怎樣激發(fā)孩子的學習動機
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現(xiàn)在的孩子之所以不喜歡學習,是因為他們缺乏學習動機,不知道為什么而學?為誰而學?甚至很多孩子認為自己是為了家長而學習,為了老師而學習,也正是這樣的錯誤認識,讓孩子失去了學習的動力。那么怎樣激發(fā)孩子的學習動機?
怎樣激發(fā)孩子的學習動機
1、父母是孩子學習的榜樣
如果想叫孩子讀書,最好的方法就是讓孩子看到父母讀書的樣子。父母可以先對孩子說明讀書的樂趣及讀書的價值,然后一邊看書,一邊將他們看到的有趣故事與孩子分享,或是示范將書中所學到的知識應用在日常生活上。還有常引用書中或報紙上的內容。
2、激發(fā)他的興趣與好奇心
當孩子對某項事物有興趣或是提出問題時,千萬不要覺得不耐煩,應該仔細地回答他。同時,父母也可以借由孩子的問題,向孩子提問,提高他對知識的好奇或興趣。
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如果孩子本身已經對學習失去了興趣,那么他自然就沒有學習的動力,整日只知道敷衍了事,根本不會去學習,所以家長要想讓孩子好好學習,天天向上,就必須想出正確的方法,激發(fā)孩子的學習興趣。那么怎樣激發(fā)孩子的學習興趣?
怎樣激發(fā)孩子的學習興趣
1、家長要尊重孩子的興趣,并給與適當的引導,培養(yǎng)學習興趣,構筑進取動力,“興趣是創(chuàng)造一個歡樂和光明的教學環(huán)境的重要途徑之一,興趣是推動學習的內在力量,學生的學習興趣是學習的強大動力?!睂W生的學習興趣是構成學習動機的最現(xiàn)實、最活躍,也是最積極主動的學習內因。對自己感興趣的事物人們總是自覺地關注它、探索它、認識它。而學生的學習興趣主要表現(xiàn)為強烈的求知欲和上進心。
2、家長要讓孩子清楚學習是他的主要工作。很少有家長把自己上班工作和孩子上學聯(lián)系在一起,這就導致孩子學習目的始終處于模糊狀態(tài)。不妨先解釋大人每天工作的目的,工作是為掙錢,為養(yǎng)家,為生存,為體現(xiàn)個人價值和創(chuàng)造社會價值。再類比談孩子每天上學的目的,孩子處于身心發(fā)育階段,干不了大人的工作,又不懂專業(yè),只能邊成長邊學習知識,學習就是孩子的主要工作。以認真態(tài)度對待學習工作的孩子,一定是讓父母和老師引以為傲的好孩子。
3、營造一個家庭讀書的氛圍。孩子總是很容易受環(huán)境影響,不然就不會有“孟母三遷”的故事。我相信在一個舉手就可拿到書的環(huán)境里成長,很少有孩子會對書籍產生抗拒。培養(yǎng)孩子的讀書習慣,我們營造這樣一種氛圍:少看電視多讀書,經常交流讀書的心得和樂趣,讓孩子從父母的喜悅中漸漸體會到讀書是一件愉快的事情。這種潛移默化的影響是擋不住的。如今,孩子早已能參與到我們的交流中來了。
4、陪伴孩子學習。在孩子做作業(yè)時,尤其是要求父母為其聽寫生字、判數學題或檢查背誦時,父母要放下手里的活計與孩子一道完成家庭學習任務。事實證明,學校通過留作業(yè)的方法調動家長參與,是培養(yǎng)孩子的有效手段。
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想讓孩子愛上學習,首先要激發(fā)他們學習的內在動力。如果孩子有足夠的內在動力去面對學習,就不需要家長們亦步亦趨地監(jiān)督,他們也能真正從學習的過程中找到樂趣,這樣孩子的學習也會更有效率。
怎樣激發(fā)孩子的學習動力?
第一,要有耐心,不要急功近利。
家長在培養(yǎng)孩子的學習興趣時,一定要有耐心,因為孩子的心智發(fā)展還不夠成熟,穩(wěn)定性不夠,所以多好動愛玩,此時家長也不要太過于糾結責怪,而是積極引導。勞逸結合的學習更重要。
第二,積極溝通、鼓勵教育。
積極有效的溝通非常重要,一個和諧的家庭,孩子更愿意敞開心扉,從溝通開始,家長可以了解孩子的一切,那么孩子的任何問題和障礙也都能及時解決。同樣,多鼓勵孩子,不要太過壓制,否則會影響孩子的學習欲望。
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孩子的學習態(tài)度主要分為四種,一種是孩子十分喜歡學習,付出了許多努力;第二種是孩子學習還不錯,對學習也不反感,按部就班的學習;第三種是孩子學習困難,看見學習就頭疼,為了家長只能敷衍的學習;還有一種就是孩子十分討厭學習,已經有了不想上學的念頭。那么怎樣培養(yǎng)孩子的學習態(tài)度?
