孩子撒謊偷錢怎樣教育

偷錢撒謊是孩子成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的非常不好的行為，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子這一行為時(shí)，要及時(shí)制止孩子的錯(cuò)誤行為，與孩子溝通，了解背后的原因，通過示范正確的行為，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。

孩子撒謊偷錢怎樣教育

理解孩子的需求，家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的角度去考慮問題，孩子為什么要偷錢？這時(shí)候家長(zhǎng)首先要反思自己，是不是孩子想要什么東西自己沒有滿足他，其實(shí)只要是孩子合理的需求，家長(zhǎng)可以滿足，如果孩子在家長(zhǎng)這里得到了滿足，他就不會(huì)通過這樣的方式達(dá)到自己的目的。

適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢。孩子為什么會(huì)偷錢，其實(shí)，家長(zhǎng)們也可以反思一下，自己平時(shí)對(duì)孩子是不是太苛刻，“窮養(yǎng)”過度?？梢赃m當(dāng)?shù)亟o孩子一些零花錢，并讓孩子自己制定一個(gè)計(jì)劃，這也可以從小培養(yǎng)孩子的金錢意識(shí)、養(yǎng)成正確的金錢觀，對(duì)孩子未來的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

給孩子適當(dāng)?shù)膽土P。如果孩子是第一次偷錢，家長(zhǎng)一定要嚴(yán)肅對(duì)待，不能態(tài)度和緩，態(tài)度和緩就是縱容，孩子下次一定會(huì)再犯。根據(jù)孩子性格，家長(zhǎng)可以判斷是否需要給予一定的懲罰，讓他知道，偷錢行為會(huì)給自己帶來非常嚴(yán)重的懲罰，爸媽會(huì)非常生氣，孩子以后就長(zhǎng)記性了。

不要以懲罰為主，而是以教育為重。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢和撒謊行為時(shí)，許多家長(zhǎng)的第一反應(yīng)是懲罰。然而，單純的懲罰往往難以解決問題，甚至可能加劇孩子的逆反心理。取而代之的是，我們可以選擇以教育為重，通過引導(dǎo)和啟發(fā)讓孩子明白這些行為的不良后果。

在孩子成長(zhǎng)的過程中，相信一些家長(zhǎng)肯定遇到過孩子偷錢撒謊的情況，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)千萬不要著急，更不要批評(píng)指責(zé)孩子，這都是很正常的情況，家長(zhǎng)要做的就是及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

孩子偷錢撒謊怎樣教育

1、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子為了逃避責(zé)任而撒謊時(shí)，不要急于揭穿他，更不要刑訊逼供。給他一點(diǎn)時(shí)間和空間，讓他幫助你收拾殘局，將他的注意力集中在事件本身，而不是你的情緒反應(yīng)上。

2、當(dāng)孩子承認(rèn)事實(shí)時(shí)，不論“錯(cuò)誤”多么嚴(yán)重，都不要再懲罰他。也不要逼迫孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，沒有任何一個(gè)孩子愿意在家長(zhǎng)面前承認(rèn)自己做錯(cuò)了，讓他們進(jìn)行口頭檢討，是極大的羞辱。不要為了成年人的尊嚴(yán)感，而去傷害孩子自尊心。

3、找到孩子偷錢的原因，對(duì)癥下藥，父母要了解清楚孩子偷錢的原因，然后和孩子一起找到解決辦法。如果孩子偷錢是父母造成的，那么父母要向孩子道歉并及時(shí)彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。如果孩子偷錢是源于他自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，那么父母要幫孩子看到自己的錯(cuò)誤并一起尋找改善的辦法。

4、避免用成人的道德標(biāo)準(zhǔn)來責(zé)打孩子，孩子的心靈最純潔，所做所為，很簡(jiǎn)單，不一定有意識(shí)和目的性。不同的教育，會(huì)導(dǎo)致不同的后果。發(fā)現(xiàn)有撒謊、偷摸行為，不要一律打罵，要說清楚這種行為的危害之處，會(huì)給別人造成什么傷害，讓孩子理解后，勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。

面對(duì)孩子的偷錢行為，家長(zhǎng)們生氣是難免的，但是嚴(yán)厲批評(píng)肯定是不對(duì)的，必須明確告知孩子讓你生氣的不是拿錢，而是自私任性、不計(jì)后果、利用不正當(dāng)做法獲得金錢的做法。在教導(dǎo)孩子行為規(guī)范之前，父母也要注意孩子產(chǎn)生這種行為背后的內(nèi)在情感和心理需求。

