小朋友叛逆期有幾個(gè)階段

小朋友叛逆期大致有三個(gè)階段，每個(gè)階段孩子的叛逆和表現(xiàn)都會(huì)有所不同，因此家長(zhǎng)要注意提前了解孩子各階段的心理發(fā)展特點(diǎn)，要有心理預(yù)期，做好教育孩子的準(zhǔn)備，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育思路，不停留在老的教育思維上面。

小朋友叛逆期有幾個(gè)階段

孩子的叛逆期分成三個(gè)階段：

1、在孩子2歲的時(shí)候，通常就會(huì)進(jìn)入叛逆期，而且該時(shí)期的孩子也已形成了自我意識(shí)，有了自己的思想，有時(shí)候就會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著去做。當(dāng)不順應(yīng)孩子心理的時(shí)候，孩子就會(huì)說(shuō)不。這個(gè)時(shí)候需要對(duì)孩子錯(cuò)誤的做法給出批評(píng)，及時(shí)制止，像是孩子和其他小朋友搶東西，或者喜歡動(dòng)手，都需要告訴孩子這個(gè)是不對(duì)的。

2、孩子八歲左右也是叛逆期，當(dāng)孩子在小學(xué)的時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)不小了，所以想要擺脫家長(zhǎng)的約束，會(huì)自己喜歡跑出去玩，也不會(huì)聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)。如果孩子的做法是正確的，家長(zhǎng)可以給予鼓勵(lì)，如果孩子做法錯(cuò)誤，那么一定要和孩子講道理，我們要對(duì)孩子賞罰分明，不要一味的驕縱。

3、孩子12歲左右到15、16歲正是青春期，這個(gè)時(shí)候孩子的心理和生理方面都得到了發(fā)育，如果有些事情做不好就會(huì)出現(xiàn)挫敗感，容易失落。家長(zhǎng)需要做孩子的好朋友，對(duì)12歲的孩子加以疏導(dǎo)。

孩子問(wèn)題較多的叛逆期指的是孩子的青春叛逆期，通常孩子會(huì)在12歲到18歲之間進(jìn)入到青春叛逆期階段，進(jìn)入叛逆期的孩子會(huì)變得和以前有很大的區(qū)別，此時(shí)的孩子更渴望獨(dú)立自主。對(duì)于叛逆期孩子的特點(diǎn)，家長(zhǎng)要保持理解，并對(duì)這樣的孩子保持尊重，以幫助孩子更順利地度過(guò)這個(gè)特殊的階段。

小孩子叛逆期有幾個(gè)階段

孩子叛逆期分為三個(gè)階段。第一階段是寶寶叛逆期，第二階段是兒童叛逆期，第三階段是青春期叛逆期。

寶寶叛逆期是2-3歲的時(shí)候出現(xiàn)叛逆行為，這是人生的第一個(gè)叛逆期表現(xiàn)。兒童叛逆期是7-9歲左右，這時(shí)人生第二個(gè)叛逆期。青春期叛叛逆期是12-18歲，也就是人生的第三個(gè)叛逆期。不同的叛逆期有不同的個(gè)性發(fā)展，以及心理、生理的發(fā)育特點(diǎn)，父母應(yīng)對(duì)的方法也就有所不同。

叛逆期孩子有哪些特征

1、情緒易暴躁，不聽(tīng)取他人意見(jiàn)：孩子在叛逆期常常情緒不穩(wěn)，難以控制自己的情緒，并且不愿意聽(tīng)取父母的建議。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要階段，孩子的一生會(huì)經(jīng)歷三個(gè)叛逆期，其中青春叛逆期是需要家長(zhǎng)特別引導(dǎo)和注意的，這個(gè)時(shí)期的孩子性格暴躁、追求獨(dú)立，稍不留神就會(huì)走上不歸路，因此，在這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子，與孩子建立良好的溝通，切忌在孩子身邊嘮叨。

小孩叛逆期有幾個(gè)階段

孩子叛逆期一般可以分為3個(gè)階段，分別是：寶寶叛逆期、兒童叛逆期、青春叛逆期。

2-3歲時(shí)，出現(xiàn)的叛逆行為是人生第一個(gè)叛逆期的表現(xiàn)，稱(chēng)“寶寶叛逆期”

