家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   孩子上課擾亂課堂紀(jì)律怎么辦

孩子上課擾亂課堂紀(jì)律怎么辦

2024-10-289198閱讀量
  • 孩子上課擾亂課堂紀(jì)律怎么辦

    孩子上課的時(shí)候,不認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡搗亂課堂,不遵守課堂紀(jì)律,這對(duì)別人會(huì)造成不好的影響,如果孩子有這種表現(xiàn),家長(zhǎng)可要注意了,要認(rèn)真幫助孩子糾正這個(gè)不好的習(xí)慣,孩子上課擾亂課堂紀(jì)律怎么辦?下面是我的一些小建議。

    孩子上課擾亂課堂紀(jì)律怎么辦

    1、從小培養(yǎng)孩子規(guī)則意識(shí)

    有一些孩子是教育缺失,從小沒(méi)有進(jìn)行規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。嬌生慣養(yǎng),在家寵壞了,出來(lái)后不習(xí)慣社會(huì)的組織紀(jì)律約束,我行我素的生活方式,讓他目無(wú)師長(zhǎng),沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,所以我們講家教非常重要,要從小培養(yǎng)好的習(xí)慣,不要等到上學(xué)了,問(wèn)題突顯出來(lái)了才重視。這種孩子一要家庭補(bǔ)上好習(xí)慣的一課;二要老師配合嚴(yán)格管理,有必要的可以讓這樣的孩子在班里負(fù)些責(zé)任,比如幫老師一些小忙,讓他在班里負(fù)責(zé)紀(jì)律管理等??傊?,這些孩子有責(zé)任心時(shí),自己的壞習(xí)慣也會(huì)慢慢的改正了。

    2、尋求老師的幫助

    我們?nèi)绻荒芎芎玫亟逃⒆?,就可以直接?lián)系孩子所在班的班主任或者老師,要求老師對(duì)調(diào)皮搗蛋的孩子嚴(yán)加管教,老師本來(lái)就有管教學(xué)生,管理課堂紀(jì)律的責(zé)任。孩子也會(huì)比較容易聽(tīng)老師的話(huà),家長(zhǎng)要做好配合。

  • 孩子上課不遵守紀(jì)律該怎么辦

    對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)知識(shí)的主要來(lái)源是從課堂上接收的。如果孩子不守課堂紀(jì)律,把注意力放在別的事情上,就沒(méi)有辦法認(rèn)真聽(tīng)課,自然學(xué)不到東西,成績(jī)肯定是會(huì)下降的。所以課堂上的的45分鐘是非常重要的。

    孩子上課不遵守紀(jì)律該怎么辦

    1、與班主任溝通。當(dāng)孩子上課不遵守紀(jì)律時(shí),家長(zhǎng)一定不要在第一時(shí)間訓(xùn)斥孩子。因?yàn)榧议L(zhǎng)不知道事情的真相。一旦不分青紅皂白地訓(xùn)斥孩子,可能會(huì)讓孩子感到怨恨和叛逆,有時(shí)候家長(zhǎng)也會(huì)冤枉自己的孩子。所以第一時(shí)間找孩子的班主任溝通交流,了解發(fā)生了什么再做出大致的判斷。

    2、努力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子不管是什么原因不遵守課堂紀(jì)律,一定會(huì)影響到學(xué)習(xí)的,尤其是那些喜歡在課堂上開(kāi)小差的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)一般來(lái)說(shuō)會(huì)下降。那么父母要在孩子的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫了,督促并幫助孩子制定適合他自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣當(dāng)孩子努力完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,他自然沒(méi)時(shí)間在課堂上東張西望不遵守課堂紀(jì)律了。

    3、培養(yǎng)孩子的規(guī)矩。無(wú)規(guī)矩不成方圓,雖然不能死板教條,但必要的規(guī)矩是一定要有的。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成遵守規(guī)矩的習(xí)慣,不管是在家里在學(xué)校里還是在別處,都要遵守相應(yīng)的規(guī)矩。父母也要以身作則,從小事做起,比如遵守紅燈的規(guī)矩開(kāi)始做起,這樣-來(lái)孩子自然也會(huì)形成遵守規(guī)矩的習(xí)慣,那么便不會(huì)出現(xiàn)不遵守課堂紀(jì)律的行為了。

