19歲孩子沉迷游戲怎么辦

19歲孩子沉迷游戲，家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子不要玩游戲，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)19歲，他自己已經(jīng)是個(gè)大人了，家長(zhǎng)的強(qiáng)迫在他們看來(lái)就是不行的，家長(zhǎng)不應(yīng)該強(qiáng)迫他們，這對(duì)他們并沒(méi)有什么用，想讓他們不玩游戲家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)。

19歲孩子沉迷游戲怎么辦

當(dāng)孩子出現(xiàn)沉迷游戲時(shí)，家長(zhǎng)要了解、去尋找、去嘗試找出孩子沉迷游戲的真正原因。

有些孩子特別喜歡玩游戲，可能青春期體內(nèi)的荷爾蒙無(wú)處發(fā)泄。也可能是青春期的叛逆，被父母控制得更厲害，孩子覺(jué)得沒(méi)有一絲自由空間。

如果孩子覺(jué)得沒(méi)有一絲自由空間，那就需要家長(zhǎng)做出調(diào)整，讓孩子的心沒(méi)有束縛感；此外，家長(zhǎng)還需要與孩子溝通、探索，與孩子一起努力尋找正確的方式和方法來(lái)宣泄情緒。比如：彈鋼琴，運(yùn)動(dòng)，種花等等。慢慢地將孩子遠(yuǎn)離游戲。

手機(jī)并不是什么可怕的東西，只要使用得當(dāng)，它可以幫助孩子獲取很多信息，豐富他們的知識(shí)。家長(zhǎng)可以告訴孩子手機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)，以及如何正確使用手機(jī)。比如看手機(jī)40分鐘后，應(yīng)該休息10分鐘，看看綠色植物?；蛘邚囊恍W(xué)習(xí)軟件中選擇一些感興趣的，看看怎么畫(huà)沙畫(huà)，怎么拍照等等。孩子可以從手機(jī)中受益，不易被手機(jī)游戲所吸引，因此逐漸戒掉了游戲。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類越來(lái)越多，對(duì)人們的吸引力也越來(lái)越大，一些孩子在接觸游戲后，出現(xiàn)沉迷其中，瞞著家長(zhǎng)大量為其充錢(qián)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)知道后著急不已，擔(dān)心孩子會(huì)走上不好的道路。

19歲的孩子打游戲充錢(qián)怎么辦

控制零花錢(qián)。當(dāng)孩子需求錢(qián)時(shí)，家長(zhǎng)要問(wèn)清楚要用來(lái)干什么，將家里的獎(jiǎng)賞方法也改動(dòng)，不必金錢(qián)作為獎(jiǎng)賞方法，而是換做什物。發(fā)現(xiàn)孩子打游戲里充錢(qián)不可怕，可怕的是不關(guān)注，不引導(dǎo)，任由孩子開(kāi)展，孩子只會(huì)變本加厲。

立下規(guī)矩。孩子玩游戲之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一起履行，相互監(jiān)督。最好闡明假如破壞了規(guī)矩有什么樣的處分，也能夠適當(dāng)建立獎(jiǎng)賞，鼓勵(lì)孩子守約講信用。

給予孩子更多的關(guān)心和陪同。不少家長(zhǎng)僅僅重視孩子的學(xué)習(xí)，而疏忽了孩子在校園的日子，從沒(méi)有真正的去問(wèn)過(guò)孩子，除了學(xué)習(xí)以外的工作。其實(shí)學(xué)習(xí)自身便是一件漫長(zhǎng)而又痛苦的工作，當(dāng)孩子面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)不免會(huì)有這樣或許那樣的情緒，而手機(jī)終究成為了他們寄予愛(ài)情、排解壓力的工具。

幫助孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。可以讓孩子去跟著爸爸媽媽去上一天班，或者帶著他去撿破爛，讓他明白掙錢(qián)的不易，從而加以引導(dǎo)讓他明白往游戲里充錢(qián)是不對(duì)的。

19歲的孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話的行為，屬于青春期正常的表現(xiàn)，所以作為家長(zhǎng)，在這個(gè)階段，一定要對(duì)孩子保持耐心，平時(shí)多與他們進(jìn)行溝通交流，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，與孩子建立一個(gè)良好的親子關(guān)系。下面就詳細(xì)聊一下，19歲的孩子不聽(tīng)話怎么辦呢？

19歲的孩子不聽(tīng)話怎么辦

1.多跟孩子進(jìn)行情感交流

19歲的孩子雖然已經(jīng)成年，但是在親情方面依舊有著很大的需求。由于閱歷的淺薄，很多方面并沒(méi)有他們想象的那么好，需要家長(zhǎng)多多引導(dǎo)。而家長(zhǎng)不要因?yàn)槊τ诠ぷ鞫鲆暫⒆拥膶?duì)話需求。

