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如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣

2023-05-121084閱讀量
  • 如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣

    一個(gè)孩子的語文學(xué)習(xí),要從拼音、認(rèn)字開始,也要從閱讀開始,只有不斷的閱讀文章,才能不斷積累知識(shí),為孩子以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),所以家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo)孩子,幫助他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。那么如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?

    如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣

    1、帶孩子多去圖書館

    人們常說“書是人類進(jìn)步的階梯”,由此可見多帶孩子去圖書館是很重要的,圖書館中的書籍千千萬萬,特別是兒童專區(qū),關(guān)于孩子的書特別多,總是能吸引他的眼球,同時(shí)圖書館中安靜的環(huán)境和周圍的氛圍會(huì)使孩子認(rèn)真讀書,增加孩子的知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬孩子的知識(shí)面,提高孩子的智商和情商,從而增強(qiáng)他的自信心。有空多帶孩子去圖書館吧,讓孩子感受圖書館的文化氛圍,從小就愛上閱讀,喜歡閱讀。

    2、從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣

    對(duì)于孩子來講,閱讀是一個(gè)應(yīng)該從小開始培養(yǎng)的好習(xí)慣。于是在女兒很小的時(shí)候,我就會(huì)特意擠出時(shí)間來和她一起讀書,一起享受讀書帶來的快樂與幸福,讓她愛上閱讀,從小培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。讓孩子盡可能從小多接觸書籍,培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣,以后她就能自己學(xué)會(huì)找書來讀,通過不斷的積累與學(xué)習(xí),相信她能夠從書中獲得極大的精神享受。書籍給孩子們打開一扇通往大千世界的大門,使他們從平靜中能看出熱烈,就算日落,也會(huì)有一萬種紅。

  • 家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

    孩子沒有良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)的失職,我們家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活里做好自己,給孩子樹立一個(gè)好的榜樣來,學(xué)習(xí)上也是陪著孩子一起學(xué)習(xí),教給孩子良好的習(xí)慣,這個(gè)過程很漫長(zhǎng),需要我們多些耐心和鼓勵(lì),家長(zhǎng)不能半途而廢,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己不足且改正。

    家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

    1、養(yǎng)成勝不驕、敗不餒的好習(xí)慣,克服“驕、嬌”二氣。無論在學(xué)習(xí)、生活中,都應(yīng)該克服孩子的驕氣和嬌氣。學(xué)習(xí)成績(jī)好不能沾沾自喜,要懂得謙虛,認(rèn)識(shí)自己存在的不足和缺點(diǎn),不斷地完善自我。

    生活中要注意讓孩子做一些力所能及的事情,克服獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng),極力反對(duì)飯來張口,衣來伸手的不良習(xí)慣,讓他從小懂得自己能做的事自己做。逐步適應(yīng)環(huán)境,培養(yǎng)獨(dú)立生活的習(xí)慣,為今后的生活奠定必要的基礎(chǔ)。

    2、培養(yǎng)誠信,要做事必先做人的道理。誠實(shí)在當(dāng)今社會(huì)生活中尤顯重要,所謂“一言九鼎”、“一言既出,駟馬難追”的道理等等,無不體現(xiàn)出誠信兩字的重要性。

    就因現(xiàn)在的坑蒙騙不少見,作為家長(zhǎng)更要在孩子的心靈深處樹立一面誠實(shí)守信的旗幟。從小讓他認(rèn)識(shí)到要想做事必先做人,講話做事必定要言行一致,任何謊言都是不應(yīng)該,而且應(yīng)得到嚴(yán)厲地批評(píng)指正。

  • 如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成確實(shí)十分重要,但是在做這件事之前,家長(zhǎng)首先要知道良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有什么,該怎么養(yǎng)成,怎么教育,而不是總是催促孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不管其他,讓孩子煩不勝煩。那么如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

    如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    1、好的習(xí)慣有哪些?