    4、父母要和孩子多溝通。當(dāng)孩子在學(xué)校不遵守規(guī)律的時(shí)候,作為父母一定要給予很大的幫助,了解孩子不遵守紀(jì)律的原因,然后再跟孩子說(shuō)有沒(méi)有需要父母支持的,爸爸媽媽永遠(yuǎn)在身后永遠(yuǎn)支持你。把這句話(huà)經(jīng)常跟孩子說(shuō),孩子就會(huì)有很大的安全感,不管她在學(xué)校遇到什么事情,第一時(shí)間都會(huì)和父母去訴說(shuō),所以一定要和孩子學(xué)會(huì)溝通,不能強(qiáng)制來(lái)執(zhí)行。

  • 孩子課堂紀(jì)律不好怎么辦

    孩子上課的時(shí)候紀(jì)律差,愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)搞小動(dòng)作,這對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是一件非常頭疼的事情,因?yàn)槊總€(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在課堂上可以認(rèn)真聽(tīng)講,做一個(gè)讓老師喜歡乖孩子,但現(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意。那么,孩子課堂紀(jì)律不好怎么辦呢?

    孩子課堂紀(jì)律不好怎么辦

    1.事先告訴孩子紀(jì)律是什么

    除了定下主要的規(guī)范之外,事先的預(yù)告也是相當(dāng)重要,孩子對(duì)于新奇的玩具怎么樣都無(wú)法放手,甚至出現(xiàn)大吵大鬧的情形,要事前先告知孩子,應(yīng)該遵守的規(guī)范,在大原則的范圍之下,減少孩子出現(xiàn)耍賴(lài)或是吵鬧的情形,不要擔(dān)心孩子會(huì)把原有的規(guī)矩丟出腦海,事先預(yù)告孩子在哪種原則之下,他所擁有的自由選擇的空間范圍為何,小朋友了解自己需要一定要遵守的部分是什么,當(dāng)然也不會(huì)出現(xiàn)不合理的情形。

    2.根據(jù)孩子的性格做出正確的判斷

    班主任和孩子告訴你不遵守課堂紀(jì)律的過(guò)程和原因后,你要根據(jù)你對(duì)孩子的理解做出正確的判斷。并且慢慢告訴孩子你的判斷,一定要問(wèn)他們你的判斷是否正確,他們對(duì)你的判斷是否有不同意見(jiàn)。必須注意的是,你的態(tài)度是兩個(gè)朋友討論問(wèn)題的一種方式,但你是領(lǐng)導(dǎo)者,這樣孩子才能知道父母的威嚴(yán),并與他們順利溝通。

  • 一年級(jí)孩子上課紀(jì)律差怎么辦

    孩子剛上一年級(jí),在學(xué)校里上課不能很好地集中注意力聽(tīng)課,其實(shí)這是很正常的,孩子還很小,一些行為習(xí)慣還沒(méi)有規(guī)范,需要家長(zhǎng)和老師做好配合,幫助孩子多訓(xùn)練,一年級(jí)孩子上課紀(jì)律差怎么辦?下面是我的想法。

    一年級(jí)孩子上課紀(jì)律差怎么辦

    1、獎(jiǎng)罰結(jié)合

    跟小朋友說(shuō)清楚如果紀(jì)律不好,必須接受懲罰,如果每天紀(jì)律好就會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),給他設(shè)計(jì)一個(gè)表格,堅(jiān)持一個(gè)月,每天表現(xiàn)好可以給一顆星星,星星集的越多獎(jiǎng)品就越多,至于什么獎(jiǎng)勵(lì)可以跟小孩商量,他喜歡什么樣的獎(jiǎng)勵(lì),就作為獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、在家庭里面的要求

    表面上看,是在要求孩子在家里面做一些規(guī)矩,做一些基本的行為規(guī)范練習(xí),但是實(shí)際上對(duì)孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí),也是非常大的一個(gè)促進(jìn)作用的。在家里面的話(huà),以要求吃飯的時(shí)候坐端正,夾自己前面的菜等,然后做一些家務(wù)勞動(dòng),幫忙家里分擔(dān)一些事務(wù)。這樣的一些方式方法,鍛煉孩子的基本待人接物、處事的方式方法,就是基本上要分清楚事情的大小先后、是非善惡這樣的一些基本的訓(xùn)練。

  • 孩子課堂紀(jì)律差家長(zhǎng)怎么辦

    孩子在學(xué)校里上課,課堂紀(jì)律很差,在老師多次管教和提醒后,還是無(wú)果,家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候就要好好地跟老師合作了,家校共同鞭策孩子,家長(zhǎng)要和老師們站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上,注重對(duì)孩子的家庭教育,孩子課堂紀(jì)律差家長(zhǎng)怎么辦呢?

