12歲女孩談戀愛(ài)怎么教育

隨著孩子青春期的來(lái)臨，家長(zhǎng)最擔(dān)心的事情也會(huì)隨之而來(lái)——早戀。不過(guò)在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀的行為時(shí)，家長(zhǎng)的態(tài)度不要過(guò)于強(qiáng)烈，而是要學(xué)會(huì)接納她們這種情感，然后慢慢走進(jìn)她們的內(nèi)心世界，引導(dǎo)她們正確處理這份感情。那么，12歲女孩談戀愛(ài)怎么教育呢？

12歲女孩談戀愛(ài)怎么教育

1.家長(zhǎng)們處理好情緒。當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)自己的孩子開(kāi)始戀愛(ài)了，不要先激動(dòng)的質(zhì)問(wèn)孩子，更不要直接就戳穿孩子，切記不要對(duì)孩子打罵教育。青春期的孩子本就處于叛逆期，吼式教育不僅不會(huì)解決問(wèn)題，反倒會(huì)激化和孩子之間的矛盾，破壞和孩子的親子關(guān)系。家長(zhǎng)們應(yīng)該先冷靜下來(lái)，觀察下孩子的心理變化和學(xué)習(xí)情況，有的戀愛(ài)是會(huì)讓人進(jìn)步，如果孩子呈現(xiàn)的是好的狀態(tài)發(fā)展，家長(zhǎng)們可以循序漸進(jìn)的引導(dǎo)教育孩子。

2.讓孩子知道，對(duì)異性有好感是非常正常的一件事情。為什么有的孩子沉迷于早戀不肯自拔，無(wú)論家長(zhǎng)如何打罵都杜絕不了這個(gè)問(wèn)題呢？其實(shí)，從一最開(kāi)始，家長(zhǎng)的教育方式就錯(cuò)誤了。首先，青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生好感，這是一個(gè)很自然的事情，是孩子身體發(fā)育和心理發(fā)育趨于成熟的過(guò)程中必須經(jīng)歷的一件事。其次，如果家長(zhǎng)以擔(dān)心孩子早戀影響學(xué)習(xí)為由，杜絕孩子對(duì)異性產(chǎn)生情愫，這無(wú)疑給了孩子一種神秘感。不要故意夸大青春期孩子對(duì)異性產(chǎn)生好感這件事情的危害性，其實(shí)所謂的危害都是源于家長(zhǎng)思想覺(jué)悟不夠高，才想到了單一的遏制方式。想要幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)階段，我們必須讓孩子知道自己有這樣的情愫是正常的，是很自然的。

3.教會(huì)孩子要在對(duì)的時(shí)候做對(duì)的事情。在讀書(shū)期間，是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，如果談戀愛(ài)，勢(shì)必會(huì)影響學(xué)習(xí)。父母要告訴孩子，在對(duì)的時(shí)候做對(duì)的事情，可以和孩子一起探討，如果在讀書(shū)的時(shí)候談戀愛(ài)會(huì)有什么壞處。盡管孩子一再肯定自己不會(huì)受影響，也可以設(shè)置一些情況，比如，如果他們吵架了，會(huì)不會(huì)影響心情、如果對(duì)方父母不同意，對(duì)方會(huì)不會(huì)很難做之類(lèi)的讓他去思考。愛(ài)情是一輩子的事，沒(méi)有必要急著去干擾對(duì)方的生活，應(yīng)該在對(duì)的時(shí)候做對(duì)的事情，好好學(xué)習(xí)，提升自己，才能給對(duì)方一個(gè)美好的未來(lái)，穩(wěn)定的愛(ài)情。

12歲女孩談戀愛(ài)怎么教育，家長(zhǎng)首先要做的就是處理好自己的情緒，然后給孩子樹(shù)立一個(gè)正確的戀愛(ài)觀感情觀，讓她們可以更好地處理這個(gè)問(wèn)題。