2.發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，加以表?yè)P(yáng)

不要眼光只盯著孩子的缺點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，相信每個(gè)叛逆的孩子不是一無(wú)是處， 肯定有長(zhǎng)處，比如講究衛(wèi)生，有禮貌等等。人人都喜歡被認(rèn)同，被表?yè)P(yáng)。孩子雖然表面上對(duì)于教師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)稱贊滿不在乎，但是內(nèi)心還是很渴望得到外界的認(rèn)同和贊許。

19歲的孩子已經(jīng)成年了，按理說(shuō)孩子的叛逆期應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束了，但是有一些孩子還會(huì)叛逆，其實(shí)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這種情況，父母存在很大的責(zé)任，可能就是因?yàn)榧议L(zhǎng)的不當(dāng)教育方式，導(dǎo)致孩子一直叛逆。

孩子19歲了還很叛逆怎么辦

1、要把握好愛(ài)的尺度。改掉一個(gè)不良習(xí)慣，遠(yuǎn)比養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣困難得多。在幫助孩子克服不良習(xí)慣的過(guò)程中，家長(zhǎng)需要適時(shí)的把握好愛(ài)的尺度，應(yīng)該多從情感上靠近，心靈上溝通，方法上變通，給孩子恰當(dāng)?shù)膼?ài)，如果孩子實(shí)在頑性不改，給他一些適度懲罰。說(shuō)服教育并非是教育的唯一手段，必要的懲戒還是需要的。

2、以身作則。作為家長(zhǎng)，千萬(wàn)要以身作則，要起帶頭作用，好的習(xí)慣盡量在孩子們面前展現(xiàn)，不好的習(xí)慣不要給他們知道，否則有樣學(xué)樣，那責(zé)任終究歸于大人身上。

3、跟孩子講道理了。除了平時(shí)的告誡之外，家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會(huì)一下，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式，則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。

4、多跟孩子進(jìn)行交流。19歲的孩子雖然已經(jīng)成年，但是在親情方面依舊有著很大的需求。由于閱歷的淺薄，很多方面并沒(méi)有他們想象的那么好，需要家長(zhǎng)多多引導(dǎo)。怎么引導(dǎo)孩子也是需要技巧的，千萬(wàn)不能硬來(lái)，否則會(huì)適得其反。

每一個(gè)孩子都是有叛逆期的，只不過(guò)有的孩子叛逆期來(lái)的早，有的來(lái)的晚，對(duì)于19歲的孩子叛逆，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要冒進(jìn)，不要和孩子產(chǎn)生沖突，要保持平常心，與孩子耐心溝通，采用正確的方式引導(dǎo)孩子。

19歲孩子叛逆怎么辦

1、要把握好愛(ài)的尺度。改掉一個(gè)不良習(xí)慣，遠(yuǎn)比養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣困難得多。在幫助孩子克服不良習(xí)慣的過(guò)程中，家長(zhǎng)需要適時(shí)的把握好愛(ài)的尺度，應(yīng)該多從情感上靠近，心靈上溝通，方法上變通。給孩子恰當(dāng)?shù)膼?ài)。如果孩子實(shí)在頑性不改，給他一些適度懲罰。說(shuō)服教育并非是教育的唯一手段，必要的懲戒還是需要的。

2、以身作則。作為家長(zhǎng)，千萬(wàn)要以身作則，要起帶頭作用，好的習(xí)慣盡量在孩子們面前展現(xiàn)，不好的習(xí)慣不要給他們知道，否則有樣學(xué)樣，那責(zé)任終究歸于大人身上。

3、跟孩子講道理。除了平時(shí)的告誡之外，家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會(huì)一下，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式，則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。

4、多跟孩子進(jìn)行交流。19歲的孩子雖然已經(jīng)成年，但是在親情方面依舊有著很大的需求。由于閱歷的淺薄，很多方面并沒(méi)有他們想象的那么好，需要家長(zhǎng)多多引導(dǎo)。

9歲的孩子正處于小學(xué)階段，學(xué)業(yè)正是打基礎(chǔ)的階段，可現(xiàn)在卻沉迷游戲。對(duì)此，很多家長(zhǎng)，看見(jiàn)孩子玩游戲就是一頓痛罵，這樣孩子可能會(huì)不在家長(zhǎng)面前玩游戲，背著家長(zhǎng)偷偷玩，還會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，越發(fā)借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)發(fā)泄情緒。