6-8歲時(shí)，則來(lái)到人生第二個(gè)叛逆期，稱(chēng)為“兒童叛逆期”

12-18歲時(shí)，是人生第三個(gè)叛逆期，這是大家最常見(jiàn)熟知的“青春叛逆期”。

小朋友到了叛逆期之后，很多家長(zhǎng)不知道怎么做，面對(duì)孩子的叛逆，家長(zhǎng)們不知道怎么拉近和孩子之間的關(guān)系，導(dǎo)致代溝越來(lái)越深，非常不利于孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)該提前了解孩子的叛逆年齡，這樣做足準(zhǔn)備，孩子叛逆時(shí)，家長(zhǎng)才能夠知道怎么處理。

小朋友叛逆期是幾歲

叛逆是很多人都會(huì)經(jīng)歷的階段，兒童的叛逆期一般是在7歲左右。在這個(gè)時(shí)期的孩子，他們會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)小大人了，就會(huì)變得很任性，不但每件事情都要和自己父母對(duì)著來(lái)，而且又愛(ài)哭，還變得更加依賴(lài)父母。

不同的孩子在叛逆期的表現(xiàn)可能不一樣，但是不管怎樣，孩子在叛逆期的時(shí)候，他們會(huì)以一種自己是大人的態(tài)度去對(duì)待別人，所以變得沒(méi)有那么容易教育，所以家長(zhǎng)不能放任他們不管。這時(shí)候家長(zhǎng)們不能因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話(huà)就直接罵或是打他們，一定要體諒他們的情緒。

同時(shí)一定要和孩子多溝通，多去了解他們的需求和想法。叛逆期的孩子他們是希望自己的事情自己做主。所以對(duì)于孩子想去做的時(shí)候，不合適的就要耐心地去教育和鼓勵(lì)他們。不能總是遷就孩子或是指責(zé)他們，要用正確是方式來(lái)幫助孩子。

很多家長(zhǎng)不知道叛逆期應(yīng)該如何和孩子相處，很多大人還沒(méi)有開(kāi)口，雙方就劍拔弩張，屋內(nèi)的氣氛瞬間達(dá)到冰點(diǎn)。叛逆期的孩子心理比較敏感，家長(zhǎng)必須要采取正確的方法才能和孩子溝通。首先是給孩子一定的空間，他們雖然依賴(lài)父母，但卻不想父母管得太多。所以在保證孩子安全的前提下，父母不妨適當(dāng)放手。

小孩子一般都是比較乖巧聽(tīng)話(huà)的，只有少部分孩子，會(huì)有叛逆的表現(xiàn)，主要還是跟家長(zhǎng)的教育有關(guān)，如果家長(zhǎng)教育方式不對(duì)，沒(méi)有根據(jù)孩子的個(gè)性和年齡特點(diǎn)來(lái)，會(huì)引起孩子的反感，那么，小孩子的叛逆期有哪幾個(gè)階段呢？下面具體來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

小孩子的叛逆期有哪幾個(gè)階段

小孩叛逆期分為三個(gè)階段：

第一階段是寶寶叛逆期。寶寶叛逆期是2-3歲的時(shí)候出現(xiàn)叛逆行為，這是人生的第一個(gè)叛逆期表現(xiàn)。

第二階段是兒童叛逆期。兒童叛逆期是7-9歲左右，這是人生第二個(gè)叛逆期。

第三階段是青春期叛逆期。青春期叛叛逆期是12-18歲，也就是人生的第三個(gè)叛逆期。不同的叛逆期有不同的個(gè)性發(fā)展，以及心理、生理的發(fā)育特點(diǎn)，父母應(yīng)對(duì)的方法也就有所不同。

在生活中，很多家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為，孩子的叛逆期一般出現(xiàn)在青春期階段，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們，認(rèn)知能力以及獨(dú)立意識(shí)比較強(qiáng)，很容易出現(xiàn)一些逆反心理。其實(shí)不然，孩子一生中一共會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段的叛逆期，而每個(gè)階段孩子的表現(xiàn)都是不同的。