孩子如今12歲了，馬上就要升初中了，現(xiàn)在談起了戀愛(ài)，這個(gè)時(shí)候，建議家長(zhǎng)要能及時(shí)干預(yù)，但是處理的時(shí)候要注意采取恰當(dāng)?shù)胤绞?，不能太過(guò)粗暴，孩子會(huì)反叛你，我想家長(zhǎng)們也不想搞壞我們與孩子之間的關(guān)系，有一句話叫：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。

12歲孩子談戀愛(ài)怎么教育

1、對(duì)早成熟的子女，父母要深切關(guān)注，著重配合學(xué)校老師做深度的思想工作。告訴一些對(duì)少年早成熟的不利因素及不利危害，多交心，多淡心，多勸道，引導(dǎo)他多參加體育活動(dòng)，促使他慢慢地自覺(jué)接受，自覺(jué)理解早成熟或早戀對(duì)自己的不利因素和不利效果。著重配合老師做心理交談，讓他重新回到正確的學(xué)習(xí)軌道。

2、了解孩子早戀的原因，積極的反省，因材施教對(duì)癥下藥。卷入早戀的孩子大多有一個(gè)特點(diǎn)——家庭不溫馨。多數(shù)孩子在家庭中感受不到足夠的父愛(ài)或者是母愛(ài)，再或者是家庭中情感的缺失導(dǎo)致孩子要對(duì)外去尋求情感的寄托。

這個(gè)年齡段的孩子加之好奇，自然會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，進(jìn)而從對(duì)方身上得到填補(bǔ)。所以如果孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，一定要深入了解，找到問(wèn)題根源，然后從家庭開(kāi)始改變。

3、與孩子坦誠(chéng)交流，建立良好的溝通。孩子出現(xiàn)了早戀問(wèn)題，家長(zhǎng)要第一時(shí)間與孩子坦誠(chéng)交流，這就需要家長(zhǎng)和孩子之間要建立良好的溝通了。

12歲的孩子正處于青春期，早戀是很正常的現(xiàn)象，但其實(shí)女孩子早戀大部分原因就是因?yàn)榈貌坏郊议L(zhǎng)的陪伴，內(nèi)心會(huì)感到很空虛，寂寞，從而萌發(fā)出早戀的念頭。

12歲的女孩早戀怎么教育

1、以平穩(wěn)的心態(tài)，面對(duì)孩子早戀。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)“早戀”有正確的認(rèn)知，十二歲正好是步入青春期，情竇初開(kāi)的年齡，這個(gè)時(shí)候的女孩子自我意識(shí)加強(qiáng)，并表現(xiàn)出對(duì)美的追求，以及對(duì)親密關(guān)系的需求，她們希望得到欣賞，心中充滿(mǎn)了對(duì)愛(ài)情的美好向往。

因此，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)女兒早戀，不要全盤(pán)否定，不要一味的阻止干預(yù)，更不要用強(qiáng)硬的手段打擊孩子，十二歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，越是如此孩子越是叛逆，越是激化親子之間的矛盾。

2、不能訓(xùn)斥。千萬(wàn)不能立馬就訓(xùn)斥，這樣反而適得其反，先好好談一談，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，然后跟她一起分析這樣的行為的對(duì)與錯(cuò)，最好能讓讓孩子自己認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題，同時(shí)家長(zhǎng)在監(jiān)督勸導(dǎo)時(shí)一定要注意方式方法，妥善處理，要讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自身原因，否則靠打罵管教只能適得其反。

3、以朋友身份和孩子溝通。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)陷入早戀，孩子對(duì)所愛(ài)慕的對(duì)象魂不守舍時(shí)，家長(zhǎng)不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來(lái)對(duì)待孩子，更不能沖向?qū)W校、對(duì)方家中，或向她的朋友同學(xué)講述。這個(gè)時(shí)間段的孩子自尊心特別強(qiáng)，也是最叛逆的時(shí)候，最好的辦法是理解孩子，體貼孩子，用幫朋友處理問(wèn)題的方式方法來(lái)和她溝通。