    孩子課堂紀(jì)律差家長(zhǎng)怎么辦

    1、家長(zhǎng)切忌打罵

    上課時(shí)不遵守紀(jì)律的孩子,大多數(shù)都是貪玩好動(dòng),沒(méi)有耐心學(xué)習(xí)的,對(duì)于這部分孩子,家長(zhǎng)切記,不能粗暴地以打罵的方式去對(duì)待。首先,我們應(yīng)利用閑暇時(shí)間與孩子溝通交流,了解孩子不守紀(jì)律的原因;其次,用語(yǔ)言和行動(dòng)讓孩子感受到我們對(duì)他的關(guān)心關(guān)愛(ài);第三,讓孩子愿意與你共同想辦法努力改掉不守紀(jì)律的毛病。

    2、家長(zhǎng)不要干涉老師對(duì)孩子的教導(dǎo)

    最好的辦法就是,做大人的不要太過(guò)于幫孩子著急,根據(jù)孩子的性格把道理給他講解清楚,至于孩子要不要接受,那就是他自己選擇的,畢竟他的紀(jì)律差在學(xué)校,老師還是有辦法制服他的,當(dāng)然前提條件是,做父母的不要過(guò)多的去干涉老師們的管教,以免又會(huì)給孩子增長(zhǎng)“威風(fēng)”,導(dǎo)致孩子繼續(xù)任性下去。見(jiàn)過(guò)很多家長(zhǎng)都是這樣想的,都希望老師對(duì)自己的孩子要求嚴(yán)厲一點(diǎn),可是他們?cè)谝罄蠋煂?duì)自己孩子嚴(yán)厲的同時(shí),自己對(duì)孩子卻又是寵溺嬌縱,老師的嚴(yán)厲對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)形同虛設(shè)。

  • 孩子上課偷看課外書(shū)怎么辦

    孩子看課外書(shū)是可以的,但是在課堂上看課外書(shū)卻不是正確的行為,家長(zhǎng)要及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為,對(duì)孩子看課外書(shū)的時(shí)間和地點(diǎn)需要控制,避免因?yàn)榭凑n外書(shū)影響到孩子的成績(jī)。

    孩子上課偷看課外書(shū)怎么辦

    一、勸導(dǎo)孩子非上課時(shí)間可以看小說(shuō)

    如果孩子沉迷小說(shuō),可以讓孩子在非上課時(shí)間看,學(xué)生時(shí)代多看點(diǎn)知名小說(shuō)不是壞事,前提是謝絕一些低俗小說(shuō),甚至可以給孩子推薦一些好的小說(shuō),如世界名著等,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,提高孩子的事業(yè)和思維。

    二、告誡孩子上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講

    專(zhuān)心做好一件事。可能網(wǎng)課比較枯燥,但是上課的時(shí)候就是應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講,不然課沒(méi)有上好,小說(shuō)也沒(méi)有看好,什么事情都耽誤了。

  • 孩子在學(xué)校不聽(tīng)話(huà)紀(jì)律差怎么辦

    孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),家長(zhǎng)最害怕的便是孩子惹是生非,然而,叛逆期的孩子特點(diǎn)便是不服從管教,于是違反紀(jì)律、不聽(tīng)老師話(huà),成為很常見(jiàn)的事,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)理解和正確引導(dǎo)孩子,可以幫助他們快速度過(guò)這個(gè)階段。

    孩子在學(xué)校不聽(tīng)話(huà)紀(jì)律差怎么辦

    建立良好的家庭教育氛圍:家長(zhǎng)要從家教入手,對(duì)孩子進(jìn)行正確的道德教育和行為規(guī)范教育,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自我約束能力。

    與老師溝通:了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),與老師進(jìn)行溝通協(xié)作,共同制定家校配合的教育方案,針對(duì)孩子的問(wèn)題提供幫助和指導(dǎo)。

    建立獎(jiǎng)懲機(jī)制:“甜蜜的勝利,苦澀的失敗”,家長(zhǎng)可以為孩子設(shè)立合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制,明確表現(xiàn)和目標(biāo)之間的關(guān)系,鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

    對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì):家長(zhǎng)在教育在學(xué)校不聽(tīng)話(huà)的孩子的時(shí)候,就可以采取鼓勵(lì)式教育,比如當(dāng)他不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)就要說(shuō):我相信你是一個(gè)特別愛(ài)學(xué)習(xí)的人,考試你一定會(huì)考過(guò)其他孩子。這樣他就會(huì)認(rèn)真寫(xiě)起作業(yè)來(lái),所以對(duì)特別不聽(tīng)話(huà)的孩子,父母一定要有耐心,告訴他你對(duì)他永遠(yuǎn)充滿(mǎn)信心,要用正確的方法處理他不聽(tīng)話(huà)的行為。

推薦閱讀