    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課注意集中聽講的習(xí)慣、課后及時(shí)回歸教材的習(xí)慣、定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣、規(guī)范化書寫的習(xí)慣、規(guī)范化答題的習(xí)慣、勞逸結(jié)合的習(xí)慣、保證睡眠的習(xí)慣、規(guī)范錯(cuò)題本的習(xí)慣、獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自主查缺補(bǔ)漏的習(xí)慣等。每一項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕之功,都需要長(zhǎng)時(shí)間的養(yǎng)成過程。

    2、樹立目標(biāo)

    有了努力的目標(biāo),學(xué)生才會(huì)有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向,學(xué)生一旦確立目標(biāo)之后,一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前行的。沒有目標(biāo)的學(xué)生則每天漫無目的地學(xué)習(xí),不知道學(xué)習(xí)為了什么,也就缺少了動(dòng)力,也就沒有學(xué)習(xí)的效率。

  • 家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要經(jīng)過長(zhǎng)期培養(yǎng)的,并不是一天兩天就能夠形成的,所以家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),千萬不要因?yàn)楹⒆舆€小,就不注重他們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如果孩子因此養(yǎng)成了什么壞習(xí)慣,到時(shí)候就追悔莫及了。那么家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

    家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    1、建立良好的親子關(guān)系

    大家都知道習(xí)慣不是一天兩天說養(yǎng)成就養(yǎng)成的,習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過程,要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)一定要配合。家長(zhǎng)不僅要自己言傳身教對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化想影響,同時(shí)在孩子沒養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣之前,家長(zhǎng)要引導(dǎo)、要教育。家長(zhǎng)教育效果的好壞,需要要有良好的親子關(guān)系作保障。

    2、從大處著眼小處著手

    讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)光靠口頭上說不行,要落實(shí)在孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的實(shí)際中。比如:孩子上學(xué)期間,教孩子提前預(yù)習(xí)功課,第二天要上的課叫孩子頭天晚上預(yù)習(xí)一遍。在預(yù)習(xí)的時(shí)候教孩子學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫,也就是把自己看不會(huì)的地方用筆記下來,等老師上課時(shí)作為重點(diǎn),教孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),其實(shí)也是在訓(xùn)練孩子認(rèn)真讀書和自學(xué)的習(xí)慣。好的預(yù)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,孩子的自學(xué)能力就會(huì)大大提高。

  • 家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

    我們都知道教育孩子就是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,可見是從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣是非常重要的。因?yàn)榱?xí)慣會(huì)跟隨孩子一生,家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子是非常重要的。

    家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

    1、明確的規(guī)矩,古語有云,無規(guī)則不成方圓。哪些事情必須做?哪些事情不能做?家長(zhǎng)要與孩子立下明確的規(guī)矩。例如,孩子自己玩的玩具,過后要自己收拾并擺回原處,如果不收拾,超過3次后家長(zhǎng)就將玩具沒收1個(gè)星期。長(zhǎng)期以往,孩子就能逐漸養(yǎng)成愛整潔、有條理的好習(xí)慣。給生活立規(guī)矩,孩子會(huì)給你回饋很多意外驚喜。

    2、培養(yǎng)孩子從小懂禮貌,一個(gè)沒有禮貌、舉止粗俗、不尊重他人的人,在工作中很難獲得尊重和同事的友好協(xié)助。在生活中也不易獲得友誼和自信,因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成長(zhǎng)為有所作為的人,父母應(yīng)就讓孩子從小懂禮貌,講友誼。

    讓孩子懂禮貌,最早便是讓孩子學(xué)會(huì)同人“打招呼”。問候語雖然都很簡(jiǎn)單,但要讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣并主動(dòng)說出,就不是件容易的事了。如果孩子主動(dòng)叫人或使用禮貌用語,做父母的要及時(shí)給予表揚(yáng),讓他明白懂禮貌的孩子是人人喜愛的。

    3、不斷強(qiáng)調(diào),父母要有意識(shí)地提高孩子對(duì)好習(xí)慣的認(rèn)知。要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,責(zé)任在于父母。孩子在年幼的時(shí)候,對(duì)于好習(xí)慣、壞習(xí)慣是沒有概念的,這就需要父母在有意識(shí)地引導(dǎo)過程中,不斷地向孩子強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。

  • 如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣及思維能力

    每個(gè)家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候都有很多種方法,可是難在千人千面,沒有一定之規(guī)。沒有一個(gè)方法是能解決所有問題的,只有搞清楚問題基本邏輯,才能找到解決問題的方法。所以家長(zhǎng)想要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和思維能力,可以參考下面的教育方法。