9歲孩子沉迷游戲怎么辦

1、要加強(qiáng)與孩子的溝通和交流；為了預(yù)防孩子可能迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲，父母平時(shí)就要多加強(qiáng)與孩子的溝通和交流，當(dāng)然，如果孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲后，更加要加強(qiáng)與孩子的溝通和交流。

千萬(wàn)不可因?yàn)楹⒆映撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，就認(rèn)為這孩子已經(jīng)“無(wú)可救藥”了。在與孩子的溝通與交流中，父母應(yīng)當(dāng)通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的事例來(lái)著重說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，并注意鼓勵(lì)孩子樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想。

2、以身作則當(dāng)好榜樣。孩子直接觀察家長(zhǎng)的行為，并在不知不覺(jué)中進(jìn)行模仿。因此，父母更要注意身教。假如父母自己就沉迷于電子游戲，那么孩子就會(huì)受到很大影響。所以，父母一定要節(jié)制自己的行為，凡是要求孩子不去做的，首先自己不做，為孩子做出表率。

3、制定規(guī)則，養(yǎng)成習(xí)慣。父母可以和孩子一起制定幾條玩電子游戲的規(guī)則，比如做完作業(yè)才可以玩，每次玩多長(zhǎng)時(shí)間，每周玩幾次，不能破壞正常作息規(guī)律等。孩子能遵守就給予表?yè)P(yáng)，違反則給予批評(píng)，以暫時(shí)停玩電子游戲作為處罰，以此來(lái)強(qiáng)化正常行為，抑制不正確行為，并逐步形成良好習(xí)慣。

隨著社會(huì)的進(jìn)步與科技的發(fā)展，游戲、電腦、平板、電視和各種各樣的電子設(shè)備，已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)入每家每戶，同時(shí)因?yàn)殡娮釉O(shè)備的大火，游戲也是層出不窮的出現(xiàn)在孩子們的視野當(dāng)中，對(duì)于游戲這項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，很多家長(zhǎng)都十分頭痛，有時(shí)候身為家長(zhǎng)的我們尚且不能全身而退，更何況未成年呢。

19歲男孩天天在家玩游戲怎么辦

1、家長(zhǎng)以身作則，下班回家，收起你的游戲，游戲信息關(guān)閉靜音。如有緊急事情，跟工作、朋友、親人的聯(lián)系方式，盡量用打電話解決，不用信息發(fā)來(lái)發(fā)去，沒(méi)完沒(méi)了。如果是家長(zhǎng)群，必須微信的信息溝通，可以邀請(qǐng)孩子一起看。請(qǐng)家長(zhǎng)刪除游戲里的游戲等娛樂(lè)性質(zhì)的APP，只有你做榜樣，脫離游戲，才有空閑的時(shí)間，引導(dǎo)孩子走游戲中走出來(lái)。

2、和孩子做一頓飯，做飯對(duì)于大人來(lái)說(shuō)可能是一項(xiàng)任務(wù)，但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是新鮮和充滿挑戰(zhàn)的，也是他們體會(huì)父母做飯辛苦的好機(jī)會(huì)。自己做的飯菜，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也會(huì)吃得更香。在廚房里，孩子洗、切、炒、煮、拌、烤，自己動(dòng)手，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)對(duì)材料的支配能力、生活中解決問(wèn)題的能力、成就感和自信心，更培養(yǎng)一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。

3、選一本書(shū)和孩子一起共讀，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都意識(shí)到了閱讀的重要性，但在孩子看來(lái)閱讀是枯燥與乏味的。如果家長(zhǎng)能夠用一些游戲的互動(dòng)方式來(lái)陪伴孩子閱讀，往往會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。比如你問(wèn)我答。根據(jù)書(shū)中要點(diǎn)或者有趣的知識(shí)點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子扮演書(shū)中角色，交換提問(wèn)，并設(shè)計(jì)一些獎(jiǎng)勵(lì)等。

4、要讓孩子放下游戲，首先就要減少孩子對(duì)游戲的關(guān)注力。通俗地講，人的大腦就如同一個(gè)大硬盤(pán)，存儲(chǔ)空間和記憶時(shí)間都是有限的，如在學(xué)習(xí)方面存儲(chǔ)的內(nèi)容占的多，那其他的方面就要占得少，反之，如果游戲的存儲(chǔ)占的多，那學(xué)習(xí)和其他的內(nèi)容就占比小。所以，父母高法讓孩子減少孩子對(duì)游戲的關(guān)注，將他的興趣吸引到其他的方面，比如運(yùn)動(dòng)、旅游、養(yǎng)動(dòng)植物、下棋、和孩子做游戲等互動(dòng)項(xiàng)目上。