小孩子在家偷錢父母應(yīng)該怎樣教育

1、不要用對(duì)待犯人的態(tài)度對(duì)待孩子。一個(gè)有威信的成年人，最好不要做那種為了一探究竟，而跟蹤尾隨孩子的事，也不要當(dāng)場(chǎng)“人贓并獲”，這不是刑偵破案，也不是引敵入甕，回到家更不要審訊逼供。

教育的事，不但要考慮孩子的心理承受能力，也要考慮成年人的形象問題。當(dāng)父母用步步緊逼的方式逼孩子說實(shí)話，交待錢的去處，不留情面的批評(píng)，事后會(huì)讓孩子感到成年人世界的可怕和陰暗，對(duì)父母也尊重不起來，這樣的教育結(jié)果顯然是負(fù)面的。

2、給予孩子一定的零花錢。孩子到了一定年齡，父母可以給孩子一定的零花錢。現(xiàn)代社會(huì)，孩子出門給點(diǎn)錢在身上也能應(yīng)急。孩子一般4歲以后，就會(huì)有零花錢的概念。這個(gè)時(shí)候父母就可以考慮給一些零花錢了。

3、讓孩子學(xué)會(huì)存錢。壓歲錢和剩余的零花錢給孩子儲(chǔ)存起來，開一個(gè)活期存折，陸續(xù)存入，真正需要時(shí)，用多少取多少。這不僅能培養(yǎng)孩子積累資金的能力，而且可以培養(yǎng)孩子自制力。

二年級(jí)孩子偷錢，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不要在大庭廣眾之下教育孩子，應(yīng)該保護(hù)孩子的自尊心，孩子還很小，要呵護(hù)好孩子，同時(shí)要教育孩子一些正確的觀念，不能讓孩子犯一些常規(guī)的錯(cuò)誤，孩子犯錯(cuò)不可怕，家長(zhǎng)要能耐心引導(dǎo)。

二年級(jí)孩子偷錢該怎樣教育

1、教育孩子時(shí)，要冷靜鄭重但是不可嚴(yán)厲，更不可打罵，讓孩子感到這件事情應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，但不要讓孩子感到強(qiáng)大的壓迫，以便孩子能夠接受我們的建議。

2、記住一個(gè)原則——私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷東西就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實(shí)，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對(duì)大人失去信任。

事后切勿翻舊賬，反復(fù)追究，隨意轉(zhuǎn)述。事情已經(jīng)過去，就不要反復(fù)提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心。不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。

3、孩子在成長(zhǎng)過程中沒有受到過相關(guān)的教育，父母也沒有教育到位。隨著孩子一天天長(zhǎng)大，漸漸地要與父母“劃清界限”，從身體上的斷奶到精神上的斷奶，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子一點(diǎn)點(diǎn)地接觸社會(huì)時(shí)，如上學(xué)、交朋友等，要慢慢地告訴孩子成人世界的規(guī)則。

孩子偷錢撒謊，家長(zhǎng)要采取正確的教育措施，在孩子第一次這樣做的時(shí)候，就要嚴(yán)肅管教，教給孩子一定的道理，不能縱容孩子繼續(xù)下去，壞習(xí)慣都是這樣養(yǎng)成的。家長(zhǎng)要明白，愛孩子可以，但是要正確地愛孩子，一些壞的行為和習(xí)慣要幫助孩子戒掉，這不利于孩子的成長(zhǎng)發(fā)展。

孩子偷錢撒謊怎么教育

1、給孩子適當(dāng)?shù)膽土P。如果孩子是第一次偷錢，家長(zhǎng)一定要嚴(yán)肅對(duì)待，不能態(tài)度和緩，態(tài)度和緩就是縱容，孩子下次一定會(huì)再犯。根據(jù)孩子性格，家長(zhǎng)可以判斷是否需要給予一定的懲罰，讓他知道，偷錢行為會(huì)給自己帶來非常嚴(yán)重的懲罰，爸媽會(huì)非常生氣，孩子以后就長(zhǎng)記性了。

也可以通過讓孩子寫書面檢查或保證書，來讓孩子反思錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。也可以通過適當(dāng)?shù)募彝趧?dòng)，來鍛煉孩子的勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)孩子要靠汗水獲得收獲，讓孩子清楚懲罰不是目的，而是為了更好地規(guī)范言行。

2、適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢。孩子為什么會(huì)偷錢，其實(shí)，家長(zhǎng)們也可以反思一下，自己平時(shí)對(duì)孩子是不是太苛刻，“窮養(yǎng)”過度?？梢赃m當(dāng)?shù)亟o孩子一些零花錢，并讓孩子自己制定一個(gè)計(jì)劃，這也可以從小培養(yǎng)孩子的金錢意識(shí)、養(yǎng)成正確的金錢觀，對(duì)孩子未來的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

