如何培養(yǎng)孩子的傾聽習慣
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在現(xiàn)實生活中,一般家長與孩子之間的相處模式就是,家長說孩子聽,有時候家長過于嘮叨,或者說的話不在理的話,孩子也不會聽,甚至頂嘴反駁,在學校也是如此,老師教授他們的知識,聽不聽得進去,也要取決于他們自己的意愿。那么如何培養(yǎng)孩子的傾聽習慣?
如何培養(yǎng)孩子的傾聽習慣
1、家長言傳身教、以身作則
家長的一言一行、一舉一動都會對孩子產(chǎn)生深刻的影響。因此,家長應該注意自己的言行,在幼兒傾訴時,認真傾聽,耐心引導幼兒解決問題;在向幼兒提問時,耐心等待和聆聽幼兒的回答。不論孩子的話題多么簡單,都應以目光、手勢、語言來傳遞聽到的感受,表達內(nèi)心的感受,讓孩子覺得家長認真聽了,在關注著他。利用各種手段指導幼兒耐心傾聽別人,不隨便插話,培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。
2、教孩子一些傾聽的禮儀
孩子不能認真地傾聽他人講話,往往與他不懂得如何去聽有一定的關系。這時,父母有意識地教他一些傾聽的禮儀,對他養(yǎng)成傾聽的好習慣有很大的幫助。神情專注。聆聽時應目視對方以示專注傾聽,通過神情專注的目光給談話者以無形的激勵。有所反應。聽人說話要專心靜聽,但并不是完全被動地、靜止地聽,而是要不時地通過表情、手勢、點頭,向?qū)Ψ奖硎灸阍谡J真地傾聽。若能適時插入一兩句話,效果更好。如“你說得對”“請你繼續(xù)說下去”等。這樣便使對方感到你對他的談話很感興趣,因而會很高興地將談話繼續(xù)下去。
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孩子沒有良好的習慣,是家長的失職,我們家長要在平時的生活里做好自己,給孩子樹立一個好的榜樣來,學習上也是陪著孩子一起學習,教給孩子良好的習慣,這個過程很漫長,需要我們多些耐心和鼓勵,家長不能半途而廢,讓孩子認識到自己不足且改正。
家長如何培養(yǎng)孩子良好的習慣
1、養(yǎng)成勝不驕、敗不餒的好習慣,克服“驕、嬌”二氣。無論在學習、生活中,都應該克服孩子的驕氣和嬌氣。學習成績好不能沾沾自喜,要懂得謙虛,認識自己存在的不足和缺點,不斷地完善自我。
生活中要注意讓孩子做一些力所能及的事情,克服獨生子女的嬌生慣養(yǎng),極力反對飯來張口,衣來伸手的不良習慣,讓他從小懂得自己能做的事自己做。逐步適應環(huán)境,培養(yǎng)獨立生活的習慣,為今后的生活奠定必要的基礎。
2、培養(yǎng)誠信,要做事必先做人的道理。誠實在當今社會生活中尤顯重要,所謂“一言九鼎”、“一言既出,駟馬難追”的道理等等,無不體現(xiàn)出誠信兩字的重要性。
就因現(xiàn)在的坑蒙騙不少見,作為家長更要在孩子的心靈深處樹立一面誠實守信的旗幟。從小讓他認識到要想做事必先做人,講話做事必定要言行一致,任何謊言都是不應該,而且應得到嚴厲地批評指正。
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一個良好的習慣可以讓孩子受益終生,所以家長在關注孩子的學習時,要注重孩子習慣的培養(yǎng)。家長要明白:習慣的培養(yǎng)和最終形成,是一個持續(xù)不斷的過程,需要孩子和家長的共同堅持。
家長如何培養(yǎng)孩子的習慣
1、明確的規(guī)矩。古語有云,無規(guī)則不成方圓。哪些事情必須做?哪些事情不能做?家長要與孩子立下明確的規(guī)矩。例如,孩子自己玩的玩具,過后要自己收拾并擺回原處,如果不收拾,超過3次后家長就將玩具沒收1個星期。長期以往,孩子就能逐漸養(yǎng)成愛整潔、有條理的好習慣。給生活立規(guī)矩,孩子會給你回饋很多意外驚喜。
2、及時的鼓勵。孩子良好習慣的培養(yǎng),需要家長的肯定和鼓勵,才能增強孩子養(yǎng)成習慣的積極性。家長可以多用具體的、正面的評價語,類似:爸爸發(fā)現(xiàn)你今天睡前又自覺去刷牙了,這可真棒。
這些具體的評價能夠使孩子感受到自身是有在進步的,而且自己的進步能夠得到別人的認可。人都是朝著被鼓勵的方向發(fā)展的,在馬斯洛關于人的需求層次中,其中有一層就是被他人認可的需求,這對于孩子也是一樣的。
3、家長的陪伴。養(yǎng)成習慣的初期,離不開家長的陪伴。孩子練習字帖的時候,家長陪著孩子一起專注練;孩子練習口語的時候,家長陪著孩子一起大聲說;孩子睡前閱讀的時候,家長陪著孩子一起耐心讀。
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我們都知道教育孩子就是培養(yǎng)孩子的習慣,可見是從小培養(yǎng)孩子的好習慣是非常重要的。因為習慣會跟隨孩子一生,家長培養(yǎng)孩子是非常重要的。
家長如何培養(yǎng)孩子的良好習慣
1、明確的規(guī)矩,古語有云,無規(guī)則不成方圓。哪些事情必須做?哪些事情不能做?家長要與孩子立下明確的規(guī)矩。例如,孩子自己玩的玩具,過后要自己收拾并擺回原處,如果不收拾,超過3次后家長就將玩具沒收1個星期。長期以往,孩子就能逐漸養(yǎng)成愛整潔、有條理的好習慣。給生活立規(guī)矩,孩子會給你回饋很多意外驚喜。
