。身體發(fā)育、生理變化、社交壓力等因素使得青春期孩子經(jīng)常面臨情緒上的波動。從興奮到沮喪、從憤怒到喜悅，他們的情緒如同過山車一般快速變化。

對外界關(guān)系的關(guān)注。青春期孩子開始更加關(guān)注外界的評價和看法。他們可能對自己的外貌、社交圈、受歡迎程度等方面產(chǎn)生過分關(guān)注，這也是正常的發(fā)展階段。家長應(yīng)該鼓勵孩子建立自尊心，教導(dǎo)他們關(guān)注自身的價值和內(nèi)在品質(zhì)，而非過度依賴外界的認(rèn)可。

獨立意識的強(qiáng)化。隨著青春期的到來，孩子對獨立性的需求愈發(fā)強(qiáng)烈。他們開始渴望自主做決定，表達(dá)自己的觀點，并尋求獨立性的空間。在這一過程中，家長需要適時地給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，同時在背后默默支持。

我喜歡封閉自己，保持自己的內(nèi)心世界。他們不再像小時候那樣毫無保留地把一切都告訴父母和老師，但他們不愿意告訴父母或干涉他們。封閉的思想也顯示了青少年兒童的自我意識增強(qiáng)。

孩子青春叛逆期是必經(jīng)的階段，這個時候的孩子會有一些不好的表現(xiàn)，比如說固執(zhí)己見、貪玩厭學(xué)，這些都需要家長認(rèn)真疏導(dǎo)，不能放任自流，關(guān)愛不溺愛。

青春期叛逆的孩子如何正確溝通

1、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點

對孩子的優(yōu)點和長處及時給以鼓勵和支持，好的給以表揚，使孩子感到溫暖，這樣孩子也就有了學(xué)刁的熱情和動力，就愿意和你合作和你暢談，暴露他的思想。

2、切記打罵

一般情況下，處于這個時期的孩子，不能以強(qiáng)勢打罵孩子，越是打罵離家長的距離越遠(yuǎn)。他不理解你對他的嚴(yán)格要求是處于關(guān)心和愛護(hù)他。只是一味的錯怪家長，你對他越打罵，他會離你越遠(yuǎn)，越遠(yuǎn)就會越生疏，行成對立，學(xué)習(xí)越不專心，甚至逃學(xué)。

對待叛逆的孩子我們不要總是一種莽撞的態(tài)度去質(zhì)問孩子，多用一種迂回的態(tài)度來不斷的了解孩子，這樣的話才會 使得孩子今后的日子當(dāng)中不再那么叛逆。

面對青春期叛逆的孩子怎么辦

1、換位思考找問題

家長在教育孩子的時候要學(xué)會換位思考，自己也是從青春叛逆期走過來的，面對孩子們做出的令人不解的行為，不要著急去責(zé)備孩 子，了解時期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時候孩子的叛逆也是孩子成長的另一種寫法。

2、敢于讓孩子探索

如果我們能換一種方式看待孩子的叛逆期，我們就會發(fā)現(xiàn)，這些時期內(nèi)，孩子的生理、心理都在飛速發(fā)展，他開始有了自己的想法 ，這說明孩子在試著探索這個世界，他渴望擺脫父母的束縛，按照自己的想法，去走自己的人生路。

無論是男孩還是女孩，進(jìn)入叛逆期后，性格和行為都會發(fā)生一些變化，這是叛逆期孩子追求自由，反抗權(quán)威的典型表現(xiàn)，此時家長的理解和正確引導(dǎo)，對孩子的成長來說至關(guān)重要。

青春期叛逆期女孩怎么引導(dǎo)

和孩子交流：青春期的孩子無論是心理還是身體發(fā)展都是高速的，這個時候她們對于這個世界會有很多的想法，女孩子們的內(nèi)心會比較的柔軟。爸媽要積極找女孩子們交流生活上的事情，還要積極和孩子的老師進(jìn)行交流，要多關(guān)注孩子的想法。