12歲的孩子其自我意識(shí)增強(qiáng)，開(kāi)始有自己的想法，導(dǎo)致親子之間不斷發(fā)生矛盾，作為家長(zhǎng)的要多多了解孩子，在忙于生計(jì)的同時(shí)，抽出一定的時(shí)間來(lái)了解孩子，陪陪孩子，多學(xué)一些教育方面的知識(shí)，耐心的傾聽(tīng)孩子，放下自己做父母的身段，和孩子說(shuō)話的口吻要盡量緩和一些，才能更好的教育孩子。

女孩12歲不聽(tīng)話怎么教育

1、家長(zhǎng)反思自己。孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)應(yīng)該先反思一下自己，是不是自己過(guò)分寵愛(ài)孩子導(dǎo)致的？還是對(duì)孩子過(guò)分控制導(dǎo)致的？12歲的孩子有自己的想法和選擇，有時(shí)候不喜歡家長(zhǎng)的安排，只想按著自己心里想的去做，就會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)話，和家長(zhǎng)對(duì)著干的情況。

2、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界孩子不聽(tīng)話肯定是有理由的，家長(zhǎng)可以試著走進(jìn)孩子的內(nèi)心，和孩子好好溝通，聽(tīng)孩子說(shuō)說(shuō)他們不聽(tīng)話的理由是什么，理解孩子，尊重孩子。這樣的教育方式孩子會(huì)比較認(rèn)同，在聽(tīng)孩子說(shuō)完理由后再教育，孩子會(huì)更容易接受。

3、講道理而不是威脅。孩子犯錯(cuò)很多家長(zhǎng)不是打就是罵，也不講道理，孩子雖然當(dāng)時(shí)被打，但他們不能徹底明白自己被打的原因是什么，也不能了解到做了錯(cuò)事的后果。孩子不聽(tīng)話，不要馬上處罰他們，可以先和他們講道理，再和他們說(shuō)明這樣做錯(cuò)在哪里，并且告訴他們正確的做法。

4、朋友般對(duì)待孩子。和孩子朋友一樣的相處，尊重孩子，陪伴孩子，讓孩子有自己的時(shí)間。12歲的孩子也有自己的朋友圈，家長(zhǎng)不要總是要求孩子要這樣、不要那樣，對(duì)于孩子生活也不要過(guò)多的干涉，給他們足夠的自由時(shí)間。

十二歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子是非常不好管教的，尤其是女孩子，家長(zhǎng)一定要注意教育手段，千萬(wàn)不要和孩子硬碰硬，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

12歲女孩子怎么教育引導(dǎo)

1、學(xué)會(huì)包容。父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，叛逆期的孩子不會(huì)控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導(dǎo)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話或者叛逆的行為時(shí)，父母要理解這個(gè)年齡階段的孩子的特點(diǎn)，包容孩子的失控，并且通過(guò)溝通，引導(dǎo)孩子在面對(duì)困難和挫折時(shí)正確的處理方式。

2、尊重孩子的想法。12歲女孩子進(jìn)入叛逆期后會(huì)有自己的想法，有些不切實(shí)際，但父母不能以喝斥的態(tài)度阻止她對(duì)這個(gè)世界美好的向往，作為父母傾聽(tīng)之后，然后拿出實(shí)例與她的觀點(diǎn)進(jìn)行分析，讓孩子心服口服，然后加以鼓勵(lì)。

3、用欣賞的眼光來(lái)看待孩子。如果孩子在學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)中，有了進(jìn)步，我們應(yīng)該多夸贊，多鼓勵(lì)孩子，這樣孩子心中會(huì)有成就感，一定要避免埋怨，斥責(zé)。因?yàn)榕涯娴暮⒆涌隙ㄊ艿竭^(guò)很多斥責(zé)，她們對(duì)斥責(zé)早已學(xué)會(huì)了反擊，哪怕你再有道理，她要是不想接受你也是枉然。

4、適當(dāng)?shù)慕o孩子自己歷練的機(jī)會(huì)。叛逆的孩子往往是因?yàn)樗齻儾槐恢匾?，不被欣賞，而為了引起別人的注意，她們故意要弄出點(diǎn)動(dòng)靜。所以我們要善于觀察，關(guān)注具有叛逆性的孩子，適當(dāng)?shù)慕唤o她們?nèi)蝿?wù)，讓她們有展示的機(jī)會(huì)，適當(dāng)滿(mǎn)足她們的虛榮心。