2、培養(yǎng)孩子從小懂禮貌,一個沒有禮貌、舉止粗俗、不尊重他人的人,在工作中很難獲得尊重和同事的友好協(xié)助。在生活中也不易獲得友誼和自信,因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成長為有所作為的人,父母應就讓孩子從小懂禮貌,講友誼。
讓孩子懂禮貌,最早便是讓孩子學會同人“打招呼”。問候語雖然都很簡單,但要讓孩子養(yǎng)成習慣并主動說出,就不是件容易的事了。如果孩子主動叫人或使用禮貌用語,做父母的要及時給予表揚,讓他明白懂禮貌的孩子是人人喜愛的。
3、不斷強調(diào),父母要有意識地提高孩子對好習慣的認知。要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,責任在于父母。孩子在年幼的時候,對于好習慣、壞習慣是沒有概念的,這就需要父母在有意識地引導過程中,不斷地向孩子強調(diào)好習慣的重要性。
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每個家長在教育孩子的時候都有很多種方法,可是難在千人千面,沒有一定之規(guī)。沒有一個方法是能解決所有問題的,只有搞清楚問題基本邏輯,才能找到解決問題的方法。所以家長想要培養(yǎng)孩子的良好習慣和思維能力,可以參考下面的教育方法。
如何培養(yǎng)孩子的良好習慣及思維能力
1、家長要給孩子樹立好的榜樣。要培養(yǎng)孩子的自理習慣,家長本身的表率作用很重要。所以家長應在平時要注意好的言行會影響孩子,為孩子創(chuàng)造一個井然有序的家庭生活環(huán)境,使孩子感到自己的父母無論做什么事情都很認真,都是靠自己的努力去做好。這樣孩子便會在潛移默化的熏陶之中,學到家長對待工作、對待生活的優(yōu)良品質(zhì)和好的習慣。
2、引導孩子形成自理的意識。家長一方面要改變自身對孩子包辦代替過多過細做法,扭轉(zhuǎn)孩子的依賴心態(tài),另一方面要培養(yǎng)和強化孩子自我管理的意識。在生活中,家長應有意識地安排孩子完成自動所能及的事,比如要求孩子每天堅持自己穿衣、疊被、整理學習用品等,這樣天長日久孩子的自理意識就會不斷加強,自理習慣也會在自理能力的提高中逐步形成。
3、要培養(yǎng)孩子的時間觀念。好的習慣與較強的時間觀念是分不開的,因此家長在培養(yǎng)孩子自理習慣的同時,必須培養(yǎng)孩子的時間觀念,提高孩子的自我約束能力,家長要幫助孩子制定一個家庭作息時間表,督促孩子按時起床、按時睡覺、按時到校上課、按時完成家庭作業(yè),使孩子逐步學會在時間的制約下調(diào)整自己的行為。
4、培養(yǎng)孩子仔細觀察的好習慣。讓孩子發(fā)現(xiàn)問題,除有一定的實踐能力外,還要有善于觀察的好習慣,觀察是啟迪孩子思維的最基本途徑。觀察也是創(chuàng)造的基礎,家長注意培養(yǎng)孩子仔細觀察的好習慣,引導孩子注意觀察生活、觀察社會現(xiàn)象。比如每逢下雪天家長和孩子出去堆雪人,讓孩子觀察雪花的形狀,只有孩子主動的學會觀察,才能明白事物的真諦。
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孩子良好學習習慣的養(yǎng)成確實十分重要,但是在做這件事之前,家長首先要知道良好的學習習慣都有什么,該怎么養(yǎng)成,怎么教育,而不是總是催促孩子學習學習,不管其他,讓孩子煩不勝煩。那么如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣?
如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣
1、好的習慣有哪些?
良好的學習習慣包括:上課注意集中聽講的習慣、課后及時回歸教材的習慣、定期復習的習慣、規(guī)范化書寫的習慣、規(guī)范化答題的習慣、勞逸結(jié)合的習慣、保證睡眠的習慣、規(guī)范錯題本的習慣、獨立自主學習的習慣、自主查缺補漏的習慣等。每一項習慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕之功,都需要長時間的養(yǎng)成過程。
2、樹立目標
有了努力的目標,學生才會有努力學習的動力和方向,學生一旦確立目標之后,一定會朝著這個目標努力前行的。沒有目標的學生則每天漫無目的地學習,不知道學習為了什么,也就缺少了動力,也就沒有學習的效率。
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孩子在學習的過程中,只有不斷讀書,積累知識,才能提高成績,獲得一個好的成果,所以不管是課內(nèi)閱讀也好,課外閱讀也罷,家長一定要做好監(jiān)督,讓孩子每天堅持不懈,停留在書的海洋之中。那么如何培養(yǎng)孩子的讀書習慣?
如何培養(yǎng)孩子的讀書習慣
1、父母帶頭讀書
如果孩子很少看到父母在讀書,父母對孩子的影響力、感染力就會很差。我女兒在文章里寫過,晚上起來喝水、上廁所,都能看到爸爸桌子上亮著燈,在看書、寫作。后來,女兒都可以幫我寫很多書。我的家里,最多的家具,就是書柜。這就是父母帶頭讀書的影響力。
2、經(jīng)常帶孩子去圖書館借書或者去逛書店
(1)孩子可以自己選擇書店里的書