    如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣及思維能力

    1、家長(zhǎng)要給孩子樹立好的榜樣。要培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣,家長(zhǎng)本身的表率作用很重要。所以家長(zhǎng)應(yīng)在平時(shí)要注意好的言行會(huì)影響孩子,為孩子創(chuàng)造一個(gè)井然有序的家庭生活環(huán)境,使孩子感到自己的父母無論做什么事情都很認(rèn)真,都是靠自己的努力去做好。這樣孩子便會(huì)在潛移默化的熏陶之中,學(xué)到家長(zhǎng)對(duì)待工作、對(duì)待生活的優(yōu)良品質(zhì)和好的習(xí)慣。

    2、引導(dǎo)孩子形成自理的意識(shí)。家長(zhǎng)一方面要改變自身對(duì)孩子包辦代替過多過細(xì)做法,扭轉(zhuǎn)孩子的依賴心態(tài),另一方面要培養(yǎng)和強(qiáng)化孩子自我管理的意識(shí)。在生活中,家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地安排孩子完成自動(dòng)所能及的事,比如要求孩子每天堅(jiān)持自己穿衣、疊被、整理學(xué)習(xí)用品等,這樣天長(zhǎng)日久孩子的自理意識(shí)就會(huì)不斷加強(qiáng),自理習(xí)慣也會(huì)在自理能力的提高中逐步形成。

    3、要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。好的習(xí)慣與較強(qiáng)的時(shí)間觀念是分不開的,因此家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子自理習(xí)慣的同時(shí),必須培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,提高孩子的自我約束能力,家長(zhǎng)要幫助孩子制定一個(gè)家庭作息時(shí)間表,督促孩子按時(shí)起床、按時(shí)睡覺、按時(shí)到校上課、按時(shí)完成家庭作業(yè),使孩子逐步學(xué)會(huì)在時(shí)間的制約下調(diào)整自己的行為。

    4、培養(yǎng)孩子仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。讓孩子發(fā)現(xiàn)問題,除有一定的實(shí)踐能力外,還要有善于觀察的好習(xí)慣,觀察是啟迪孩子思維的最基本途徑。觀察也是創(chuàng)造的基礎(chǔ),家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子仔細(xì)觀察的好習(xí)慣,引導(dǎo)孩子注意觀察生活、觀察社會(huì)現(xiàn)象。比如每逢下雪天家長(zhǎng)和孩子出去堆雪人,讓孩子觀察雪花的形狀,只有孩子主動(dòng)的學(xué)會(huì)觀察,才能明白事物的真諦。

  • 如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要從小培養(yǎng)的,但是很多家長(zhǎng)對(duì)此都不是很重視,因?yàn)樗麄兛傆X得孩子還小,所以不需要這么早培養(yǎng),等孩子長(zhǎng)到了,自然而然就養(yǎng)成了,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的想法。那么如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

    如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

    想讓孩子好好學(xué)習(xí),首先需要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。家長(zhǎng)是孩子最好的老師,大人的態(tài)度和周圍的環(huán)境無時(shí)無刻不在影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。如家長(zhǎng)有空便讀書看報(bào),平時(shí)給孩子多買一些童話、科普類的書籍,多跟孩子交流一下在校情況,用家長(zhǎng)的行為、思想在潛移默化中影響孩子。而且,家長(zhǎng)還要盡可能地為孩子提供一間單獨(dú)的學(xué)習(xí)室,讓孩子有一個(gè)真正的學(xué)習(xí)空間。

    2、養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣

    學(xué)習(xí)是一項(xiàng)非??菰锏哪X力活動(dòng),只有讓孩子靜下心來、專心致志才能提高學(xué)習(xí)效率,取得好成績(jī)。為了讓孩子用功學(xué)習(xí)的習(xí)慣,家長(zhǎng)首先必須認(rèn)真對(duì)待孩子學(xué)習(xí)這件事。每天到了這個(gè)時(shí)間,全家人都要安靜下來,不要大聲談話、聊天或者閑扯,看電視的時(shí)候把聲音關(guān)得小一點(diǎn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。以后,孩子就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中的必要程序來完成,每到學(xué)習(xí)時(shí)間,就會(huì)主動(dòng)坐下來做功課了。

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