孩子叛逆期幾個(gè)階段

孩子的叛逆期一共分為三個(gè)階段，其中第一個(gè)叛逆期是在孩子2~3歲的時(shí)候，俗稱(chēng)“寶寶叛逆期”。只要是父母要求他們做的事情，孩子都會(huì)對(duì)著干。比如不愿意讓爸爸媽媽抱自己的玩偶、吃自己的餅干等等。

這是因?yàn)楹⒆娱_(kāi)始有了自我意識(shí)。他們知道了什么東西是自己的，什么東西是別人的。家長(zhǎng)們應(yīng)該清楚地看到這個(gè)階段對(duì)孩子成長(zhǎng)是好的，家長(zhǎng)可以淡定一些，更多的時(shí)候不會(huì)被激怒，轉(zhuǎn)而尋找多種應(yīng)對(duì)的策略。最好的方法是引開(kāi)孩子的注意力，從而走向正確的路線(xiàn)上。

第二個(gè)叛逆期是7~10歲。這個(gè)階段的孩子因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入學(xué)校，學(xué)習(xí)到了知識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多的朋友，更加的有自我意識(shí)。他們急于證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，“是一個(gè)小大人了，不再是孩子了”。因此開(kāi)始要求獨(dú)立，行為上想要脫離爸爸媽媽的控制，很多事情喜歡跟家長(zhǎng)對(duì)著干，大人說(shuō)這樣做，他偏不這樣做，另一方面，他們又非常依賴(lài)大人。

最后的叛逆期就是青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候是稱(chēng)為青春期，青春期是人一生中最為關(guān)鍵的一段時(shí)期，這時(shí)候的孩子已經(jīng)不是年少那樣的懵懂，在青春期中，孩子已經(jīng)慢慢的接觸了許多社會(huì)現(xiàn)象和人情世故，也有自己的朋友圈和人際交往關(guān)系，自我意識(shí)基本已經(jīng)覺(jué)醒，有了自己的想法和主意，并且有著非常強(qiáng)烈的行動(dòng)力和反抗力，也特別容易與家長(zhǎng)產(chǎn)生極大的分歧，這個(gè)時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的叛逆性心理是最強(qiáng)的。

孩子叛逆是必須經(jīng)歷的，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，隨著孩子逐漸長(zhǎng)大，自我意識(shí)增強(qiáng)。就會(huì)很容易出現(xiàn)對(duì)父母、老師等權(quán)威，有很強(qiáng)烈的對(duì)抗、排斥、叛逆之類(lèi)的心理。

孩子的叛逆期有幾個(gè)階段

1、在孩子兩歲左右，能夠獨(dú)立接觸社會(huì)的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)第一個(gè)叛逆期。

2、在孩子到了幼兒園的時(shí)候，更多地跟小伙伴進(jìn)行溝通和交流，第二個(gè)叛逆期就常常會(huì)出現(xiàn)。

3、第三個(gè)叛逆期，常常是孩子上學(xué)之后，遵照學(xué)校老師的教導(dǎo)方式和同學(xué)的交往方式，他會(huì)形成獨(dú)立的行為方式，這時(shí)候有可能跟家長(zhǎng)的教育方式和指揮方式產(chǎn)生沖突，父母的期望值和孩子的行為有差異，也會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。

4、青春期的孩子是第四階段叛逆期，孩子從以父母為中心，轉(zhuǎn)移到掙脫父母，獨(dú)立成長(zhǎng)的時(shí)期。他有他的世界觀、行為方式，他的行為方式常常受到環(huán)境因素、伙伴交往、學(xué)校的影響，所以這些影響因素跟父母可能會(huì)有矛盾和沖突，這時(shí)候最激烈的矛盾沖突就會(huì)爆發(fā)，所以這時(shí)候是家長(zhǎng)最擔(dān)心的時(shí)間，也是最焦慮的時(shí)候，是家庭矛盾一個(gè)比較集中的時(shí)期。