3、不要隨意給孩子貼標(biāo)簽，孩子的說謊往往并不是為了故意傷害他人，父母不要輕易將孩子的說謊行為與孩子的品質(zhì)劃等號(hào)，不能因?yàn)楹⒆拥哪骋淮沃e言就給孩子定性。這樣做，不但對(duì)孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對(duì)孩子的說謊行為起到了強(qiáng)化的壞作用。

在生活中，會(huì)撒謊的孩子不在少數(shù)，可家長(zhǎng)的處理方式各不相同，有的家長(zhǎng)會(huì)善意引導(dǎo)，有的家長(zhǎng)會(huì)采取強(qiáng)硬的手段，還有的甚至責(zé)罵和體罰。關(guān)于孩子撒謊的事情，可大可小，我們要學(xué)會(huì)尊重孩子，采取正確的方式引導(dǎo)孩子。

當(dāng)孩子撒謊時(shí)父母應(yīng)該怎樣教育

1、父母樹立好榜樣。要想讓孩子改掉說謊的壞習(xí)慣，父母應(yīng)該以身作則，為孩子樹立好榜樣。可以在日常生活中，用切實(shí)行動(dòng)告訴孩子，說謊是不對(duì)的行為。

父母多跟孩子交流溝通，要讓孩子明白，說謊會(huì)造成不良的后果。告訴孩子，假如因?yàn)橐恍╇y以開口的原因，而對(duì)父母說謊是完全沒有必要的。要誠(chéng)實(shí)守信，無論結(jié)果如何，父母都會(huì)體諒。

2、不要隨意給孩子貼上標(biāo)簽。孩子的說謊往往并不是為了故意傷害他人，父母不要輕易將孩子的說謊行為與品質(zhì)劃等號(hào)，不能因?yàn)槟骋淮沃e言就給孩子定性，給孩子貼上“小騙子”、“謊話精”、“吹牛大王”等標(biāo)簽。

這樣做不但對(duì)孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對(duì)孩子的說謊行為起到了負(fù)強(qiáng)化的作用，可能會(huì)促使他今后更多地說謊。

家長(zhǎng)都非常注重孩子的思想品德教育，從小就告訴孩子不能偷拿別人的東西，更不能偷拿錢，做人要誠(chéng)實(shí)守信。但是即使家長(zhǎng)天天說，有的孩子還是會(huì)出現(xiàn)偷拿錢的行為，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要冷靜，不要隨意對(duì)孩子發(fā)脾氣。

孩子偷錢該怎樣教育

1、了解孩子偷錢的目的。家長(zhǎng)要跟孩子耐心地溝通，了解孩子偷錢的真正目的。導(dǎo)致孩子作出偷錢行為的原因有多種，可能是孩子想買個(gè)家長(zhǎng)不肯買的玩具或其他物品，只能從家中偷錢自己買。

也可能是孩子弄壞了其他同學(xué)的文具，需要重新買個(gè)新的還給人家，而孩子因?yàn)楹ε卤患议L(zhǎng)指責(zé)不敢向家長(zhǎng)拿錢，就選擇了偷錢的方式。對(duì)于不同的偷錢目的，家長(zhǎng)需要采取不同的應(yīng)對(duì)措施，幫助孩子糾正這種不正當(dāng)行為。

2、告訴孩子偷錢的危害。家長(zhǎng)要跟孩子說明偷錢會(huì)形成習(xí)慣，只要有一次偷錢的經(jīng)歷，今后很可能會(huì)有更多次偷錢的行為，想糾正這個(gè)壞習(xí)慣非常困難；再次，偷錢是品行不端的表現(xiàn)，老師會(huì)把偷錢的人看作壞學(xué)生，其他同學(xué)也不愿意與偷錢的人交朋友。家長(zhǎng)跟孩子說明偷錢的各種危害，就能引起孩子的重視，不把偷錢當(dāng)作小事看待。

3、跟孩子表明自己的態(tài)度。如果孩子是因?yàn)樵趯W(xué)校犯了錯(cuò)要進(jìn)行賠償才偷家里的錢，家長(zhǎng)要進(jìn)行反思，并跟孩子表明自己的態(tài)度。一方面家長(zhǎng)要反思自己平時(shí)跟孩子的溝通是否太少，或者對(duì)孩子太過嚴(yán)厲，導(dǎo)致孩子犯了錯(cuò)不敢跟家長(zhǎng)說明情況。