十二歲的孩子正處于青春期，這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，其中比較讓家長(zhǎng)棘手的就是網(wǎng)戀問(wèn)題，這讓很多家長(zhǎng)都一籌莫展，不知道要怎么幫助孩子。

12歲女孩網(wǎng)戀怎么教育引導(dǎo)

1、幫助他們分析利弊，許多孩子在這個(gè)時(shí)期都是懵懂的，她們對(duì)于未來(lái)的很多事情都沒(méi)有自己的想法，其實(shí)父母可以加引導(dǎo)，對(duì)孩子喜歡的事情做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，同時(shí)把早戀的危害加進(jìn)去，孩子自然而然會(huì)明白這個(gè)道理。

2、家長(zhǎng)可以多陪伴孩子，多跟孩子聊天，聽(tīng)聽(tīng)孩子對(duì)“早戀”的看法。不要刻意地去“說(shuō)教”，而應(yīng)該鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法，以一種平和的態(tài)度去對(duì)待，其實(shí)家長(zhǎng)越是開(kāi)放坦白地跟孩子談青春期的事，才能越成功地幫助孩子打破“早戀”的神秘感。

3、應(yīng)該陪養(yǎng)孩子的現(xiàn)實(shí)交際能力，讓孩子多與現(xiàn)實(shí)中的小伙伴溝通，這樣就能減少網(wǎng)絡(luò)交友的時(shí)間。增加陪孩子的時(shí)間，對(duì)孩子多點(diǎn)耐心，別讓她們經(jīng)常產(chǎn)生孤獨(dú)感。如果經(jīng)常感到寂寞，就是容易去網(wǎng)絡(luò)上尋找寄托了。

4、家長(zhǎng)要給孩子充分的親情，使孩子減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)，缺乏親情關(guān)懷的孩子更有孤獨(dú)感，交異性朋友的欲望也更為強(qiáng)烈。許多孩子在家里感受不到家庭的溫暖，才喜歡到網(wǎng)上尋求感情慰藉。無(wú)論工作怎樣繁忙，都要注意與孩子有足夠的交流與溝通，給孩子及時(shí)的關(guān)懷和幫助，使孩子覺(jué)得生活充實(shí)而有意義。

12歲女孩偷拿家里的錢(qián)，家長(zhǎng)首先要反思自己的教育方式，然后了解孩子背后的原因，根據(jù)孩子的原因作出有針對(duì)性地教育，女孩子自尊心很強(qiáng)，我們不能不尊重孩子，即使孩子有不對(duì)的行為，也應(yīng)該耐心去教育。

12歲女孩偷拿家里的錢(qián)怎么教育

1、看看面對(duì)于孩子這個(gè)背后的需求，哪些是合理的，哪些是不合理的。如：孩子撒謊可能一開(kāi)始只是沒(méi)有這個(gè)概念的，然后作為家長(zhǎng)的觀念上是這個(gè)說(shuō)法和事實(shí)不符，然后斷定孩子這個(gè)行為就是撒謊，更強(qiáng)化了孩子的行為；

孩子撒謊是為了逃避家長(zhǎng)的責(zé)罵，說(shuō)教，打罵等行為，那作為家長(zhǎng)就需要去反省自己以往教育孩子的時(shí)候是不是太激進(jìn)了，采取了不恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑荒苓_(dá)到短暫的效果；

孩子撒謊是為了得到父母的肯定，一些從小不在父母身邊長(zhǎng)大的孩子，又或者是從小被家長(zhǎng)忽視的孩子，想要父母更多的關(guān)注，采取了撒謊，求肯定的方式去證明自己在家長(zhǎng)心里的地位和愛(ài)。

孩子偷錢(qián)背后的原因還可能是買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，買(mǎi)零食，又或者是身邊的同學(xué)朋友都有零花錢(qián)而自己沒(méi)有顯得格格不入等等。