不要大聲罵孩子：女孩子的心其實是比較敏感的，處于青春期叛逆期時，她們想表現(xiàn)得像一個大人一樣，也不想讓大人管教她們。女孩子會和大人們吵架，但是大人們正確的引導(dǎo)方法是應(yīng)該心平氣和的跟她們談話，而不要大聲斥責(zé)她們。

適當(dāng)滿足她們：青春期叛逆期的女孩子們會開始注意自己外觀，她們當(dāng)中有人會學(xué)大人化妝。有些女孩子會向大人要求買一些漂亮的衣服或者化妝品。大人們可以在這個時候適當(dāng)滿足一下女孩子們的要求，但是不要過分寵溺。

站在孩子的角度看問題：女孩的獨立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長來幫助實現(xiàn)的。家長不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨立的、成長的一面。適當(dāng)?shù)貪M足女孩獨立的愿望，會提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，孩子叛逆期的來臨時間有早有晚，持續(xù)的時間長短也不盡相同，這與孩子的性格和家庭環(huán)境有很大關(guān)系，面對孩子叛逆，家長要理解孩子的情緒，多與孩子溝通，千萬不要與孩子對著干。

青春期叛逆多久結(jié)束

青春叛逆期的孩子通常需要兩到三年可以度過，一般不超過5年。對于每個孩子，青春叛逆期開始和結(jié)束的時間大多不同，有的開始早，有的結(jié)束早。有些青少年開始早，結(jié)束晚，甚至持續(xù)到二三十歲。然而，大多數(shù)青少年都有強(qiáng)烈的反叛階段，這個階段通常集中在14歲到16歲之間。

叛逆期是青少年心理的正常過度時期，男孩的叛逆期一般從10-12歲開始，16-20歲左右結(jié)束，會持續(xù)5-6年的時間。通常男孩叛逆期的最高峰年齡在14歲左右，此時的自我意識和獨立意識比較強(qiáng)，會更希望脫離父母的管控。

如果家庭和睦、父母恩愛、沒有給孩子較大的學(xué)習(xí)壓力，這類孩子的叛逆期表現(xiàn)相對較輕，持續(xù)的時間也較短，少數(shù)孩子會無明顯表現(xiàn)。相反，若家庭氛圍不佳、父母頻繁爭吵，孩子的叛逆期持續(xù)會較長、癥狀也較為嚴(yán)重。

對于處于叛逆期階段的孩子，家長盡量不要以責(zé)罵、打擊的方式教育，盡可能的以平等、尊重的交流。

青春叛逆期是孩子成長的重要時期，也是最讓家長頭疼的時期，這個時期的孩子時非常難管理的，家長都希望這個時期趕緊過去，孩子的青春叛逆期一般會持續(xù)2-4年，但是不同孩子的性格和成長環(huán)境不同，青春叛逆期持續(xù)的時間也會不同。

孩子青春期叛逆期到多大結(jié)束

青春期叛逆期大約在2-4年左右恢復(fù)，因每個人的家庭環(huán)境、教育方法、孩子的性格以及家長的應(yīng)變方式存在一定差異，具體叛逆期時間因人而異。

叛逆期可分為兩個階段，第一個叛逆期在2-3歲左右，此時幼兒會擁有自我獨立的意識，會增加自我的想法，對父母的要求，可能會說不，會更想探索外面的世界。

第二個叛逆期為青春期，約在12-18歲左右，基本是孩子上初中和高中期間。因為激素的分泌，孩子生理和心理方面都會出現(xiàn)變化，人格也在逐漸成熟。多數(shù)孩子會有比較多的自我意識，想要得到成年人的尊重，有想要獨立的想法，會對老師、家長有著較強(qiáng)的排斥、抵抗、叛逆心理。

孩子青春叛逆期一般可持續(xù)2-4年左右，嚴(yán)重者叛逆期可持續(xù)整個青春期，具體多久可以恢復(fù)，需要根據(jù)家長能否正確引導(dǎo)來決定。