怎樣培養(yǎng)孩子的學習態(tài)度
1、培養(yǎng)孩子多方面的興趣
一個孩子的求知欲決定著他興趣的廣泛程度和對學習的態(tài)度。比如我兒子在家無意中翻到一本手語書,非常感興趣,從晚上7點多就開始看,記里面的手勢表達及含義,然后做給我們看,讓我們猜。一直到10點多我們都睡覺了,他還躺在被窩里看,也不知道孩子什么時候睡的。第二天一大早就起來給我們做手語讓我們猜,好多個手勢,而且他都能記住。這就是他對此感興趣,所以愿意去學,去研究,去琢磨。
2、要激發(fā)孩子的競爭意識
也就是讓他有一個小目標,當一個孩子有目標的時候,要么超越自己要么超越別人。我兒子最喜歡的作業(yè)就是寫讀書筆記。每周一篇,每篇都能得到老師給的“一級棒”。這個作業(yè)他會非常主動的第一個去完成,在完成前他都會把原來得到的“一級棒”從頭到尾數一遍,然后信誓旦旦的說這次一定也能得到“一級棒”。因為這個小目標,其它的作業(yè)也能很好的完成。根本不用我在旁邊盯著。
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孩子的學習態(tài)度并不是一成不變的,他也會跟著孩子的成長情況而變化,比如,如果孩子在學習上一直經受挫折,體驗不到成功,那么他對于學習方面的態(tài)度一定不好,甚至會因此討厭學習,所以家長一定要注意孩子學習態(tài)度方面的培養(yǎng)。那么怎樣改變孩子的學習態(tài)度?
怎樣改變孩子的學習態(tài)度
1、給孩子的學習注入動力
在充分了解孩子學習現(xiàn)狀的基礎上,和孩子一起討論,幫助孩子正確認識自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,揚長避短,制定恰當的學習目標(包括短期目標和長期目標),使孩子盡快體驗到學習成功的成就感,逐步建立自信心和學習興趣。
2、重點培養(yǎng)孩子的學習責任心
家長可以利用孩子的學習內容,將學習的內容和孩子的生活結合起來(比如,學習“重量”,就要把重量的概念和在市場上購買東西、查看買到的東西是否缺斤短兩等聯(lián)系起來),讓孩子切實認識到學習對于自己的意義,這樣就能逐步樹立學習的責任心。
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孩子不愛學習,想要解決孩子的這個問題,家長千萬不可以著急,應該循循善誘,孩子的學習是逼不來的,需要激發(fā)孩子內心深處的求知欲望,怎樣解決孩子不愛學習?下面是我的一些見解。
怎樣解決孩子不愛學習
1.激發(fā)學習興趣
要想讓孩子從根本上喜歡喜歡學習,一味地讓他看書并不會起到好的效果,父母們應該帶孩子探索,在探索中學習,在探索中激起孩子的求知欲,當孩子發(fā)現(xiàn)學習會使他找到答案時,孩子自然就會愛上學習。
2.讓孩子學會適應
不只是學習會有困難,生活中也會遇到很多麻煩,當學習難度增加時,不應該讓孩子退縮或逃避,孩子一旦能夠勇于面對學習帶來的難題,那么他也能學會去面對生活中遇到的麻煩或挫折,這樣才能更好的成長。
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就像每個孩子的性格各不相同一樣,其實每個孩子對于學習的態(tài)度也是不同的,有的孩子十分喜歡學習,覺得學習是十分重要的,而有的孩子就十分討厭學習,覺得學習十分枯燥乏味。那么怎樣讓孩子端正學習態(tài)度?
怎樣讓孩子端正學習態(tài)度
1、要讓孩子有時間觀念,做作業(yè)的時候不能消極拖拉。這種情況下,家長最好幫助孩子制定時間安排表,在有限的時間里做到效率最大化。
2、父母以身作則,不玩兒手機不看電視。當父母負責監(jiān)督孩子的時候,更加應該規(guī)范自己的行為,可以在孩子寫作業(yè)的時候,自己看一些書,提高文化修養(yǎng),做孩子的正面的榜樣。
3、對孩子的成績要實事求是。對于孩子的成績要進行橫豎對比,該表揚的表揚,該批評的批評,避免孩子對自己的成績產生錯誤認識,但是要注意和孩子溝通的態(tài)度。
4、很多家長都說孩子對學習不感興趣,其實興趣和學習主動性是相近的,有了興趣就有動力去鉆研學習。所以我們常聽說一句話,興趣是孩子最好的老師。家長培養(yǎng)孩子的學習興趣也不是說一定要讓孩子覺得學習是快樂的,我們退而求其次,至少不能讓孩子覺得學習是痛苦的事情。